孫云清

“爸爸，今天的地理課我們講什么？”

爸爸不慌不忙給陽臺上的花澆水，笑瞇瞇道：“等小白回來上課，你就知道了?！?/p>

爸爸的話音未落，門就開了，小白抱著一只漂亮的紙盒，沮喪地走進來。

“這是怎么了？”

跟在小白身后的媽媽一臉的忍俊不禁：“她可真是你親閨女，手笨得和你一模一樣。上了一下午烘焙課，做出來的蛋糕……”話還沒說完，先樂出聲，“你自己打開看看吧！”

紙盒打開，爸爸和壯壯一起愣住了——

隱約能看出是一只心形的蛋糕，至于蛋糕表面糊上的粉粉白白的奶油，只能用慘不忍睹來形容。

“小白，我用腳也比你這做得好?。　?/p>

“站著說話不腰疼……你倒是先做出一個給我瞧瞧?。　毙“椎闪藟褖岩谎?，轉(zhuǎn)頭問爸爸，“我們今天地理課講什么??？”

爸爸一邊往廚房里走去，一邊笑道：“今天我就講講你做的這只蛋糕吧！”

“??？”兩個小家伙不約而同地伸長了脖子。

爸爸手里拿著筷子和勺，走回桌邊坐下，不慌不忙地說：“我國國土的形狀……”

“是一只引吭高歌的雄雞。”壯壯搶過話頭。

“對！”爸爸點點頭，“不過，也可以說它像一顆形狀不太規(guī)則的愛心，就像小白做的這塊蛋糕。但是中國的地勢可不像這塊蛋糕一樣平坦，它有一個非常明顯的特點——”說著爸爸舞動手里的筷子和勺，飛快地搬動蛋糕表面的白色奶油，全堆在了蛋糕的左側(cè)，又搬動粉色奶油，堆在蛋糕中間一條，蛋糕右側(cè)的奶油被刮干凈了，裸露出淡黃色的糕體。

“你們看，這就是中國的地勢?！?/p>

“一邊高一邊低？”小白疑惑地盯著蛋糕。

“對，準(zhǔn)確來說，是西高東低。你們再仔細(xì)觀察一下，這塊蛋糕現(xiàn)在像什么？”

“積木？”壯壯抓耳撓腮，“七巧板？拼圖？”

“?。　毙“状蠼幸宦?，壯壯和爸爸一齊看向她，只聽她大聲道，“我知道了！這個像樓梯的臺階，一級一級的?！?/p>

爸爸忍不住朝小白豎起了大拇指：“真棒！總結(jié)一下，我國地勢的特點就是：西高東低，呈階梯狀分布。不過這個階梯可不小，每一級之間的高度落差達(dá)到幾百甚至數(shù)千米，大約只有超大號巨人才能跨過我們的階梯了?！?/p>

“這樣的地勢特點是不是和板塊運動有關(guān)呢？”壯壯問。

“對！你們注意觀察就會發(fā)現(xiàn)，高山群所處的位置基本都是板塊交界處。同時，我國西高東低的地勢特點，導(dǎo)致了河流大多是由西往東流。當(dāng)河流從高一級階梯落向低一級階梯時，因為水流湍急，還會產(chǎn)生巨大的水能……”

爸爸還想繼續(xù)說下去，只聽見飯廳里傳來媽媽的聲音：“開飯了！”

“我們以后再說，先去吃飯！”爸爸一聲令下，兩個小家伙就要沖向衛(wèi)生間洗手，“別慌，給你們留下一個思考題：水流產(chǎn)生的巨大水能給我們的生活帶來了哪些便利呢？”