彭世群

技法點(diǎn)撥

立意，就是確立文章的中心思想或中心論點(diǎn)。清人王夫之說(shuō)：“意猶帥也，無(wú)帥之兵，謂之烏合。”沒(méi)有統(tǒng)帥的軍隊(duì)是烏合之眾，沒(méi)有中心思想或中心論點(diǎn)的文章就沒(méi)有生命。立意的正確與否直接關(guān)系到作文的成敗，立意是否新穎、高遠(yuǎn)、深刻則是拉開(kāi)作文檔次的關(guān)鍵。

立意的“深”就是深刻，即揭示事物的本質(zhì)特性，挖掘事物的時(shí)代意義，寫出自己深刻的感悟，表達(dá)自己深入的思考。作文立意要深一點(diǎn)可以從以下幾方面來(lái)做：

一、寫作角度求小、新

一般的作文材料都會(huì)給出幾種可供選擇的寫作角度，盡管我們也強(qiáng)調(diào)要選取自己比較熟悉的有話可說(shuō)的角度，但這樣往往流于大眾化和膚淺化。要想立意深遠(yuǎn)，就要言人之不敢言，發(fā)人之所未發(fā)，也就是善于推陳出新，另辟蹊徑。立意時(shí)如果能反彈琵琶、逆向思維，往往會(huì)收到新奇的效果，構(gòu)思要大膽，不怕出丑，勇于學(xué)習(xí)行家的作文立意，這樣就能更深刻。

行文分析時(shí)切入的角度一定要小。要善于大中取小，大題小作，即從宏大中選取寫作點(diǎn)，“弱水三千，只取一瓢”，但又能夠以小見(jiàn)大，洞隱燭幽，深入發(fā)掘，以細(xì)小的局部彰顯宏大的整體，透過(guò)平凡的現(xiàn)象挖出不平凡的本質(zhì)，通過(guò)小事情、小角度，來(lái)反映豐富的社會(huì)內(nèi)容，揭示深刻的社會(huì)主題。如寫作話題“習(xí)慣”，如果全面地談“習(xí)慣”，很有可能大而無(wú)當(dāng)，說(shuō)得不著邊際，我們可以把范圍縮小，寫成一個(gè)句子，如“習(xí)慣是人生的偉大指南”“習(xí)慣是一種巨大而又可怕的力量”“人不能成為習(xí)慣的可憐蟲(chóng)”等。

二、文章思路顯層次

文章思路是否清晰是一篇文章是否深刻的基礎(chǔ)，要做到思路清晰，就要分清層次。具體到寫作中，就是既要注重橫向比較聯(lián)系，也要注重縱向深入分析;既要放得開(kāi)，也要收得攏。在逐步呈現(xiàn)自己的觀點(diǎn)時(shí)，不管是順向思維，還是逆向思維，都要遵循思維的基本邏輯，即由淺入深，由表及里，由外到內(nèi)。

袁枚說(shuō)過(guò)“文似看山不喜平”，意思是寫文章好比觀賞山峰那樣，喜歡奇勢(shì)迭出，最忌平坦，作文的思路也是如此，分析說(shuō)理時(shí)如果能層層深入，就能達(dá)到引人入勝、啟人思考之效。如話題作文“常識(shí)”，有考生以“知之，行之，思之”為題，從認(rèn)識(shí)、實(shí)踐和反思這三個(gè)層面來(lái)逐步深入地說(shuō)理，思路清晰，論點(diǎn)層層深入，使得作文層次井然，渾然一體。

三、哲理思維常運(yùn)用

在作文的生成過(guò)程中，思維貫穿始終。觀點(diǎn)的提煉、材料的整合、結(jié)構(gòu)的布局、語(yǔ)言的駕馭等，均離不開(kāi)思維。哲學(xué)是知識(shí)之根，思維之根。哲理思維既是論證觀點(diǎn)的好方法，也是增強(qiáng)文章厚重感，使立意達(dá)到深刻的有力工具。作文中的哲理思維主要包括整體與部分、原因與結(jié)果、必然與偶然、現(xiàn)象與本質(zhì)、對(duì)立與統(tǒng)一、內(nèi)因與外因、量變與質(zhì)變、主要與次要、主觀與客觀、物質(zhì)與精神等方面的關(guān)系。作文的思維分析中，如果不從二元關(guān)系的角度來(lái)進(jìn)行哲理分析，就難以使文章的立意深刻。

文題呈現(xiàn)

閱讀下面材料，根據(jù)自己的體驗(yàn)和感悟?qū)懸黄簧儆?00字的文章。

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，“無(wú)濾鏡不自拍”成了很大一部分人的日常，大家會(huì)在修圖上花費(fèi)很多時(shí)間，以便讓照片在發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)之前變得完美無(wú)瑕，比如用修圖軟件使臉頰變得更瘦、更勻稱，使鼻子變得更高、更挺，使膚色變得更白嫩……一項(xiàng)調(diào)查顯示，57%的人承認(rèn)會(huì)編輯自己在社交媒體上的照片，以提升個(gè)人形象。

要求：圍繞材料內(nèi)容和含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題。

試題分析

本題可從以下角度進(jìn)行立意：

1.從肯定、贊成此種潮流的角度立意，例如修圖體現(xiàn)了愛(ài)美之心，提升了個(gè)人形象，增強(qiáng)了個(gè)人自信等。

2.從否定、批判此種風(fēng)氣的角度立意，例如修圖助長(zhǎng)了虛榮之心，不真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)圖片有欺騙之嫌，易使人迷失自我。

3.從肯定與否定并行不悖的角度立意，先肯定適度修圖，指出其積極意義，再否定過(guò)度修圖，分析其弊端，最后提出修圖與修心要并舉。

佳作示范

修圖不如修己

盧星妤

隨著手機(jī)成像技術(shù)日新月異，人們更加酷愛(ài)拍照，“美顏”“濾鏡”等軟件成為手機(jī)中必不可少的裝備，“無(wú)濾鏡不自拍”“拍照五分鐘，修圖半小時(shí)”成了人們生活的日常，甚至有人鼓吹：“不修圖，毋寧死！”

修圖成為一種時(shí)尚，其中固然不乏盲目跟風(fēng)的人群，但更多的還是人們對(duì)自己顏值的過(guò)分看重。這是一種內(nèi)心不自信的體現(xiàn)。拍完一張照，瘦臉、瘦身、美白、嫩膚之后，才敢發(fā)到朋友圈，博取一聲聲贊美，收獲一絲絲慰藉。而現(xiàn)實(shí)生活中卻可能是：說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，做事畏畏縮縮，毫無(wú)理想與斗志。長(zhǎng)此以往，百害而無(wú)一益。

當(dāng)今時(shí)代是“讀圖”的時(shí)代，也是一個(gè)“看臉”的時(shí)代。熒屏里、網(wǎng)絡(luò)上，大家都追逐美女帥哥，青春偶像劇大行其道，俊男靚女吸粉無(wú)數(shù)。誠(chéng)然，關(guān)注“顏值”無(wú)可厚非，畢竟“秀色可餐”，養(yǎng)心養(yǎng)眼。但如果過(guò)分執(zhí)著于外表，只會(huì)導(dǎo)致華而不實(shí)、浮躁虛榮?，F(xiàn)在有很多網(wǎng)絡(luò)主播，僅憑借其光鮮的外表，就贏得無(wú)數(shù)粉絲的打賞，有的網(wǎng)紅甚至干著違法犯罪的勾當(dāng)。據(jù)報(bào)道，一個(gè)網(wǎng)絡(luò)女主播憑借其靚麗的外表做違法之事被捕，警察發(fā)現(xiàn)其竟是一個(gè)五十多歲的大媽。她憑借化妝、“濾鏡”、聲線合成等技術(shù)，硬是把自己裝扮成一個(gè)二十多歲的姑娘?，F(xiàn)在很多年輕人喜歡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)戀愛(ài)，看圖片就一見(jiàn)鐘情、芳心暗許，見(jiàn)面后大失所望的現(xiàn)象比比皆是。諸如此類，都是“看臉”惹的禍！

“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)?！苯K有一天，我們會(huì)容顏衰退，氣韻不存。然而世間還有比外表更貴重的東西，那就是心靈，與其注重外表，不如注重內(nèi)心?；ㄩg派鼻祖溫庭筠，大耳、肉鼻、闊嘴，貌似鐘馗，是個(gè)十足的“丑男”，但腹有詩(shī)書(shū)氣自華，他的驚世之才被世人大加贊賞，更獲得容顏姝麗的才女魚(yú)幼微的青睞。時(shí)隔經(jīng)年，昔人已湮沒(méi)于歷史的黃沙，但溫庭筠的詩(shī)文仍長(zhǎng)存于歷史的長(zhǎng)河中，為人們所傳頌。

居里夫人日復(fù)一日地在廢料堆中提煉鐳，鑄就跨越百年的美麗;南?！じ窭捉z·羅曼獻(xiàn)身于科學(xué)，發(fā)明了“哈勃望遠(yuǎn)鏡”，為人們所銘記……世人所銘記的、歷史所鐫刻的，不是你長(zhǎng)得多好看，不是你修圖技術(shù)多高超，而是你真正為之奮斗的、奉獻(xiàn)的。一個(gè)精神頹廢的少年，無(wú)論再怎么用美圖秀秀，也不可能玉樹(shù)臨風(fēng);當(dāng)一個(gè)人自信滿滿、奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)，自有氣場(chǎng)環(huán)繞周圍。

愛(ài)美之心人皆有之，每天整理自己的儀容儀表，以良好的精神面貌示人是對(duì)他人的尊重，但沉溺于修圖，不僅是對(duì)自身外貌的否定，更是對(duì)自己的不尊重，欺弄他人的行為更為世人所不齒。若人人修圖，只重外表，朋友圈里都是熟悉的陌生人，這樣的世界該多么可怕！若全社會(huì)養(yǎng)成修圖之風(fēng)，每天修圖兩小時(shí)，我們的國(guó)家又談何富強(qiáng)，我們的民族又何來(lái)復(fù)興？

修圖者，愚人愚己;修身者，治人治己。

點(diǎn)評(píng)

作文的可貴之處在于立意的深度，考生沒(méi)有去羅列“修圖”的種種危害，而是把重點(diǎn)放在挖掘各種表象下隱藏的心理和社會(huì)根源——自信心缺失、社會(huì)浮華風(fēng)氣等，并且對(duì)癥下藥，提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)——注重內(nèi)在美，結(jié)尾還上升到家國(guó)情懷之上。作文立意深遠(yuǎn)，眼界高闊，事例翔實(shí)，思路清晰，不失為一篇佳作。