杜莉
【摘要】《藝術家的生涯》是圍繞居住在巴黎拉丁區(qū)并且志向成為藝術家的魯道夫和對未來充滿向往和渴望愛情的繡女咪咪之間的愛情故事而展開,其中還穿插著詩人馬爾切洛和年輕女工穆塞塔之間分分合合的愛情故事。本文主要根據歌劇詠嘆調《人們叫我咪咪》和《來到你身旁》以及穆塞塔演唱的詠嘆調《漫步街上》(又稱《穆塞塔圓舞曲》)對兩位女主人公的人物形象以及性格特點進行分析和對比。
【關鍵詞】《藝術家的生涯》;普契尼;咪咪;穆塞塔;人物的對比
【中圖分類號】J832? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A
一、歌劇《藝術家的生涯》的簡要介紹
大家所熟知的《藝術家的生涯》,同樣被稱為《波西米亞人》或《繡花女》,這部歌劇取材于法國優(yōu)秀的作家亨利·繆爾杰Henry Murger,生于1822年并于1861年去世?!恫ㄎ髅讈喨说纳钋榫啊罚x取了戲劇性強的四個場景,這里的波西米亞人主要指那些在歐洲人心中不拘小節(jié)、放蕩不羈的藝術家們。波西米亞人對生活狂熱的背后,其實隱藏著的是對生命的悲觀和懼怕。
二、以詠嘆調《人們叫我咪咪》和《來到你身旁》為例對咪咪的人物形象及性格特點分析
詠嘆調《人們叫我咪咪》是第一幕中魯道夫和咪咪在魯道夫與他朋友所住的十分破舊的公寓樓頂上的房間內相見時,咪咪就用這首詠嘆調向魯道夫介紹了自己的情況,詠嘆調《人們叫我咪咪》是以宣敘調和詠嘆調相結合的,用敘述加演唱的形式,更能突出地描寫出咪咪的性格特點。歌劇《藝術家的生涯》中,除了《人們叫我咪咪》外,還有一首咪咪所演唱的詠嘆調《來到你身旁》,是咪咪和魯道夫決定分手時演唱的。要把咪咪和穆塞塔區(qū)分開來,著重表現咪咪內向、樸實、靦腆的一面。這樣才能使作曲家對兩位女主人公音樂形象的塑造能更完美地呈現,達到戲劇對比的效果。
三、以詠嘆調《漫步街上》為例對穆塞塔的人物形象及性格特點分析
歌劇《藝術家的生涯》除了繡花女咪咪外,另外一位女主便是和咪咪形象形成鮮明對比的穆塞塔了。穆塞塔展現了一個放蕩不羈、自信、健康的女性形象,這是和咪咪完全不同的。穆塞塔的出場也十分特別:在第二幕中,馬爾切洛正在與他的藝術家朋友們吃飯時,她的前女友穆塞塔和老議員阿爾契多羅一同走了進來,穆塞塔和馬爾切洛曾是一對熱戀的情侶,后來卻因誤會最終分開了,這是他們再次相遇,馬爾切洛看見了穆塞塔卻沒有理她,這使得穆塞塔十分生氣,這便勾起了她的斗志,也是為了激起馬爾切洛的嫉妒。她當著眾多人的面唱了這首詠嘆調《漫步街上》,這是一首著名的圓舞曲。在音色方面,穆塞塔演唱時應該展現出年輕、柔美、亮麗的音色。所以,演唱者需要根據自己聲音的特點來適應角色。這對演唱者能否成功地完成作品來說非常重要。在演繹高音時,音色不需要尖利。因此這也是對演唱者的考驗,要求在音量對比上帶有一定的張力。整首詠嘆調貫穿著穆塞塔活潑、潑辣、敢愛敢恨的人物形象?!堵浇稚稀愤@首詠嘆調直到今日仍然被大家所喜愛和翻唱。
四、咪咪和穆塞塔的性格對比
這三首詠嘆調一起出現在歌劇《藝術家的生涯》中,也就使得咪咪和穆塞塔截然不同的性格同時出現,正是作曲家普契尼的作曲風格,《人們叫我咪咪》是咪咪對我的自我介紹,1-11小節(jié),“人們叫我咪咪,我的名字是露齊亞,我的身世如此的簡單,一針針一線線繡出那百花爭妍”。這是通過咪咪對自己身世與名字的介紹,展現出咪咪第一次見到魯道夫后害羞靦腆的神情。從這首歌中,聽出了咪咪的自信、樂觀、勇敢,對生活充滿希望,對愛情充滿了向往。尤其最后一句“我生活的每天都是這樣的平淡,我是你的鄰居,常來打擾到你,使我心中非常的不安”更能突出咪咪善解人意并十分靦腆害羞這一面。詩人魯道夫后來被咪咪深深地吸引,我想是因為她敢于追求自己的幸福,有著樂觀的天性并且天真純樸的性格吧。
《來到你身旁》是咪咪的告別曲;這首詠嘆調和第一幕中的《人們叫我咪咪》在表現手法上形成了鮮明的對比,咪咪從對愛情的追求和向往演變成第三幕中對愛情的和生命絕望和悲觀的內心的變化。
《漫步街上》是穆塞塔在挽回馬爾切洛時演唱的作品。前段和中段是一個層層遞進的感覺,向人們展示了她的自信、贊美了她的美麗并向人們炫耀了自己聰明的頭腦。但是到后段情緒發(fā)生了變化,在前面表現完自己的魅力后,開始有了她的內心活動,她開始表現對往日戀人的愛恨交織的情感,為了讓馬爾切洛產生妒忌之情,她把這段表現得淋漓盡致,其實不管穆塞塔怎么數落馬爾切洛,都掩飾不了她仍然愛著馬爾切洛,并且想和他重歸于好。當然,馬爾切洛也沒有控制住對穆塞塔的愛意。最后穆塞塔以鞋子不合腳為由,支開了老議員阿爾契多羅,再次投入了馬爾切洛的懷抱。三首作品有著不同的風格,所以在音樂手法上,曲式、拍號、曲式上都有差異。咪咪演唱的兩首詠嘆調的旋律性較強,起伏較大,交替出現宣敘調的旋律,風格呈現比較穩(wěn)重、拘謹。而穆塞塔演唱的詠嘆調旋律比較平穩(wěn),整個曲子是圓舞曲風格,風格開朗、明亮。兩個完全不同的人物形象的摩擦,能夠產生巨大的戲劇效果,普契尼也對兩位女性的音樂形象做了細膩的刻畫。雖說咪咪和穆塞同樣迷于愛情,但是他們的性格和對待愛情的態(tài)度卻截然相反。一個是內向靦腆,一個外向開朗;一個向往著樸實的生活,另一個向往的卻是熱鬧的生活。而對于愛情來說,兩人都敢于去追求自己的幸福生活,她們對愛情都有相同的執(zhí)著,因兩人的性格對比,顯現出咪咪的忠貞和善良,所以最后才使觀眾對咪咪的離去有了惋惜和心痛的感覺,也是因為穆塞塔的出現,讓《藝術家的生涯》這部歌劇的悲劇因素和喜感因素從而達到了相對的平衡,也正是有了穆塞塔的烘托,這才使咪咪的悲劇形象越發(fā)深入人心。
五、總結
在學習歌曲前,一定要先了解歌曲的出處、作曲家的風格特點、演唱的背景、以及歌詞的含義。經過演唱者對作品的分析和理解,才能更好地去處理作品。真正融入并表現出歌劇中的人物形象。本文就是通過對《藝術家的生涯》中咪咪和穆塞塔所演唱的三首詠嘆調的分析為例,讓同學們體會到如何運用人物的性格來闡釋作品。
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