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        六味地黃丸聯(lián)合綜合訓(xùn)練治療大齡兒童弱視的臨床研究

        2019-06-25 08:42:56
        關(guān)鍵詞:意義差異

        浙江中醫(yī)藥大學(xué)附屬第一醫(yī)院 杭州 310006

        弱視是指眼部無明顯器質(zhì)性病變、以功能性因素為主引起的遠(yuǎn)視力≤0.8,并且不能矯正的常見眼病。國(guó)外報(bào)道其發(fā)病率為1%~4%[1],國(guó)內(nèi)約為3%[2]。弱視的治療效果與年齡密切相關(guān),年齡越小療效越好,反之則較差,14歲后則治愈基本無望[3]。目前,一般將年齡超過9歲的弱視患兒視為大齡弱視。以往認(rèn)為大齡兒童視覺發(fā)育已經(jīng)成熟,弱視治愈的概率很低,所以大齡兒童弱視一向被視為療效差、治療難的棘手問題,臨床上對(duì)大齡兒童弱視的治療往往持消極態(tài)度,甚至建議放棄治療。由于種種原因,我國(guó)基層單位及廣大農(nóng)村,弱視患兒往往初診年齡較大,臨床所見大齡弱視患兒不在少數(shù),所以尋找一種延長(zhǎng)弱視患兒的視覺系統(tǒng)敏感期。改善大齡弱視患兒視力的方法,是臨床亟待解決的問題。

        六味地黃丸是臨床上常用的滋補(bǔ)腎陰中藥復(fù)方,主要用于治療肝腎陰虛引起的各種疾病,在眼科臨床上常用于肝腎不足引起的流淚癥、白澀癥和青風(fēng)內(nèi)障等的治療。本研究團(tuán)隊(duì)運(yùn)用六味地黃丸聯(lián)合綜合訓(xùn)練治療40例大齡弱視患兒,取得較好的臨床療效,現(xiàn)報(bào)道如下。

        1 材料和方法

        1.1 一般資料

        1.1.1 研究對(duì)象 選擇2015年1月至2017年1月浙江中醫(yī)藥大學(xué)附屬第一醫(yī)院眼科門診就診的大齡弱視患兒共40例,其中男23例、女17例;年齡9~14歲,平均(10.87±1.18)歲。所有患兒均為單眼、遠(yuǎn)視、復(fù)性遠(yuǎn)視散光或混合性遠(yuǎn)視散光弱視,最佳矯正視力(best corrected visual acuity,BCVA)0.3~0.6。

        1.1.2 診斷標(biāo)準(zhǔn) 參照中華醫(yī)學(xué)會(huì)眼科分會(huì)斜視與小兒眼科學(xué)組制定的《弱視診斷專家共識(shí)(2011年)》[4]診斷和篩選患兒,選擇眼部無器質(zhì)性病變、以功能性因素為主引起遠(yuǎn)視力≤0.8且不能矯正者。

        1.1.3 納入標(biāo)準(zhǔn) (1)項(xiàng)目組成員所在醫(yī)院眼科門診患兒,年齡 9~14歲,男女不限;(2)符合弱視診斷標(biāo)準(zhǔn),單眼弱視,弱視類型為屈光不正型(遠(yuǎn)視、復(fù)性遠(yuǎn)視散光或混合性遠(yuǎn)視散光、屈光參差)者,患兒注視性質(zhì)均為中心注視,無顯性斜視,既往從未戴鏡,從未進(jìn)行過弱視治療;(3)受試者同意參與本研究并簽署知情同意書。

        1.1.4 排除標(biāo)準(zhǔn) (1)不能遵醫(yī)囑治療者;(2)不能按時(shí)復(fù)診、隨訪者;(3)眼部有器質(zhì)性病變者;(4)伴有全身重要器官系統(tǒng)疾病者,如血液系統(tǒng)疾病、肝腎疾病等;(5)對(duì)本研究中的藥物成分過敏者。

        1.1.5 中止、刪除標(biāo)準(zhǔn) (1)療程未結(jié)束而出現(xiàn)過敏反應(yīng)或嚴(yán)重不良反應(yīng)者;(2)不遵守醫(yī)囑者;(3)在臨床實(shí)驗(yàn)過程中不愿意繼續(xù)參與臨床實(shí)驗(yàn),向研究者提出中止臨床實(shí)驗(yàn)要求者。

        1.2 治療前準(zhǔn)備 所有患兒均先進(jìn)行散瞳驗(yàn)光,以10g·L-1的阿托品眼膏滴眼,3次/d,3d后再次進(jìn)行檢影驗(yàn)光,3周復(fù)驗(yàn)。入組患兒為隱性外斜視,采用負(fù)球鏡聯(lián)合正柱鏡(散光),用負(fù)球鏡足矯控制患兒外斜視發(fā)展,或采用正球鏡聯(lián)合負(fù)柱鏡(散光)的矯正方法,原則上盡可能矯正散光,使兩條焦線盡可能靠近,在視網(wǎng)膜上形成最小的彌散圈。對(duì)合并有調(diào)節(jié)性內(nèi)斜視的患兒予正球鏡足矯;散瞳驗(yàn)光下矯正視力更好的患兒予正球鏡足矯;散瞳驗(yàn)光和小瞳驗(yàn)光差異較大且小瞳驗(yàn)光下矯正視力更好的患兒,予散瞳驗(yàn)光減少正球鏡度數(shù)0.75~1.25DS配鏡。所有患兒均每5個(gè)月進(jìn)行一次散瞳驗(yàn)光,度數(shù)變化大于0.50DS調(diào)整配鏡。采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表,按弱視程度分為:輕度弱視(矯正視力為 0.8~0.6)、中度弱視(矯正視力為 0.5~0.2)、重度弱視(矯正視力<0.1)[5]。

        1.3 治療方法 采用隨機(jī)數(shù)字表法將患兒分為治療組和對(duì)照組。對(duì)照組行常規(guī)治療:(1)遮蓋治療:?jiǎn)窝廴跻暤幕純好恐苷谏w健眼6d,打開1d,防止遮蓋治療對(duì)健眼產(chǎn)生不良影響;治療依從性較差的患兒選擇藥物壓抑療法,健眼予10g·L-1阿托品滴眼液滴眼,1次/d,并戴全矯鏡片。(2)戴鏡:每周2次來我眼科進(jìn)行1對(duì)1訓(xùn)練,每次1h,遮蓋健眼同時(shí)對(duì)弱視眼進(jìn)行光刷、紅閃、光柵、精目訓(xùn)練,每種訓(xùn)練每次15min,刺激視覺,促進(jìn)視力提高。(3)立體視訓(xùn)練:使用同視機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練,每次0.5h。沒有同時(shí)視或融合點(diǎn)處有抑制者,同視機(jī)訓(xùn)練時(shí)增加振動(dòng)畫片和開亮燈;對(duì)于融合力不足者在分離與綜合訓(xùn)練基礎(chǔ)上增加振動(dòng)畫片和開亮大燈,進(jìn)行融合訓(xùn)練;對(duì)立體視范圍低于正常者,指導(dǎo)患兒觀察到立體感后,由簡(jiǎn)單畫片到復(fù)雜畫片,加強(qiáng)照明度,進(jìn)行強(qiáng)化立體視訓(xùn)練。

        治療組在常規(guī)治療基礎(chǔ)上口服國(guó)藥準(zhǔn)字號(hào)中藥六味地黃丸(河南宛西制藥股份有限公司出品,規(guī)格:200 粒/瓶;批號(hào):140929),3 次/d,4 粒/次。兩組患兒均以5個(gè)月為1個(gè)療程,共治療3個(gè)療程。

        1.4 觀察指標(biāo) 入選患兒即時(shí)行 BCVA、眼位、雙眼立體視、注視性質(zhì)、屈光度、圖形視覺誘發(fā)電位(pattern visual evoked potential,PVEP)檢查,每5個(gè)月復(fù)查1次,共復(fù)查3次。

        1.4.1 視力 采用5m距離國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表(GB11533-89)檢查BCVA。

        1.4.2 眼位 以角膜映光或三棱鏡加遮蓋法檢查眼位。

        1.4.3 雙眼立體視 采用Titmus立體視圖(Vision Assessment Corporation,Illinois USA 60007) 檢測(cè)雙眼立體視覺。檢查時(shí)選擇光線合適的環(huán)境,患兒佩戴偏振光眼鏡后直視檢查圖,檢查距離為40cm。首先用定性圖示教,不能完成定性圖者記錄為立體視盲,完成者依次檢查1~10號(hào)圓圈定量立體圖,視差分別為400"、200"、160"、100"、63"、50"、40"、32"、25"和 20";通過定性圖檢查而未通過400"立體圖檢查者記錄為3000",依次類推。以立體視銳度≤40"為正常立體視覺標(biāo)準(zhǔn)。

        1.4.4 注視性質(zhì) 以蘇州醫(yī)療器械廠YZ6EI檢眼鏡檢查注視性質(zhì)。

        1.4.5 屈光度 以10g·L-1的阿托品眼膏滴眼,3次/d,3d后再次進(jìn)行檢影驗(yàn)光。3周復(fù)驗(yàn),合理配鏡。

        1.4.6 PVEP 以PVEP(形覺)觀察視皮層功能。PVEP檢測(cè)方法及參數(shù):采用標(biāo)準(zhǔn)電極放置法,測(cè)試時(shí)嚴(yán)密觀察眼位情況。應(yīng)用重慶康華科技有限公司APS-2000視覺電生理檢查系統(tǒng),受檢背景為暗室。檢查通頻帶1~50Hz,刺激頻率1~2Hz,疊加次數(shù)100次。翻轉(zhuǎn)棋盤格 8×8,距離 1 000mm,視角 11.3,背景光 160cd/m2。

        1.5 療效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 療效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)參考文獻(xiàn)[6-7]制訂,具體為:(1)痊愈:矯正視力恢復(fù)≥0.9,隨訪6個(gè)月,視力一直保持正常;(2)進(jìn)步:視力增加2行或2行以上;(3)無效:視力退步、不變或提高1行者。

        1.6 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 采用SPSS 22.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。計(jì)量資料若符合正態(tài)分布,以±s表示,組內(nèi)比較采用配對(duì)t檢驗(yàn),組間比較采用兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn);若不符合正態(tài)分布,以中位數(shù)(四分位數(shù))[M(P25,P75)]表示,組間比較采用非參數(shù)檢驗(yàn)。計(jì)數(shù)資料以百分比表示,組間比較采用χ2檢驗(yàn)。采用重復(fù)測(cè)量方差分析對(duì)組間效應(yīng)、時(shí)間效應(yīng)及組間時(shí)間交互效應(yīng)進(jìn)行分析,若不滿足球形檢驗(yàn),采用Greenhouse-Geisser進(jìn)行校正;重復(fù)測(cè)量方差分析兩兩比較采用Bonferroni法。以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

        2 結(jié)果

        2.1 兩組患兒一般資料比較 兩組患兒性別和年齡分布、弱視程度及弱視類型分布、BCVA與弱視眼矯正球鏡度數(shù)比較差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。見表1。

        表1 兩組患兒一般情況比較Tab.1 Comparison of baseline characteristics between two groups

        2.2 兩組患兒治療前后視力情況比較 治療前兩組患兒視力比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),治療后兩組患兒視力均有提高,治療后5個(gè)月,兩組患兒視力比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。治療后10、15個(gè)月時(shí),治療組患兒視力提高行數(shù)明顯高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05,P<0.01)。組內(nèi)治療后不同時(shí)間點(diǎn)比較,治療組患兒第10、15個(gè)月視力提高行數(shù)與第5個(gè)月比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),但第10個(gè)月與第15個(gè)月比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。對(duì)照組第10、15個(gè)月視力提高行數(shù)與第5個(gè)月比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),但第10個(gè)月與第15個(gè)月比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。見表2。

        表2 兩組患兒治療前后視力情況比較Tab.2 Comparison of situation of visual acuity before and after treatment between two groups

        2.3 兩組患兒治療前后立體視比較 治療后兩組患兒立體視銳度較治療前均有改善,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。組內(nèi)治療后不同時(shí)間點(diǎn)比較,治療組第10、15個(gè)月與第5個(gè)月比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),第10個(gè)月與第15個(gè)月比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);對(duì)照組第 10、15個(gè)月與第 5個(gè)月比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),第10個(gè)月與第15個(gè)月比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。但治療前、治療后不同時(shí)點(diǎn)兩組間比較,差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。見表3。

        表3 兩組患兒治療前后立體視比較Tab.3 Comparison of stereopsis before and after treatment between two groups

        2.4 兩組患兒治療前后PVEP比較 對(duì)兩組患兒治療前后P-100波振幅進(jìn)行比較,重復(fù)測(cè)量方差分析顯示,組間效應(yīng)無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),時(shí)間效應(yīng)和交互效應(yīng)均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。兩組組內(nèi)比較顯示,治療后第5、10、15個(gè)月與治療前比較,差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表4。

        對(duì)兩組患兒治療前后P-100波潛伏期進(jìn)行比較,重復(fù)測(cè)量方差分析顯示,組間效應(yīng)和交互效應(yīng)無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),時(shí)間效應(yīng)具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。組內(nèi)比較顯示,治療組治療后第5、10、15個(gè)月與治療前比較,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),對(duì)照組治療后第5、10、15個(gè)月與治療前比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。見表5。

        表4 兩組患兒治療前后P-100波振幅比較(μs)Tab.4 Comparison of P-100 wave amplitude before and after treatment between two groups(μs)

        表5 兩組患兒治療前后P-100波潛伏期比較(ms)Tab.5 Comparison of the implicit time of P-100 wave before and after treatment between two groups(ms)

        3 討論

        祖國(guó)醫(yī)學(xué)中沒有弱視的病名,根據(jù)其外無翳障,僅視物模糊的癥狀特點(diǎn),可歸于“視瞻昏渺”“小兒青盲”或“小兒通睛”等范疇[8]?!秾徱暚幒贩Q:“肝經(jīng)不足腎經(jīng)病,光華咫尺視模糊?!盵9]腎藏精,主骨生髓,腦為髓之海,先天稟賦不足,或后天攝養(yǎng)失宜,腎氣不充,腎精虧損,髓海空虛導(dǎo)致小兒視力中樞發(fā)育障礙,這與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的“弱視中樞說”基本吻合。而肝開竅于目,肝血虛少,目失濡養(yǎng),神光發(fā)生無源,發(fā)越無能,視力欠缺,視物不明,這與“弱視外周說”吻合。

        筆者在臨床中發(fā)現(xiàn),弱視發(fā)病機(jī)制可歸結(jié)為:先天稟賦不足,目中真精虧少,神光發(fā)越無力;肝腎精血虧虛,無力上承于目,目失所養(yǎng),導(dǎo)致視物不明。對(duì)于弱視的治療,六味地黃丸有著獨(dú)到的作用。六味地黃丸最早見于宋代兒科專家錢乙[10]的《小兒藥證直訣》,是由《金匱要略》中的腎氣丸調(diào)整而成。方中重用熟地黃為君藥,滋陰補(bǔ)腎、填精益髓;山茱萸補(bǔ)養(yǎng)肝腎,并能澀精,取“肝腎同源”之意;山藥補(bǔ)益脾陰,亦能固腎,共為臣藥。三藥配合,腎肝脾三陰并補(bǔ),是為“三補(bǔ)”,但熟地黃用量是山茱萸與山藥之和,故仍以補(bǔ)腎為主。澤瀉利濕而泄腎濁,并能減熟地黃之滋膩;茯苓淡滲脾濕,并助山藥之健運(yùn),與澤瀉共瀉腎濁,助真陰得復(fù)其位;丹皮清泄虛熱,并制山茱萸之溫澀,三藥稱為“三瀉”,均為佐藥。六味合用,三補(bǔ)三瀉,補(bǔ)藥用量重于瀉藥,是以補(bǔ)為主;肝、脾、腎三陰并補(bǔ),以補(bǔ)腎陰為主。

        現(xiàn)代藥理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)六味地黃丸具有多方面藥理作用,成份中含有諸多微量元素,如鋅元素、錳元素及銅元素等,能夠有效促進(jìn)機(jī)體有關(guān)酶的活性,使臟腑器官功能活動(dòng)得到充分有效地改善[11-12]。研究還發(fā)現(xiàn),中藥成分能夠促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成,增加突觸的形成,增強(qiáng)突觸的可塑性并提高突觸的興奮性[13]。所以對(duì)于弱視眼視覺沖動(dòng)降低,視皮層的雙眼驅(qū)動(dòng)細(xì)胞減少,從而引起的外側(cè)膝狀體退行性改變,產(chǎn)生視路與視皮質(zhì)的突觸傳遞反應(yīng)速度慢有關(guān)的P-100波潛伏期延長(zhǎng)、振幅下降有獨(dú)特療效。本研究對(duì)兩組患兒治療前后的P-100波潛伏期進(jìn)行比較,結(jié)果提示,治療組治療后第5、10、15個(gè)月與治療前比較,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;對(duì)照組治療后相應(yīng)時(shí)點(diǎn)與治療前比較,均無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。說明治療組加服六味地黃丸后,神經(jīng)傳導(dǎo)速度加快,圖形誘發(fā)電位P-100波的潛伏期縮短。

        從視力提升程度看,患兒治療后10、15個(gè)月時(shí)視力提升最明顯,筆者認(rèn)為除了加強(qiáng)健眼遮蓋所起的作用外,還與六味地黃丸改善植物神經(jīng)系統(tǒng)紊亂,激活細(xì)胞免疫反應(yīng)而增強(qiáng)機(jī)體免疫功能有關(guān)[14]。但進(jìn)行健眼遮蓋的有效時(shí)間目前仍無統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),梁曉翠等[15]認(rèn)為每天遮蓋2h即能達(dá)到良好的治療效果,但同時(shí)也認(rèn)為增加遮蓋時(shí)間可以縮短治療過程。宋峰偉等[16]對(duì)8~14歲屈光參差性弱視患兒采用連續(xù)全遮蓋法,取得了良好效果,本研究也證實(shí)連續(xù)全遮蓋法治療效果確切。

        單眼弱視患兒由于雙眼視力不平衡易引起立體視銳度的損害,本研究發(fā)現(xiàn)弱視眼視力的提高、雙眼視力差異縮小,對(duì)恢復(fù)患兒的立體視具有重要意義。六味地黃丸作為滋陰補(bǔ)腎的代表方劑,能有效促進(jìn)機(jī)體有關(guān)酶的活性[12],對(duì)視神經(jīng)有一定保護(hù)作用[17],但本研究中兩組患兒立體視沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,可能與觀察時(shí)間不夠長(zhǎng)有關(guān)。

        總之,弱視是由于在兒童視覺發(fā)育過程中黃斑中心不能受到清晰圖像的刺激,造成黃斑發(fā)育抑制,或大腦選擇性地對(duì)黃斑型視力(中心視力)進(jìn)行抑制所致[18]。驗(yàn)光配鏡、弱視訓(xùn)練、遮蓋療法等西醫(yī)綜合療法能夠給予黃斑一個(gè)清晰圖像并能夠刺激黃斑發(fā)育[19-20],但這僅僅是一個(gè)外因,而中醫(yī)藥是以內(nèi)因?yàn)榍腥朦c(diǎn)進(jìn)行治療。外因通過內(nèi)因起作用,因此提倡中西醫(yī)結(jié)合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),才能有助于大齡弱視治療難題的盡早突破。

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