亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        學(xué)生音樂認(rèn)知能力研究對鋼琴集體課教學(xué)的啟示

        2019-06-11 06:32:07王哲
        北方音樂 2019年2期

        【摘要】音樂認(rèn)知能力是人類學(xué)習(xí)音樂的重要基礎(chǔ),隨著中樞神經(jīng)以及腦科學(xué)研究的深入,音樂認(rèn)知研究逐漸興起,并成為音樂教育不可缺少的因素。中職學(xué)前教育鋼琴集體課,受課程性質(zhì)限制有別于傳統(tǒng)的鋼琴個體課教學(xué)。為探索鋼琴集體課教學(xué)方式,筆者在音樂認(rèn)知研究的基礎(chǔ)上,從學(xué)生掌握各鋼琴知識模塊的難易角度,調(diào)查分析集體課中鋼琴學(xué)習(xí)與學(xué)生音樂認(rèn)知能力之間的關(guān)系,本文就此開展研究。

        【關(guān)鍵詞】音樂認(rèn)知能力;鋼琴教學(xué);中職學(xué)前教育

        【中圖分類號】J624? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

        受神經(jīng)中樞與腦科學(xué)研究的影響,音樂認(rèn)知逐漸為心理學(xué)家和音樂教育家所關(guān)注,在認(rèn)知能力的基礎(chǔ)上,通過音樂教育實(shí)驗(yàn)和對腦機(jī)制的研究,逐漸確立了音樂認(rèn)知對人類學(xué)習(xí)音樂以及腦功能發(fā)育的影響。介于音樂龐大而復(fù)雜的知識體系,音樂不單單是理論知識的建構(gòu),諸如器樂、音樂創(chuàng)作等更是綜合音樂知識的行為實(shí)踐。既包括客觀的理論思維,同時也是主觀思維和行為表現(xiàn)的統(tǒng)一“要求全身各器官參與學(xué)習(xí),從而協(xié)調(diào)了人的動作思維和情感?!盚ans-peter Reninecke在他的《控制論與音樂感知》中也提到:“音樂與每個人的各自系統(tǒng)的內(nèi)部處理和不同的調(diào)節(jié)有著極其復(fù)雜的、不可分割的相互聯(lián)系?!币虼耍魳氛J(rèn)知是“基于全身心參與而獲得的,對音樂的構(gòu)成要素、構(gòu)成原理、審美意義在感知覺層面和理解層面的敏感辨別、分析判斷的整體模糊的把握?!痹阡撉賹W(xué)習(xí)中,音樂認(rèn)知意指在演奏過程中包含的對音樂理論情感分析,多聲部織體造成的聽覺、視覺以及雙手合奏和身體各機(jī)能的參與。這是藝術(shù)的二次創(chuàng)作,也是人的音樂認(rèn)知能力的多重體現(xiàn)。

        一、鋼琴集體課中學(xué)生音樂認(rèn)知能力與鋼琴學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系

        (一)音樂認(rèn)知的參與

        鋼琴學(xué)習(xí)既受音樂認(rèn)知影響,同時又通過演奏再次反饋于大腦,進(jìn)一步促進(jìn)人的音樂認(rèn)知能力的提升和腦的發(fā)育。

        鋼琴演奏本質(zhì)上 “是一種具有不同水平的、相對復(fù)雜的易變的、滲透著積極的雙向聯(lián)系的工作,大腦控制著手指的運(yùn)動,同時也給手指下達(dá)了指令;手指本身又促進(jìn)了大腦,向大腦提供了信息。”但是受人的先天遺傳因素的制約,“左右大腦半球不同優(yōu)勢的人對音樂的知覺加工活動可能有所不同,大腦的發(fā)育程度是音樂認(rèn)知能力發(fā)展的基礎(chǔ)和前提”。然而腦功能基礎(chǔ)具有可塑性,可以隨著年齡的增長而發(fā)展,音樂認(rèn)知能力的培養(yǎng)只能經(jīng)過后天學(xué)習(xí)訓(xùn)練提升,“有研究認(rèn)為音樂家的雙側(cè)顳葉都負(fù)責(zé)音高加工,因?yàn)殚L期的音樂訓(xùn)練使音樂家的大腦組織結(jié)構(gòu)較之非音樂家有所不同,胼胝體和顳平面較大,所以,音樂信息能更快更多地在雙側(cè)半球間傳遞,反映了音樂經(jīng)驗(yàn)影響了音高加工?!狈e極的腦功能基礎(chǔ)對于音樂認(rèn)知能力的培養(yǎng)非常重要,音樂認(rèn)知能力越強(qiáng)的學(xué)生往往接受新的音樂知識及控制雙手合奏、獨(dú)立分析音樂的能力較強(qiáng),反之越差。由此可見,音樂認(rèn)知伴隨著鋼琴學(xué)習(xí)的始終,學(xué)生音樂認(rèn)知能力的高低對鋼琴學(xué)習(xí)具有重要影響,又反作用助益音樂認(rèn)知的發(fā)展。

        (二)鋼琴集體課中學(xué)生音樂認(rèn)知差異對學(xué)習(xí)的影響

        中職學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生基數(shù)較大,通常采用鋼琴集體課或者集體課與個別課相結(jié)合的教學(xué)方式,使用最為廣泛的是鋼琴集體課。一節(jié)鋼琴集體課中,學(xué)生人數(shù)20到40人不等,這樣大面積的教學(xué)雖然有利于鋼琴基礎(chǔ)知識的傳播,但鋼琴是創(chuàng)作性技能課程,受音樂認(rèn)知能力影響,每位學(xué)生接受吸納知識的敏感度不同,在有限的時間內(nèi)面對全體學(xué)生時,不可避免地?zé)o法兼顧左右,缺少獨(dú)立的技巧問題教學(xué)和音樂分析指導(dǎo)上的疏漏,加劇了學(xué)生學(xué)習(xí)差異。為更好地分析研究學(xué)生音樂認(rèn)知能力與鋼琴學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系,筆者針對二年級學(xué)生展開問卷調(diào)查。這次問卷中,共涉及八個班,每班人數(shù)約40人,排除練琴時間,針對鋼琴學(xué)習(xí)中各組成模塊進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn)關(guān)注調(diào)查,先后進(jìn)行了兩次統(tǒng)計(jì),分別隱射出學(xué)生音樂認(rèn)知能力差異對鋼琴學(xué)習(xí)的影響。第一次統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn),超過一半以上的學(xué)生認(rèn)為節(jié)奏學(xué)習(xí)和雙手合奏較難把握,練習(xí)時將二者融為一體比較困難;而令人疑惑的是17%的學(xué)生選擇了識譜困難,并表示如果不識譜他們會缺乏練琴動力。

        第一次調(diào)查結(jié)束后,筆者對選擇不會識譜的學(xué)生進(jìn)行慢速的提問教學(xué),之后發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生都能準(zhǔn)確地讀出音高音名,并非是不識譜。而他們選擇不識譜以后,自我暗示下認(rèn)識樂譜顯然變得更加困難,也打擊了他們的學(xué)習(xí)積極性。同時,從這次的提問教學(xué)中發(fā)現(xiàn),所有選擇識譜困難的學(xué)生在班內(nèi)的平時表現(xiàn)并不優(yōu)秀,甚至是偏下,學(xué)生的音樂認(rèn)知強(qiáng)弱與他們選擇的學(xué)習(xí)難點(diǎn)以及平時的演奏練習(xí)成正比。為更準(zhǔn)確地分析每位學(xué)生對鋼琴知識各模塊的音樂認(rèn)知,按照學(xué)生所在的提升、潛力和進(jìn)步組展開調(diào)查,在原有的問題基礎(chǔ)上,加入包含練琴時間的學(xué)習(xí)目標(biāo),再次調(diào)查統(tǒng)計(jì)。

        三組學(xué)生關(guān)注的知識難度受音樂認(rèn)知影響各有側(cè)重點(diǎn),較為特殊的是,部分學(xué)生在選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時添加了教師關(guān)注。提升組的學(xué)生對音高旋律、節(jié)奏非常敏感,有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),課上表現(xiàn)積極,教師所教內(nèi)容能夠第一時間接收并反饋,完成作業(yè)以后更加關(guān)注技巧訓(xùn)練和更好的演奏效果;而潛力組和進(jìn)步組的學(xué)生基本以完成作業(yè)為主,認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中最為困難的是雙手合奏不協(xié)調(diào),不易掌握節(jié)奏,練習(xí)較為困難的技巧時很容易放棄,進(jìn)步組的學(xué)生則非常關(guān)注識譜節(jié)奏和雙手合奏。每組學(xué)生不同的音樂敏感性和分析能力,使學(xué)生的演奏水平、學(xué)習(xí)進(jìn)度各有差別,這樣不同的認(rèn)知差異也造成了學(xué)生有選擇性地聆聽課堂內(nèi)容。但是很多選擇教師關(guān)注的學(xué)生表示,獲得教師肯定激發(fā)了他們的表現(xiàn)欲求。這一類學(xué)生由于希望得到教師關(guān)注,反而在鋼琴課上更加積極,能有意識地吸收所有課堂知識,雖然他們的音樂認(rèn)知能力不同,但是經(jīng)過一段時間的練習(xí)堅(jiān)持后,鋼琴演奏各方面都有均勻的成長。根據(jù)調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),音樂認(rèn)知能力較為優(yōu)秀的學(xué)生,課上具有明顯的向?qū)W性,音樂知識掌握以及練習(xí)能力都高于其他組;而按照學(xué)習(xí)目標(biāo)堅(jiān)持每天練習(xí)的學(xué)生,音樂認(rèn)知與演奏能力也不斷提升。

        二、學(xué)生音樂認(rèn)知差異對教學(xué)的啟示

        根據(jù)上述的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),受學(xué)生音樂認(rèn)知影響,課堂中學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與可接受性存在多方面差異。在教學(xué)過程中應(yīng)不斷分析學(xué)情,從學(xué)生音樂認(rèn)知能力著手,有目的的設(shè)置教學(xué)步驟,探索不同層面的教育方式,促進(jìn)全體學(xué)生進(jìn)步。

        (一)分組教學(xué)的必要性

        中職鋼琴課一般為兩節(jié)連上,在有限的時間內(nèi),教師根據(jù)鋼琴課的特殊性進(jìn)行教學(xué)雙邊活動,引導(dǎo)學(xué)生掌握音樂理論分析后,還需要進(jìn)行技巧性指導(dǎo)練習(xí)。按學(xué)生認(rèn)知能力的不同,在集體課中應(yīng)盡可能地根據(jù)有相同音樂認(rèn)知能力的學(xué)生進(jìn)行分組授課,針對組內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)的問題,能有效地進(jìn)行因材施教。教學(xué)過程中,按照每組人員的音樂認(rèn)知能力設(shè)置不同學(xué)習(xí)任務(wù),組內(nèi)人數(shù)控制在3-5人,便于進(jìn)行技巧訓(xùn)練指導(dǎo)。根據(jù)布魯姆的認(rèn)知心理學(xué),優(yōu)秀生的內(nèi)容往往難度稍高于他們自身的接受能力,而較差的學(xué)生更多按照個人能力進(jìn)行教學(xué),循序漸進(jìn),富含音樂感的樂曲可以多于純技巧練習(xí)曲。同時為了更好地激勵學(xué)生進(jìn)步,適時發(fā)揮競爭心理機(jī)制,每一組的存在有效性不可過長,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果表現(xiàn)設(shè)置班內(nèi)考核,進(jìn)行組與組之間的評比,有張有弛,才能更好地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。

        (二)短時練習(xí)目標(biāo)與教師期待

        受音樂認(rèn)知差異影響,學(xué)生接受音樂知識的敏感度不同,雙手合奏能力也不同。根據(jù)之前的調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),課堂上中等偏下的學(xué)生新知識接受較慢,雙手不易合奏,學(xué)習(xí)目標(biāo)模糊,演奏中出現(xiàn)的專業(yè)問題也較多,譬如折指、壓腕等壞習(xí)慣都因?yàn)閷W(xué)生的疏忽經(jīng)常性出現(xiàn)。為了及時指導(dǎo)學(xué)生改正錯誤,養(yǎng)成良好的練琴思維,根據(jù)學(xué)生記憶規(guī)律和最近發(fā)展區(qū)的特點(diǎn),設(shè)立主題鮮明的短時練習(xí)目標(biāo),每次練習(xí)目標(biāo)的難度適中,對不同組學(xué)生分層要求,進(jìn)行階段性評價,豐富音樂體驗(yàn)。如每周鋼琴課開始,即設(shè)定每組的學(xué)習(xí)任務(wù)和檢查方式,課堂上劃分短時的技巧練習(xí)時間,練習(xí)之前教師做示范,出示練習(xí)目標(biāo),學(xué)生觀察教師技巧示范后,學(xué)會組織語言總結(jié)并練習(xí),教師及時指導(dǎo)學(xué)生鞏固;課下布置作業(yè)時,對基礎(chǔ)能力較差的學(xué)生分段分層確立練習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)檢查重點(diǎn),每次檢查的目標(biāo)要有主題性;能力較好的學(xué)生檢查更趨向多元化,可以強(qiáng)調(diào)手指技巧或音樂分析能力。學(xué)生完成作業(yè)后,教師及時給予鼓勵和肯定,增強(qiáng)學(xué)生自信心。通過短時練習(xí)目標(biāo)的確立和教師期待,學(xué)生能夠在課堂中保持注意力,自我主動分析,觀察教師演奏示范,促進(jìn)了學(xué)生獨(dú)立思考,提升了個人效能感。

        (三)多元性教學(xué)法的使用

        加德納1983年確立提出了“多元智力論”,結(jié)合音樂認(rèn)知能力的特點(diǎn),音樂教育中強(qiáng)調(diào)音樂學(xué)習(xí)的綜合性、整體性、發(fā)展性。因此,在教學(xué)中應(yīng)采用多元化教學(xué)方式,注重多角度培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考以及操作實(shí)踐。大量的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,單一的教學(xué)方式對學(xué)生的感覺和知覺上不能形成有效對比。享譽(yù)世界的柯達(dá)伊和奧爾夫教學(xué)法確立的核心也是強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人的全面發(fā)展。鑒于鋼琴課的特殊性,教學(xué)中除必要的示范演奏外,引入不同的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的興趣以及知覺和記憶能力。以學(xué)生普遍認(rèn)為較難的節(jié)奏部分來說,首先重視聆聽,同時運(yùn)用奧爾夫或者柯達(dá)伊教學(xué)法,從樂器彈奏、手勢、唱名以及身體律動等方式全面了解樂曲結(jié)構(gòu)。這些教學(xué)在增加了趣味性的同時,也促使了身體形成一個系統(tǒng),在大腦控制下,有序地進(jìn)行聆聽、分辨、練習(xí)形成的音樂表象,“意味著那些具有動體驗(yàn)性、豐富情感性的個性化的音樂藝術(shù)知識的建構(gòu)”。當(dāng)一種節(jié)奏組合學(xué)會以后,學(xué)習(xí)相似的節(jié)奏時,教師可以請學(xué)生先示范,引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生積極主動地在班級中帶領(lǐng)其他學(xué)生一起做節(jié)奏律動。不僅加強(qiáng)了他們主動思考的意識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力和自我榮譽(yù)感,這種教學(xué)增強(qiáng)了知識學(xué)習(xí)的趣味性和活動性,更能引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。

        三、小結(jié)

        鋼琴集體課的教學(xué)模式與傳統(tǒng)個別課不同,在教學(xué)中要兼顧每位學(xué)生的演奏問題并不容易,通過對音樂認(rèn)知的研究,對于了解當(dāng)下學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴面臨的難點(diǎn),正視音樂認(rèn)知差異下的學(xué)生基本能力,分析原因?qū)Σ撸纳平虒W(xué)方式,提升教學(xué)效率具有重要作用。同時,為適應(yīng)當(dāng)今音樂教育日新月異的發(fā)展,教師應(yīng)不斷提升專業(yè)能力和教學(xué)能力,對于創(chuàng)新音樂教學(xué)模式,教學(xué)相長具有諸多益處。

        參考文獻(xiàn)

        [1]陳會昌.中國學(xué)前教育百科全書·心理發(fā)展卷[M].沈陽:沈陽出版社,1995.

        [2]周蓓.從當(dāng)代心理學(xué)看音樂認(rèn)知教育觀念的發(fā)展與更新[J].天津音樂學(xué)院學(xué)報(bào),Music,2003(1).

        [3]Hans-peter Reninecke.Cybernetics and Musical Consciousness.

        [4]根納季?齊平,演奏者與技術(shù)[M].中央音樂學(xué)院出版社,2005.

        [5]蕭淑敏.《音樂認(rèn)知能力的發(fā)展》.廣州大學(xué)心理學(xué).

        [6]侯建成,董奇.音樂認(rèn)知:腦與認(rèn)知科學(xué)的研究成果及其教育啟示[J].黃鐘(武漢音樂學(xué)院學(xué)報(bào)),2010(2) 166-173.

        [7]Schon D,Magne C,Besson M.The music of s peech: Music training facilitates pitch processing in both music and language[J].Psychophysiology,2004(41):431-439.

        作者簡介:王哲,貴州師范大學(xué)碩士研究生,學(xué)科教學(xué)(音樂),研究方向:鋼琴。

        精品一区二区三区久久久| 亚洲国产精品线路久久| 免费人成又黄又爽的视频在线 | 亚洲全国最大的人成网站| av新型国产在线资源| 亚洲又黄又大又爽毛片| 视频一区视频二区亚洲| 国产婷婷成人久久av免费| 国产乱码人妻一区二区三区| 乱人伦精品视频在线观看| 少妇久久久久久被弄到高潮| 六月丁香婷婷色狠狠久久| 国产精品自产拍在线18禁| 人人爽亚洲aⅴ人人爽av人人片| 亚洲精品99久91在线| 丝袜美腿在线观看一区| 少妇中文字幕乱码亚洲影视| 一本色道久久99一综合| 国内精品久久久久久久久齐齐| 在线国产视频精品视频| 日本一区二区三区一级免费| 亚洲av本道一本二本三区| 亚洲国产精品不卡av在线| 国产精品久久久久9999吃药| 无码a∨高潮抽搐流白浆| 91网站在线看| 免费在线观看亚洲视频| 99久久国内精品成人免费| 欧美成人午夜免费影院手机在线看 | 国产成人无码区免费网站| 欧美高清视频一区| 日本高清一区二区在线观看| 97精品熟女少妇一区二区三区| 色欲av永久无码精品无码蜜桃| 亚洲一卡2卡3卡4卡5卡精品| 粗了大了 整进去好爽视频| 欧美成人网视频| 久久一区二区视频在线观看| 蜜臀av在线播放一区二区三区| 国产精品白丝喷水在线观看| 久久AV中文综合一区二区|