柳雪瑩
河南師范大學(xué)
【提 要】本文基于語料庫的動詞配價結(jié)構(gòu)研究將配價語法和型式語法結(jié)合起來,清晰全面地展現(xiàn)詞項與其支配成分之間的依存關(guān)系。研究采用PowerConc軟件對英語國家語料庫中“提供類”動詞配價結(jié)構(gòu)進行描寫,并從結(jié)構(gòu)類型、頻數(shù)分布、行動元、配價結(jié)構(gòu)和意義的關(guān)聯(lián)等方面具體分析。結(jié)果表明,配價結(jié)構(gòu)具有區(qū)別性特征,結(jié)構(gòu)和意義聯(lián)系緊密,且行動元的語義特征不盡相同,能夠有效地區(qū)分動詞近義詞。研究結(jié)果可用于近義詞辨析,為英語詞匯教學(xué)提供有益借鑒。
傳統(tǒng)語言學(xué)研究受限于個人經(jīng)驗和直覺,主張語法和詞匯分屬不同體系。計算機技術(shù)的蓬勃發(fā)展為語料庫語言學(xué)注入強大的生命力,使之成為基于數(shù)據(jù)的實證主義研究。通過分析大量真實存在的自然語言,語料庫語言學(xué)者不斷關(guān)注語言中的短語特征,主張詞匯和語法不可分割,并獲得了一系列研究成果,例如搭配(collocation)(Sinclair 1991)、擴展意義單位(extended unit of meaning)(Sinclair 1996)、型式語法(pattern grammar)(Hunston&Francis 2000)、詞束(lexical bundle)(Biber,Conrad&Cortes 2004)、框合結(jié)構(gòu)(concgram)(Cheng,Greaves&Warren 2006)、配價結(jié)構(gòu)描寫體系(甄鳳超、楊楓2015)等。這些研究在許多領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,同時為英語語言教學(xué)提供了新思路。
近義詞指同一種語言中意義相同或相近的詞,教師和學(xué)習(xí)者往往借助字典對其辨析。但是傳統(tǒng)字典主要提供詞義,對于具體使用作用甚微(Sinclair 1991:7)。呂道利(2004:66)指出學(xué)生只懂得詞義是遠遠不夠的,詞匯教學(xué)的目標(biāo)應(yīng)該是讓學(xué)生更好地區(qū)別詞義和掌握詞的用法,增強詞匯運用能力。語料庫視角下的短語學(xué)研究為近義詞辨析提供了新的視角。近年來,研究者不斷嘗試?yán)谜Z料庫對近義詞進行研究(如任培紅2008;王春艷2009;陸軍2010等)。這些研究主要從搭配、類連接和語義韻著手,在語料庫中分析近義詞的具體使用,但所選詞匯大多用法單一,只需考察搭配詞便可進行有效區(qū)分,然而語言中還存在大量結(jié)構(gòu)、用法復(fù)雜的近義詞,需要進行詳細解釋。配價結(jié)構(gòu)以詞項為核心,不僅保留型式語法的詞和詞類,還增加了配價語法的句法功能,將詞語和結(jié)構(gòu)有效結(jié)合起來,能夠幫助學(xué)習(xí)者了解詞項的典型結(jié)構(gòu)及用法。Reichardt(2014:171)指出,意義相近的動詞擁有獨特的配價結(jié)構(gòu),因此用配價結(jié)構(gòu)來區(qū)分近義詞是可行的。本文以提供類動詞provide,offer,supply為例,對比研究動詞近義詞的配價結(jié)構(gòu),并利用搭配和語義傾向手段分析行動元,以期對英語近義詞教學(xué)提供啟示。
配價語法(valency grammar)由法國語言學(xué)家Lucien Tesnière于20世紀(jì)50年代提出,主要目的是顯示詞項之間的句法和語義關(guān)系。Tesnière認為句子是一個整體,其成分之間相互依存、相互關(guān)聯(lián)(見郅友昌、劉萬義2000:8)。動詞占據(jù)著中心地位,是句子的核心和支配者,其他構(gòu)成成分為從屬者。動詞的配價就是它所支配的行動元即名詞詞組的數(shù)目(陸儉明1997:5)。動詞有幾個行動元則為幾價動詞,常見的有零價動詞、一價動詞、二價動詞及三價動詞。配價語法在許多國家引起廣泛關(guān)注。Herbst et al.(2004:vii)編寫了第一部英語配價詞典,指出詞就像原子一樣,它們不孤立存在,而是和其他詞語組成更大的單位。Teubert(2007:61)認為配價語法是一種大陸語法,連接著局部語法和普通語法。局部語法是一種關(guān)注具體文類、語類所使用語言的微觀描寫路徑(衛(wèi)乃興2017:10)。陸儉明(1997:12)建議將配價語法應(yīng)用于對外漢語教學(xué),以促進漢語的學(xué)習(xí)和研究。
型式語法(pattern grammar)是 Hunston&Francis(2000)在COBUILD項目成果基礎(chǔ)上提出的一種描寫語言的方法。他們視詞匯為語言的核心,從一個全新的視角研究語言(陳功、梁茂成 2017:18)。型式這一概念最先由 Hornby(1954:v)提出,他認為語法分析固然有用,但是不能幫助學(xué)習(xí)者使用語言,學(xué)生更應(yīng)關(guān)注英語句子中的型式。所謂型式是由動詞、名詞、形容詞及經(jīng)常與之共現(xiàn)的一串詞語(如介詞、詞組、從句)組成的相對固定的短語(phraseology)(Hunston&Francis 2000:3)。型式語法認為詞語存在于這些相對固定的型式之中,其中心思想包括:詞匯和語法不可分割;型式和意義相互關(guān)聯(lián)(王勇2008:259),具體操作是在觀察語料庫數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上歸納出型式并總結(jié)屬于該型式的詞語。Francis等人對英語中動詞、名詞和形容詞的常見型式進行了總結(jié)(Francis et al.1996;1998),例如本文研究的動詞provide常見于“V n”、“V n for n”、“V n to n”等型式之中。
作為兩種不同的語言描寫體系,配價語法和型式語法的優(yōu)勢顯而易見,在各領(lǐng)域的研究中發(fā)揮強大的作用,但是兩者也存在一定的局限性。一方面,型式語法與配價語法不同,不采用句法標(biāo)簽,只留下詞類一種語法范疇。這一做法可能存在歧義,如the hatred of a million coolies這一短語中,“苦力”是仇恨者還是被仇恨者,這一邏輯語義并不清晰,不同的讀者會有不同的解讀(Teubert 2007:60)。如若在型式語法的基礎(chǔ)上增加句法范疇的描述會減少潛在的歧義。另一方面,以往配價語法研究多基于內(nèi)省數(shù)據(jù),采用自上而下的研究方法,對于配價的數(shù)量、性質(zhì)、分類等方面并不統(tǒng)一(袁毓林2010)。而型式語法的基礎(chǔ)是大量語料庫數(shù)據(jù),描述中包含一些具體的詞項和詞類,可以更真實地反映語言的使用。因此,將兩者結(jié)合起來的配價結(jié)構(gòu)可以發(fā)揮更大的優(yōu)勢。配價結(jié)構(gòu)在操作上采用語料庫驅(qū)動的方法,以詞項為焦點,涵蓋一些具體的詞、詞性及句法功能。Reichardt(2014)以動詞consider等詞為例,在單語語料庫和雙語語料庫中分析了動詞的配價結(jié)構(gòu)特征和翻譯對等單位。甄鳳超和楊楓(2015)參照Reichard的研究,提出一套完整的語料庫驅(qū)動的動詞配價結(jié)構(gòu)描寫體系,并考察了中國學(xué)習(xí)者語料庫中consider的配價結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)者和英語本族語者在使用配價結(jié)構(gòu)的頻數(shù)和類型等方面存在較大差異。因此,他們提議將配價結(jié)構(gòu)應(yīng)用于詞匯教學(xué)中,并討論具體途徑和方法(甄鳳超、楊楓2016)。本文具體探討動詞近義詞的配價結(jié)構(gòu)特征及教學(xué)應(yīng)用。
本文的數(shù)據(jù)分析主要以提供類動詞(provide,offer,supply)為例,考察動詞近義詞的配價結(jié)構(gòu)及其差異。之所以選擇提供類動詞,主要基于兩個原因。第一,提供類動詞的使用頻率較高。第二,許多學(xué)生將三者均翻譯為“提供、給予”,并不清楚其具體用法,也不知差異何在,在使用中常?;煜鼈?。研究采用語料庫驅(qū)動的方法,運用北京外國語大學(xué)語料庫語言學(xué)團隊開發(fā)的BFSU PowerConc軟件,在BNC(英語國家語料庫)中分別檢索并分析提供類動詞的配價結(jié)構(gòu),具體探索其共性和差異性,以期提高學(xué)生的短語能力,幫助他們區(qū)別應(yīng)用提供類動詞,并為近義詞教學(xué)提供啟示。參照甄鳳超和楊楓(2015:60)的研究,本文同樣排除了被動句式,主要原因有:(1)被動句轉(zhuǎn)化為主動句后,其價數(shù)不改變,因此不影響三者的對比分析;(2)數(shù)據(jù)龐大,排除被動句后操作方便,篩選更具有針對性。
BNC兼有書面語和口語材料,來源廣泛,詞容量超過一億。分別以provide,offer,supply為節(jié)點詞,檢索結(jié)果均超過一萬條,故本文采用PowerConc中KWIC Sampling(抽樣)功能,隨機抽取一定數(shù)量的檢索行并逐條分析,歸納出各自的配價結(jié)構(gòu)種類、頻數(shù)及所占比例。最終考察三者之間的區(qū)別。因三者檢索結(jié)果含有作名詞的索引行,且考慮到人稱和時態(tài),為獲得更多動詞使用實例,采用PowerConc中的smart input語法“@”符進行檢索?!癅”符放在單詞原形前,表示將匹配該單詞的所有屈折形式。對于@supply,檢索結(jié)果包含supplies,supplied,supplying。本文研究問題包括:(1)在BNC中,提供類動詞(provide,offer,supply)的配價結(jié)構(gòu)有哪些?(2)三者的配價結(jié)構(gòu)存在哪些共性和差異性?
利用軟件PowerConc在BNC中檢索動詞provide,offer,supply的所有曲折變化形式,分別得到索引行53469、35914、16336條,采用隨機抽樣的方法抽取600條,經(jīng)過篩選最終獲得三者為主要謂語動詞的有效索引行422、297、109條,具體結(jié)果如表1-表3。
表1 BNC中provide的配價結(jié)構(gòu)
Sub V for Obj 8 1.90% You will provide for all their needs and take them out.Sub V against Obj 2 0.4% Japanese banks will provide against masses of doubtful debts for several years to come.Sub V Obj-that三價結(jié)構(gòu)Sub V Obj for nom Sub V Obj with nom Sub V Obj to nom Sub V Obj to-vb-inf Sub V Obj nom 2 111 32 31 15 1 0.4%26.30%7.58%7.34%3.55%0.24%Section 322A of the Companies Act provides that such a transaction is voidable.It provides a bonus for organic gardeners.The Lions would provide us with signs.The threat of losing the license provides an incentive to the companies.Many local drug treatment centers provide services to meet the particular needs.The hall provided the communal eating and drinking space.
從表1可以看出,provide在主動句中的配價結(jié)構(gòu)形式有9種,其中二價結(jié)構(gòu)4種,三價結(jié)構(gòu)5種。最常用的是二價結(jié)構(gòu)Sub V Obj,其頻數(shù)是220次(52.13%);其次是三價結(jié)構(gòu)Sub V Obj for nom,出111次(26.30%)。值得注意的是,三價結(jié)構(gòu)Sub V Obj to nom和Sub V Obj with nom的頻數(shù)基本相同,分別為 31和 32次(7.58%、7.34%)。Hunston&Francis(2000:97)也發(fā)現(xiàn)雖然 provide 的典型語法型式為V n with n,但V n to n這一型式也大量出現(xiàn)。而傳統(tǒng)詞匯教學(xué)中,教師基于內(nèi)省數(shù)據(jù)和經(jīng)驗進行定性分析,告訴學(xué)生provide僅適用于provide somebody with something 及 provide something for somebody,這與真實的語料庫數(shù)據(jù)相悖,進一步證實了語料庫研究的科學(xué)性和必要性。
表2 BNC中offer的配價結(jié)構(gòu)
offer在主動句中的配價包含二價和三價兩種結(jié)構(gòu),共7種形式。和provide一致,其中最常用的也是二價結(jié)構(gòu)Sub V Obj,出現(xiàn)次數(shù)為143次(48.15%)。其次是三價結(jié)構(gòu)Sub V Obj to nom和Sub V Obj nom,頻數(shù)分別為52次(17.51%)和46次(15.49%)。二價結(jié)構(gòu)Sub V to-vb-inf和三價結(jié)構(gòu)Sub V Obj for nom出現(xiàn)頻率大致相同,分別占總頻數(shù)的7.41%和8.75%。最不常見的配價結(jié)構(gòu)包括二價結(jié)構(gòu)Sub V up Obj(1次)和三價結(jié)構(gòu)Sub V Obj to-vb-inf(7次)。
表3 BNC中supply的配價結(jié)構(gòu)
根據(jù)表3,Supply在主動句中的配價結(jié)構(gòu)有5種,其中二價結(jié)構(gòu)僅一種,Sub V Obj頻數(shù)最高,出現(xiàn)57次(52.29%)。其次是三價結(jié)構(gòu)Sub V Obj with nom和Sub V Obj to nom,頻數(shù)分別為23次(21.1%)和16次(14.68%)。頻率較低的三價結(jié)構(gòu)有:Sub V Obj for nom和Sub V Obj to-vb-inf,比例分別為9.17%、2.75%。筆者將三者的配價結(jié)構(gòu)及頻率匯總在表4中,以便觀察三者配價結(jié)構(gòu)的種類、數(shù)量分布及用法傾向的差異(空白處頻數(shù)為0)。
表4 提供類動詞配價結(jié)構(gòu)
通過分析表4筆者有以下發(fā)現(xiàn):第一,配價結(jié)構(gòu)種類上存在不同。三者都用于二價和三價結(jié)構(gòu),但provide配價結(jié)構(gòu)最為豐富(9種),offer次之(7種),而supply的結(jié)構(gòu)最少,僅有5種。且Sub V for Obj、Sub V against Obj、Sub V Obj-that三種結(jié)構(gòu)僅適用于provide;Sub V to-vb-inf和 Sub V up Obj適用于 offer。第二,三價結(jié)構(gòu)的頻數(shù)分布存在較大差異,說明三者在用法傾向上不盡相同。使用統(tǒng)計軟件SPSS對三者兩兩進行卡方檢驗(x12=129.6,p1=0.000<0.05;x22=41.3,p2=0.000<0.05;x32=73.5,p3=0.000<0.05),結(jié)果顯示在三價結(jié)構(gòu)使用上三者差別顯著。provide傾向使用于Sub V Obj for nom,offer常用于Sub V Obj to nom和 Sub V Obj nom中,supply的常用結(jié)構(gòu)是Sub V Obj with nom。
配價結(jié)構(gòu)凸顯詞項的中心地位,結(jié)構(gòu)是詞項的結(jié)構(gòu),在句法層面能夠限制詞項的意義(甄鳳超、楊楓2016:37)。這意味著配價結(jié)構(gòu)和意義之間相互聯(lián)系,掌握配價結(jié)構(gòu)及其意義關(guān)聯(lián),學(xué)習(xí)者便能準(zhǔn)確流暢地產(chǎn)出短語、小句等這些比單詞更大的語言單位。因此筆者對二者的關(guān)系做進一步分析,探索配價型式與意義表達的關(guān)聯(lián)性。
首先考察provide和offer的專屬結(jié)構(gòu)與意義的關(guān)聯(lián)性。其中provide含有三種:(1)Sub V for Obj在該配價型式中,主語通常指具有思維能力的人或者由人組成的組織,這時provide表示“為……做準(zhǔn)備”。(2)Sub V against Obj中動詞表達“預(yù)防”的含義。(3)Sub V Obj-that隨機檢索出的索引行較少,為全面分析,筆者在軟件中輸入“@provide that”以檢索BNC中的這一結(jié)構(gòu),部分結(jié)果如(1)a-(1)c。觀察發(fā)現(xiàn)這一結(jié)構(gòu)主語通常是法律條例,其后that引導(dǎo)的從句具體闡述這一條例主要意義,動詞provide表示“規(guī)定”。
(1)a.The Marriage Act 1949 provides that a marriage between persons either of whom is under the age
(1)b.The Settled Land Act 1882 provided that the tenant for life should have power to sell
(1)c.It could either provide that all married women should hold their property as their
offer專屬配價結(jié)構(gòu)包含兩種:(1)Sub V to-vbinf配價結(jié)構(gòu)中,主語指人,其含義為willing to do sth,表示愿意做某事。如例句:The gardener came three times a week and did not offer to mend it.譯為:園丁一周來三次,但是他不愿意修理它。(2)Sub V up Obj結(jié)構(gòu)在樣本中僅出現(xiàn)一次。通過查閱英語配價詞典A Valency Dictionary of English(Herbst el al.,2004),筆者發(fā)現(xiàn)這一例子并非偶然。Herbst等人將其歸為慣用組合(Idiomatic phrasal verbs),通過檢索“@offer up”,筆者也發(fā)現(xiàn)了更多的索引行(如(2)a-(2)c),其含義可歸納為“表示、呈現(xiàn)、獻出”等。
(2)a.Ashley offered up a fervent thanks.So she did not need to go on
(2)b.Their people offered up enormous sacrifices during two world wars.
(2)c.Agnes offered up a prayer asking God's forgiveness with the excuse.
表5 專屬配價結(jié)構(gòu)與意義
上述分析表明二者的專屬配價結(jié)構(gòu)和意義關(guān)聯(lián)緊密,配價結(jié)構(gòu)可以區(qū)分詞語的不同意義。正如甄鳳超(2017:17)分析:配價結(jié)構(gòu)不僅限制了句法結(jié)構(gòu),也限制了語義結(jié)構(gòu),在特定配價結(jié)構(gòu)中詞項的意義被聚焦。然而傳統(tǒng)字典只是列出單詞的不同意義,脫離了具體的語境,意義的界限十分模糊,學(xué)習(xí)者難以把握。而配價結(jié)構(gòu)限制了句法層面的語境,學(xué)習(xí)者只需將結(jié)構(gòu)和意義聯(lián)系起來,便能區(qū)別應(yīng)用。當(dāng)然,意義的對應(yīng)不僅包含上述一對一的直線關(guān)系,還可能出現(xiàn)一對多或多對一的情況。通過比較配價結(jié)構(gòu)中的行動元即動詞所支配的成分,就能對近義詞作進一步區(qū)分。
詞項的一種意義可以對應(yīng)不同的配價結(jié)構(gòu),而同一個配價結(jié)構(gòu)也會包含幾種不同的意義。這不僅和配價型式本身相關(guān),也源于配價結(jié)構(gòu)內(nèi)搭配詞的變化,而且任何一個成分的細微變化都會引起結(jié)構(gòu)的變化,比如被型式語法忽略的主語成分。這也正是配價結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢所在,對于詞項的描寫更加全面。因此這些搭配詞在近義詞辨析方面至關(guān)重要。
4.3.1 二價結(jié)構(gòu)
該序列是二價結(jié)構(gòu)且出現(xiàn)的頻率最高,筆者對三者逐一分析。動詞provide主語指人、事物或者組織,其基本意思是“提供”。Offer的二價結(jié)構(gòu)包括三種情況:第一種含義為“提供”;第二,當(dāng)搭配詞和價格相關(guān),則表示報價;第三,搭配詞表示想法建議(advice,thoughts,apology)時,其意義表示“提議,主動提出”(如The following day the Senegalese government offered its apologies)。
Supply含有四種情況:第一,賓語大多為實物(goods,weapons,television),其主語一般是公司或者組織類(company,agency,manufacturer),這一結(jié)構(gòu)的主要含義是“供給、供應(yīng)”,通常數(shù)量較大,具體如例(3)所示。第二,若賓語表示文件材料,如document,details,address等,主語指人,表示某人提供、提交某項材料,如(4)。第三,賓語是需求類名詞(needs,appetite)時,主語指物,含義為“滿足”,如滿足需求(supply needs)、滿足胃口(supply the appetites)。第四,主語為食物food,賓語為營養(yǎng)物質(zhì)如膳食纖維等,表示某種食物能提供某類物質(zhì)等,例子見(5)。
(3)Food service companies have also been able to supply frozen pasta.
(4)You will also need to supply documentation about the ownership of your home.
(5)C94 contain a good percentage of those foods which supply a significant quantity of dietary fibre.
表6 二價結(jié)構(gòu)與意義關(guān)聯(lián)
4.3.2 三價結(jié)構(gòu)Sub V Obj for nom
provide所支配的賓語是物,for后面所加名詞詞組包括兩種,一種是“人”,如 clients,staff,members,people等。該結(jié)構(gòu)翻譯為“向某人提供某物”。另一種是動名詞,如“l(fā)anding in fields”,意為“為某事準(zhǔn)備某物”。
offer賓語通常是物,該配價結(jié)構(gòu)包含三種情況。首先,當(dāng)for之后名詞為人或者組織、產(chǎn)業(yè)等,如:members,artist,industry,business,翻譯為:為某人/某物提供某物;第二,當(dāng)for之后是抽象名詞或者動名詞,如 betterment,special diets,investigating,表示“提供某物為了”,如“It offers a much more fruitful area for investigation”;第三,當(dāng)賓語與錢有關(guān),如 money、discount,for之后名詞為物時,其含義為“出價或者打折”,例如:Kendall is now ready to offer£2 million for United's Mark Hughes(出價);Funeral directors will offer a discount for payment(打折)。provide賓語為物,for后面可跟人、事或者組織。同樣是提供之意。
表7 三價結(jié)構(gòu)Sub V Obj for nom與意義關(guān)聯(lián)
4.3.3 三價結(jié)構(gòu)Sub V Obj with nom
對于provide,賓語主要為人,其次表示物,with后面的名詞為物,該結(jié)構(gòu)翻譯為“給某人提供某物、給某物配備某物”。supply的賓語指人、公司或組織,with后名詞為具體物質(zhì)時,譯為“為……供應(yīng)”;with后是抽象名詞,如address、information時,表示“給……提供”。
(6)hospital consultant or midwife,will be able to provide you and your partner with immediate support.
(7)Strategically sited wind-breaks reduce the impact of strong winds and provide more vulnerable plants with essential shelter.
(8)EFU fields supply France with the whole of her rice requirements.
(9)My list should be able to supply you with the relevant addresses and telephone numbers.
4.3.4 Sub V Obj to nom
該結(jié)構(gòu)下provide基本含義為“為……提供某物”。
Offer包含兩種情況:to之后的名詞詞組可以指人(people,employees),也可指God。當(dāng)其后指人時,翻譯為“給某人提供某物”。若是God,如“I want to offer a final prayer to God that He may guide your”,其意義表示“向上帝或神奉上祈禱、贊美、祭品等”。
supply的意義也是“為……提供某物”,但賓語通常是軍火武器、食物、毒品(guns,fish,drug)等,to后指向產(chǎn)業(yè)、商店或人(Christians,restaurant)。
4.3.5 三價結(jié)構(gòu)Sub V Obj to-vb-inf及Sub V Obj nom
在三價結(jié)構(gòu)Sub V Obj to-vb-inf中,to后面表示目的,該結(jié)構(gòu)下三者均譯為“提供某物來做某事”。對于Sub V Obj nom,provide和offer賓語通常指人,名詞詞組指物,表示給某人提供某物。
(10)The nose heaviness will also provide additional down elevator power to help control any nose-up pitching
(11)Some offer a chance to meet other people and share activities and a meal
(12)many companies will supply a demonstration version to try out.
(13)the hall provided the communal eating and drinking space
(14)I decided to offer him some food
通過對以上配價結(jié)構(gòu)的分析,筆者發(fā)現(xiàn)行動元的細微差別可以有效區(qū)分三者。因大部分配價結(jié)構(gòu)中均有提供之意,筆者對這一含義下三者所支配的賓語成分進行梳理和總結(jié),更清晰地展現(xiàn)其差異性。provide和offer的賓語多為抽象類,前者主要涉及必要的事物如教育、生活保障類等;后者大多為服務(wù)、幫助類;supply之后的賓語通常表示物質(zhì)類,例如武器或者產(chǎn)品。
表8 提供類動詞搭配詞對比
在傳統(tǒng)的詞匯教學(xué)中,教師主要依靠詞典釋義,憑借經(jīng)驗講解某些固定用法,脫離了具體語境。而近義詞的詞義相近,這對學(xué)生造成了極大的困擾,例如許多學(xué)生只知提供類動詞都有提供之意,在具體運用時無法區(qū)分。本文分析表明,雖然被描述為近義詞,但它們的配價結(jié)構(gòu)不盡相同。這些配價結(jié)構(gòu)展示出各自不同的用法和區(qū)別性特征。通過學(xué)習(xí)配價結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)者能全面、準(zhǔn)確地掌握詞匯并了解其差異性,根據(jù)語境選擇相應(yīng)的詞語。
第一,三者在配價結(jié)構(gòu)類型和頻率上存在明顯差異,其中provide配價結(jié)構(gòu)最為豐富,用法也最為多樣,offer的結(jié)構(gòu)次之,supply的配價結(jié)構(gòu)最少。對不同結(jié)構(gòu)所占比例的分析,能幫助學(xué)習(xí)者準(zhǔn)確了解不同動詞的慣用表達。除了二價結(jié)構(gòu)Sub V Obj,三者常用的表達都在三價結(jié)構(gòu)中,分別是Sub V Obj for nom、Sub V Obj to nom和Sub V Obj nom;Sub V Obj with nom。
第二,配價結(jié)構(gòu)和意義具有關(guān)聯(lián)性??疾彀l(fā)現(xiàn),提供類動詞的含義不僅局限于“提供”,不同的配價結(jié)構(gòu)與不同的含義相聯(lián)系。將配價結(jié)構(gòu)和意義匹配起來,有助于學(xué)習(xí)者掌握典型用法并提高短語能力。一方面,配價結(jié)構(gòu)本身與意義緊密相連,常常存在一對一的直線關(guān)系,如,Sub Provide against Obj含義是“預(yù)防”。了解這些配價結(jié)構(gòu),能夠快速掌握該詞用法。另一方面,配價結(jié)構(gòu)的含義也隨行動元即搭配詞的不同而變化。同一配價結(jié)構(gòu)可能對應(yīng)著不同的含義,搭配詞是主要的辨別因素。
語料庫包含真實的語言數(shù)據(jù),且數(shù)量龐大,能夠為學(xué)生提供地道的表達和真實的使用情況。本文基于語料庫對動詞配價結(jié)構(gòu)進行研究,提取真實數(shù)據(jù),考察了提供類動詞provide,offer,supply的配價結(jié)構(gòu),并從結(jié)構(gòu)類型、數(shù)量、行動元、配價結(jié)構(gòu)和意義的關(guān)聯(lián)等方面做了具體分析,對三者有了全面的認識。分析表明,動詞配價結(jié)構(gòu)具有區(qū)別性特征,這些不同能夠為近義詞的辨析提供強有力的支撐,有助于學(xué)習(xí)者辨別和使用。首先在配價結(jié)構(gòu)的種類和使用頻數(shù)方面,三者各不相同。其次,配價結(jié)構(gòu)和意義聯(lián)系緊密,將配價結(jié)構(gòu)和意義結(jié)合起來,學(xué)習(xí)者可以快速掌握詞匯用法。同時,配價結(jié)構(gòu)中行動元即搭配詞的語義傾向也是區(qū)分近義詞的因素之一。這些都表明學(xué)習(xí)配價結(jié)構(gòu)能夠幫助學(xué)習(xí)者掌握典型用法、有效地辨析近義詞。筆者建議在近義詞教學(xué)中,引入包含真實語境的語料庫數(shù)據(jù),將學(xué)習(xí)重點放在配價結(jié)構(gòu)上,幫助學(xué)習(xí)者掌握正確、地道的語言表達。