陳海嬋

[摘 要] 對(duì)于圖書館來說，讀者基礎(chǔ)是十分重要的，它是圖書館的重要組成部分，因此在圖書館服務(wù)發(fā)展的過程中應(yīng)當(dāng)通過開設(shè)一些讀者活動(dòng)，凸顯出圖書館對(duì)讀者的重視，這能夠?qū)D書館與讀者兩方面相聯(lián)合，從而吸引更多的讀者參與到活動(dòng)之中，提升圖書館的社會(huì)影響力。圖書館能夠在很大程度上滿足人民群眾對(duì)知識(shí)的渴求，而讀書活動(dòng)的開展，除了能夠帶動(dòng)圖書館服務(wù)發(fā)展外，還能夠豐富人民群眾的文化生活，對(duì)提升人民群眾的綜合素質(zhì)有著十分重要的作用。文章對(duì)以讀者活動(dòng)帶動(dòng)圖書館服務(wù)發(fā)展進(jìn)行探討，希望能給大家?guī)硪恍┮庖姟?/p>

[關(guān)鍵詞] 讀者活動(dòng) 圖書館 服務(wù)

中圖分類號(hào)：G252 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

讀者活動(dòng)是圖書館服務(wù)發(fā)展過程中的重要部分，通過開展讀書活動(dòng)能夠進(jìn)一步突出圖書館的一些職能，促使讀者與圖書館兩者和諧發(fā)展，也能夠引導(dǎo)讀者更加了解圖書館的相關(guān)職能，通過充分運(yùn)用圖書館，加強(qiáng)文化建設(shè)，豐富讀者的文化內(nèi)涵。

一、開設(shè)讀者活動(dòng)的意義

（一）促使人民群眾了解圖書館

圖書館作為信息傳遞的重要渠道，貯藏了很多知識(shí)，因此在廣大人民群眾的心目中具有十分崇高的地位。然而，這也在另一角度促使圖書館普遍宣傳意識(shí)不高，很多工作人員認(rèn)為作為學(xué)生或是社會(huì)人士會(huì)十分自覺地進(jìn)入圖書館中閱讀書籍，但正常情況下，很多學(xué)生在剛接觸校園時(shí)，并沒有意識(shí)到圖書館對(duì)學(xué)習(xí)生活的重要性。因此，可以通過開展相關(guān)的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)人民群眾進(jìn)入圖書館，了解圖書館，從而提高圖書館的整體利用效率[1]。

（二）激發(fā)人民群眾的閱讀興趣

圖書館可以通過加強(qiáng)優(yōu)秀書籍的宣傳，從而引導(dǎo)讀者對(duì)有內(nèi)涵的書籍引起興趣，這能夠直接影響到人民群眾對(duì)書籍的選擇，從而提高書籍的閱讀量。除此以外，通過開展讀書的活動(dòng)，也能夠向廣大讀者推薦值得看的書籍，通過積極主動(dòng)地向人民群眾宣傳新的信息內(nèi)容，也可以激發(fā)人民群眾走進(jìn)圖書館閱讀書籍的欲望。例如，可以通過舉辦一些征文活動(dòng)，篩選出一些有文化內(nèi)涵的書籍，供讀者進(jìn)行閱讀，這樣一來不僅能夠促使讀者進(jìn)行有目的的閱讀，還能夠激發(fā)人民群眾的閱讀興趣[2]。

（三）增強(qiáng)讀者的依賴情感

為了更好地舉辦讀者活動(dòng)，讓人民群眾參與到活動(dòng)中，引導(dǎo)人民群眾了解圖書館，從而提高圖書館的利用效率，可以通過了解人民群眾的興趣愛好，通過與群眾進(jìn)行溝通和交流，進(jìn)一步拉近讀者與圖書館工作人員的距離，從而更好地推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行。例如，可以通過舉辦聯(lián)誼會(huì)，增進(jìn)讀者對(duì)圖書館的依賴情感，進(jìn)一步擴(kuò)大圖書館的影響力，使得圖書館服務(wù)深入人民群眾內(nèi)心，贏得人民群眾的推崇[3]。

二、讀者活動(dòng)舉辦的原則

（一）創(chuàng)新原則

在讀者活動(dòng)創(chuàng)辦的過程中，需要通過創(chuàng)新為圖書館服務(wù)的發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力，而創(chuàng)新也會(huì)推動(dòng)讀者活動(dòng)的進(jìn)一步開展，提高讀者活動(dòng)的群眾影響力。如果缺乏創(chuàng)新，便會(huì)使圖書館服務(wù)發(fā)展缺乏生命力，因此在舉辦讀者活動(dòng)的過程中，可以通過借鑒一些成功的案例，合理地定位讀者活動(dòng)的目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)展開實(shí)際行動(dòng)。在活動(dòng)策劃的過程中，一定要在活動(dòng)宣傳、活動(dòng)內(nèi)容等各方面體現(xiàn)創(chuàng)新這一原則，增強(qiáng)活動(dòng)的特色和亮點(diǎn)，從而吸引讀者的注意力及閱讀興趣，引導(dǎo)各大媒體對(duì)讀者活動(dòng)進(jìn)行深層次報(bào)道[4]。

（二）細(xì)節(jié)原則

對(duì)圖書館來說，開展讀者活動(dòng)相當(dāng)于將圖書館與讀者兩者相結(jié)合，通過一個(gè)開放的交流平臺(tái)，迎合讀者的閱讀興趣，因此，應(yīng)當(dāng)對(duì)讀者活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行分析和策劃，通過合理充分地準(zhǔn)備活動(dòng)前的各項(xiàng)需求，落實(shí)活動(dòng)開展的經(jīng)費(fèi)，規(guī)范活動(dòng)的整個(gè)流程，控制活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)需求等，確保讀者活動(dòng)能夠有秩序地進(jìn)行，并且對(duì)各項(xiàng)有可能發(fā)生的情況采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)措施，從而確保讀者活動(dòng)的有效性和完整性，進(jìn)一步帶動(dòng)圖書館服務(wù)的發(fā)展。

（三）服務(wù)效益原則

圖書館通過開展讀者活動(dòng)能夠吸引人民群眾的注意力，提高圖書館的整體利用效率，從而確保圖書館服務(wù)能夠提高其效益，達(dá)到效益的最大化。由于讀者活動(dòng)具有公益性及全民性等特點(diǎn)，因此能夠吸引廣大人民群眾參與其中，而讀者作為這次活動(dòng)的直接參與者，他們的需求也直接影響到讀著活動(dòng)的舉辦內(nèi)容和方式。如可以通過讀書活動(dòng)的開展進(jìn)行文化傳播，從而獲得一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，通過揣摩讀者參與活動(dòng)的基本特性，加強(qiáng)與社會(huì)力量的聯(lián)合，充分利用社會(huì)資源突破工作人員緊張及經(jīng)費(fèi)不足等各項(xiàng)難題，建立合理有效的機(jī)制，從而擴(kuò)大讀者活動(dòng)的影響力，帶動(dòng)圖書館服務(wù)的進(jìn)一步發(fā)展。

三、以讀者活動(dòng)帶動(dòng)圖書館服務(wù)發(fā)展的措施

（一）豐富讀者活動(dòng)方式

讀者活動(dòng)的形式多種多樣，以下幾種是較為常見的活動(dòng)方式。第一，開展知識(shí)講座。圖書館一般都帶有學(xué)術(shù)報(bào)告廳，因此可以邀請(qǐng)一些專業(yè)的專家學(xué)者對(duì)讀者所關(guān)心的問題進(jìn)行深層次講解，學(xué)生也可以通過這次講座開拓自身的視野，從不同學(xué)科的角度對(duì)問題進(jìn)行理解，這能夠提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。除此之外，可以通過開展電子文獻(xiàn)講座，引導(dǎo)讀者熟練應(yīng)用電子文獻(xiàn)查找各項(xiàng)資源，為提升圖書館利用率奠定良好的基礎(chǔ)。第二，可以通過征文活動(dòng)引導(dǎo)讀者抒發(fā)自身的感想，激發(fā)讀者對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，提升自身的寫作水平。第三，可以通過開展讀書座談會(huì)，為作者與讀者之間架起橋梁。通過認(rèn)真地聽取讀者的意見，為讀者解答各類的難題，加強(qiáng)讀者與圖書館之間的交流和溝通，為圖書館服務(wù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

（二）提升讀者活動(dòng)地位

由于圖書館的人群十分復(fù)雜，因此進(jìn)行讀者活動(dòng)的過程中，應(yīng)當(dāng)充分考慮不同讀者的思想，通過展開多種多樣的活動(dòng)，滿足不同人群的文化需求。首先，可以加強(qiáng)與讀者之間的聯(lián)系，了解不同讀者的需求，不斷完善圖書館的各項(xiàng)職能，其次，可以通過開展各項(xiàng)活動(dòng)，更加全面地了解圖書館服務(wù)拓展的方向，在為讀者提供一些基礎(chǔ)服務(wù)的同時(shí)，建立一個(gè)長(zhǎng)期有效的交流平臺(tái)。因此，在開展讀書活動(dòng)的過程中應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，通過提升讀書活動(dòng)的地位，突破圖書館服務(wù)功能的限制，創(chuàng)新建立長(zhǎng)效的管理機(jī)制。

（三）建立活動(dòng)統(tǒng)籌機(jī)制

對(duì)圖書館來說，在開展讀書活動(dòng)的過程中一定要明確各項(xiàng)職能分工。通過建立嚴(yán)格的策劃統(tǒng)籌管理機(jī)制，有效地整合圖書館的現(xiàn)有資源。針對(duì)不同的人群，應(yīng)當(dāng)建立調(diào)研小組進(jìn)行調(diào)查，了解不同讀者的興趣愛好及當(dāng)前的熱點(diǎn)信息，為讀者活動(dòng)的策劃工作奠定良好的基礎(chǔ)。在開展組織活動(dòng)過程中，應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行信息收集，通過制定鮮明的活動(dòng)主題，開展相關(guān)的活動(dòng)方案。在讀書活動(dòng)開展的過程中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳，使讀者能夠準(zhǔn)確明了地了解活動(dòng)信息，從而建立良好的品牌形象。

四、結(jié)語(yǔ)

讀者活動(dòng)作為圖書館服務(wù)發(fā)展的重要部分，不僅能豐富和娛樂廣大讀者，還能促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播，加快信息的傳遞，而讀者活動(dòng)也能夠帶動(dòng)圖書館的品牌效應(yīng)，提升圖書館的整體利用效率。讀者活動(dòng)是一項(xiàng)比較系統(tǒng)的工程，因此，在每一個(gè)環(huán)節(jié)中，工作人員都應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)文化對(duì)人民群眾的重要性。

參考文獻(xiàn)：

[1]蔣冰.合肥市社區(qū)圖書館建設(shè)與服務(wù)現(xiàn)狀的調(diào)查與研究[D].合肥：安徽大學(xué)，2018.

[2]王小芳.公共圖書館視障讀者數(shù)字資源服務(wù)調(diào)查研究[D].哈爾濱：黑龍江大學(xué)，2018.

[3]朱邦欣.揚(yáng)州市公共圖書館殘障讀者服務(wù)的調(diào)查與分析[D].福州：福建師范大學(xué)，2017.

[4]楊頔.政府購(gòu)買公共圖書館服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D].合肥：安徽大學(xué)，2017.