魏晉

【摘要】弗雷德里克.肖邦，波蘭著名作曲家、鋼琴家，歐洲19世紀(jì)浪漫主義音樂(lè)的代表人物，被譽(yù)為“鋼琴詩(shī)人”。他所作的24首鋼琴練習(xí)曲在世界鋼琴史上有著不可撼動(dòng)的地位，具有極高的研究?jī)r(jià)值，《大海練習(xí)曲》為其中的代表作之一。本文結(jié)合筆者自小的鋼琴學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以及對(duì)《大海練習(xí)曲》的理論研究，通過(guò)對(duì)該作品的創(chuàng)作和演奏兩方面進(jìn)行簡(jiǎn)要理解和分析。

【關(guān)鍵詞】肖邦;《大?！?創(chuàng)作;演奏

【中圖分類號(hào)】J60? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

引言

肖邦的作品幾乎全部是為鋼琴所作。在世界鋼琴藝術(shù)史上，像肖邦這樣傾注全部的生命與熱情，專注于鋼琴創(chuàng)作的音樂(lè)大師是獨(dú)一無(wú)二的。他是浪漫主義音樂(lè)的代表人物，是世界上最具影響力和最受歡迎的鋼琴作曲家之一，他不僅從音樂(lè)語(yǔ)言的表現(xiàn)上作出了獨(dú)創(chuàng)性的改變，還不斷發(fā)掘鋼琴的表現(xiàn)潛能，將鋼琴這一樂(lè)器的功效發(fā)揮的淋漓盡致，為日后其“樂(lè)器之王”的地位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。肖邦所作鋼琴作品的體裁十分廣泛，前奏曲、練習(xí)曲、夜曲、諧謔曲、圓舞曲等等均有所涉獵，他在鋼琴上的這一成就是無(wú)人能及的。

一、創(chuàng)作簡(jiǎn)介

（一）肖邦的創(chuàng)作大致分為三個(gè)時(shí)期

1.早期創(chuàng)作（1830年以前）：這一時(shí)期肖邦的鋼琴音樂(lè)風(fēng)格愉悅樂(lè)觀，體現(xiàn)了他青少年時(shí)期開朗活潑的精神面貌，充滿了生氣勃勃的青春氣息。肖邦自幼便在音樂(lè)上展現(xiàn)出了驚人的天賦，他在波蘭被視作神童，7歲的時(shí)候他創(chuàng)作了第一首鋼琴作品B大調(diào)與g小調(diào)波蘭舞曲，在華沙被稱為“第二個(gè)莫扎特”。

2.中期創(chuàng)作（30年代）：在這一時(shí)期，他的創(chuàng)作從思想和藝術(shù)上都達(dá)到了真正的成熟，他賦予不同的音樂(lè)體裁以全新的內(nèi)容，并用高超的作曲技藝將它們提升至音樂(lè)與技巧完美結(jié)合的新高度。1830年波蘭爆發(fā)了反對(duì)外國(guó)勢(shì)力瓜分波蘭的起義，肖邦也因此被迫離開祖國(guó)移居至法國(guó)巴黎，身處異鄉(xiāng)的肖邦心系祖國(guó)和人民，因此創(chuàng)作了大量充滿愛國(guó)主義情懷的作品，以此表達(dá)其內(nèi)心對(duì)侵略者的憤懣以及對(duì)祖國(guó)同胞的牽掛。

3.晚期創(chuàng)作（自1840年起）：這一時(shí)期肖邦在其創(chuàng)作風(fēng)格上明顯減少了華麗的裝飾性因素，旋律變得質(zhì)樸內(nèi)在，但織體的復(fù)調(diào)性卻逐漸增強(qiáng)，和聲運(yùn)用也更加新穎，音樂(lè)內(nèi)容愈加豐富。經(jīng)歷過(guò)歲月的沉淀，肖邦的創(chuàng)作風(fēng)格變得低調(diào)內(nèi)斂卻又不失內(nèi)涵，在巴黎的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓他創(chuàng)作了很多更加有深度的鋼琴作品。

（二）《大海練習(xí)曲》的創(chuàng)作分析

肖邦的音樂(lè)作品個(gè)性鮮明、獨(dú)具特色，他十分注重旋律的歌唱性，其所作的24首練習(xí)曲完全不同于車爾尼、克列門蒂等純技術(shù)性的練習(xí)曲寫法。他所作的每一首練習(xí)曲都兼具明確的技術(shù)課題和鮮明的藝術(shù)形象，堪稱為真正的藝術(shù)精品。

本文所分析的《大海練習(xí)曲》（編號(hào)op.25 no.12）是肖邦練習(xí)曲中十分具有代表性的曲目，該曲于肖邦聽到“華沙起義”失敗的消息之后所作。這首練習(xí)曲是一首愛國(guó)主義的音詩(shī)，肖邦在這首作品中敘述了他的愛國(guó)主義熱情。

整首作品全都以琶音織體的形式進(jìn)行，和弦復(fù)雜多變，變化萬(wàn)千的和弦通過(guò)分解的形式呈現(xiàn)，看似單一的表現(xiàn)方式中包含著豐富的內(nèi)涵，通過(guò)和弦不斷地轉(zhuǎn)換層層推進(jìn)，將整個(gè)作品的氣氛推向高潮。連綿不絕的分解和弦和短小、堅(jiān)毅、果斷的插句仿佛洶涌的波濤，使人感受到大海一般的巨大能量，這種能量既是肖邦對(duì)于侵略者的憤懣不滿，也是波蘭人民堅(jiān)韌不屈的精神意志的真實(shí)寫照。

二、《大海練習(xí)曲》演奏分析

（一）演奏難點(diǎn)分析

1.該曲的主要音型構(gòu)成為分解和弦，大量分解和弦的連續(xù)進(jìn)行不僅需要手指充分的力量支撐與靈活跑動(dòng)，還需要手臂和手腕盡可能的放松。這種一松一緊的結(jié)合，必須依靠扎實(shí)的基本功。很多習(xí)琴者在兩者之間只能做到一點(diǎn)，不能兼顧，這也正是演奏這首作品最大的難點(diǎn)所在。

2.這首作品中存在的大量變音和琶音的音型給演奏者準(zhǔn)確的彈奏音符帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。要想在極快的速度下保證彈奏的準(zhǔn)確率和音色的清晰，需要長(zhǎng)時(shí)間的專項(xiàng)訓(xùn)練，提高手指觸鍵的能力。

3.該作品的一大特點(diǎn)在于旋律與伴奏相互交融，旋律線條隱藏在琶音進(jìn)行中，因此在練習(xí)彈奏時(shí)要注意清晰的凸顯出主旋律，分清主次、協(xié)調(diào)旋律與伴奏聲部之間的關(guān)系，避免“本末倒置”的情況出現(xiàn)。

4.踏板的運(yùn)用在一定程度上決定了作品的成敗，尤其在這首練習(xí)曲中，踏板有著舉足輕重的作用。由于整首作品均由大量琶音跑動(dòng)構(gòu)成，一旦踏板運(yùn)用不當(dāng)，就可能出現(xiàn)一團(tuán)亂麻的情況。

（二）解決措施

1.身體的放松與手指、手掌的支撐。要做到這一點(diǎn)首先需要“慢”下來(lái)，很多習(xí)琴者在彈奏快速跑動(dòng)的部分覺(jué)得力不從心，總是達(dá)不到要求的速度，便一味地加速?gòu)椬?，?shí)際上這種練習(xí)方式是不可取的。正所謂“欲速則不達(dá)”，正確的練習(xí)步驟應(yīng)該是把速度放到極慢，在慢練的同時(shí)保持只用掌關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，保證身體（著重注意手臂和手腕）的完全放松，以此達(dá)到對(duì)手指的練習(xí)。隨著練習(xí)的持續(xù)，可以循序漸進(jìn)地調(diào)整速度（慢-快-慢-快交替），堅(jiān)持練習(xí)一段時(shí)間之后，手指能力得到一定程度的提高，快速的跑動(dòng)也就不再遙不可及。手指能力提高后，注意手臂、手腕和手掌的配合，準(zhǔn)確地觸鍵自然也就不在話下。

2.《大?！愤@首作品全曲均為分解琶音，旋律隱藏于和弦中，練習(xí)時(shí)要找準(zhǔn)旋律線條，著重突出旋律音?？梢越Y(jié)合音頻視頻練習(xí)，多聽影像資料，明確作品旋律。開始彈奏時(shí)可以優(yōu)先把旋律線條挑出來(lái)單獨(dú)練習(xí)，做到對(duì)主旋律了然于心。

3.這首練習(xí)曲的和弦復(fù)雜多變，旋律始終像大海一般洶涌。如果過(guò)多地使用踏板，就可能出現(xiàn)“一窩蜂”的情況，整個(gè)音效會(huì)亂作一團(tuán)，沒(méi)有主次;如果踏板使用不到位，又會(huì)出現(xiàn)旋律不連貫、斷斷續(xù)續(xù)的情況。因此，在練習(xí)過(guò)程中，要隨時(shí)注意聽自己彈奏的音色效果，根據(jù)旋律的走向、節(jié)奏的韻律、和聲的變化等不斷調(diào)整踏板的使用。

三、結(jié)語(yǔ)

肖邦的練習(xí)曲堪稱為世界鋼琴史上的藝術(shù)瑰寶，每一首都有極高的藝術(shù)價(jià)值。這些技巧與旋律性兼具的練習(xí)曲，對(duì)每一個(gè)習(xí)琴者都有練習(xí)的必要。

練習(xí)演奏肖邦練習(xí)曲，首先要先了解所練習(xí)曲目的技術(shù)要點(diǎn)，通過(guò)一段時(shí)間的專項(xiàng)練習(xí)解決技術(shù)難度問(wèn)題;在技術(shù)問(wèn)題完全解決的基礎(chǔ)上，再結(jié)合作品的創(chuàng)作背景，以及作品的旋律性和藝術(shù)性等方面對(duì)作品進(jìn)行進(jìn)一步的加深了解，著重表現(xiàn)作品的音樂(lè)性，最終實(shí)現(xiàn)技術(shù)與藝術(shù)的完美結(jié)合。經(jīng)過(guò)這樣長(zhǎng)期系統(tǒng)的練習(xí)，習(xí)琴者在技術(shù)難度和音樂(lè)表現(xiàn)等方面的能力勢(shì)必會(huì)得到很大提高，同時(shí)對(duì)肖邦練習(xí)曲的認(rèn)識(shí)也會(huì)更加深刻，理解地更加透徹?！洞蠛＞毩?xí)曲》作為肖邦練習(xí)曲的代表作品之一，無(wú)論從藝術(shù)欣賞上還是技術(shù)難度上都具有很大的研究和演奏價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

[1]林育.怎樣彈好肖邦練習(xí)曲.[M].北京：中國(guó)文聯(lián)出版社，1994（9）.

[2]張浩，黃蓓蕾.肖邦《大?！返某Ｒ娧葑嗾系K分析及對(duì)策[J].課程教育研究，2013（8）.

[3]馬銀瑜.肖邦練習(xí)曲的藝術(shù)特色和演奏技巧研究[D].沈陽(yáng)：沈陽(yáng)師范大學(xué)，2013.

[4]范小珊.肖邦c小調(diào)練習(xí)曲《大?！返姆治雠c演奏[J].北方音樂(lè)，2017（19）.

[5]程楚楚.肖邦《大海練習(xí)曲》音樂(lè)分析[J].北方音樂(lè)， 2018（13）.