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        可持續(xù)發(fā)展理念下的設(shè)計(jì)思維研究

        2019-06-11 07:07:41張安震戚洪瑞
        工業(yè)設(shè)計(jì) 2019年3期
        關(guān)鍵詞:產(chǎn)品設(shè)計(jì)

        張安震 戚洪瑞

        摘要:當(dāng)今社會(huì)可持續(xù)設(shè)計(jì)隨著時(shí)代的進(jìn)步而發(fā)展,同時(shí),設(shè)計(jì)師的可持續(xù)發(fā)展觀念越來(lái)越與時(shí)俱進(jìn)。設(shè)計(jì)師單單從設(shè)計(jì)的角度談設(shè)計(jì)理念具有局限性,應(yīng)該從跨學(xué)科的廣度視野來(lái)思考可持續(xù)設(shè)計(jì)理念。本文從設(shè)計(jì)的可持續(xù)發(fā)展層面來(lái)談,分析可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)觀,并思考產(chǎn)品的設(shè)計(jì)形式,從哲學(xué)、科學(xué)以及社會(huì)學(xué)的角度來(lái)探討設(shè)計(jì)思維在可持續(xù)設(shè)計(jì)理念上的價(jià)值,解析在可持續(xù)設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)思維,思考正在發(fā)生的社會(huì)現(xiàn)象來(lái)反觀未來(lái)的思維模式,通過(guò)可持續(xù)設(shè)計(jì)來(lái)構(gòu)建有效的設(shè)計(jì)思維觀念。

        關(guān)鍵詞:設(shè)計(jì)思維;可持續(xù)設(shè)計(jì);產(chǎn)品設(shè)計(jì)

        中圖分類號(hào):TB491 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

        文章編碼:1672-7053(2019)03-0094-02

        未來(lái)學(xué)家托夫勒在《第三次浪潮》中曾預(yù)言:“繼農(nóng)業(yè)革命、工業(yè)革命、計(jì)算機(jī)革命之后,影響人類生存發(fā)展的又一次浪潮,將是世紀(jì)之交時(shí)要出現(xiàn)的垃圾革命”[1]。在社會(huì)不斷發(fā)展的過(guò)程中,環(huán)境資源問(wèn)題成為當(dāng)下應(yīng)該解決的大問(wèn)題,中國(guó)作為制造大國(guó),傳統(tǒng)粗放式發(fā)展不加以改變,勢(shì)必會(huì)造成資源枯竭、生態(tài)破壞、污染加重等問(wèn)題的出現(xiàn)。因此,可持續(xù)設(shè)計(jì)理念是緩解當(dāng)下環(huán)境問(wèn)題的重要手段,是當(dāng)前人類改善人與自然環(huán)境,建立循環(huán)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展的重要設(shè)計(jì)理念。可持續(xù)設(shè)計(jì)理念是設(shè)計(jì)師應(yīng)該知道的基本知識(shí),面對(duì)設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí)應(yīng)該思考設(shè)計(jì)的循環(huán)利用性,運(yùn)用頭腦設(shè)計(jì)思維能力分析設(shè)計(jì)的可行性,如中國(guó)這樣的發(fā)展中國(guó)家,對(duì)國(guó)家的未來(lái)發(fā)展方向應(yīng)該首先擺脫傳統(tǒng)思維觀念的束縛,而轉(zhuǎn)為更加開(kāi)放的、有遠(yuǎn)觀度的設(shè)計(jì)思維觀念,用更加開(kāi)拓的視野來(lái)看待如今的產(chǎn)品發(fā)展方向和模式,培養(yǎng)設(shè)計(jì)人才產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的眼光,并思考在產(chǎn)品設(shè)計(jì)可持續(xù)利用因素的必要性和關(guān)注度對(duì)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)時(shí)可持續(xù)設(shè)計(jì)理念的設(shè)計(jì)思維慣性。

        1 可持續(xù)發(fā)展及其在設(shè)計(jì)中的思想溯源

        1.1 可持續(xù)發(fā)展的概念及其在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的思想拓展

        在1987年可持續(xù)發(fā)展這一詞是在“布倫特蘭報(bào)告”中首次提出的。它是這樣定義的“既能滿足我們現(xiàn)今的需求,又不損害子孫后代且能滿足他們需求的發(fā)展模式”[2]。如今的生活中,家中75%的空間被各種各樣的產(chǎn)品所覆蓋,其中有可持續(xù)利用和不可持續(xù)利用的產(chǎn)品,包合了20%經(jīng)常用、30%有時(shí)候會(huì)用以及50%的擱置產(chǎn)品,這樣的狀況無(wú)疑是大部分家庭面臨的問(wèn)題,其中這50%的產(chǎn)品可以說(shuō)是生活當(dāng)中的垃圾產(chǎn)物,這些產(chǎn)品如何可持續(xù)的利用是當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題,也是作為設(shè)計(jì)師應(yīng)該解決的問(wèn)題。產(chǎn)品的可循環(huán)利用是社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)當(dāng)中的必然結(jié)果,產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)過(guò)程中衡量的不僅是可循環(huán)性,更多考慮的是用戶對(duì)于該產(chǎn)品的需求欲望度和不可替代性。

        1.2 可持續(xù)發(fā)展的思想觀念

        在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中應(yīng)該從可持續(xù)發(fā)展觀出發(fā),因?yàn)樵O(shè)計(jì)產(chǎn)品、不斷創(chuàng)造新鮮事物的行為構(gòu)建了社會(huì)的文化現(xiàn)象,這些豐富的文化現(xiàn)象需要利用物質(zhì)資源,然而資源是有限的,但人類發(fā)展的過(guò)程中存在著對(duì)大自然的破壞,出現(xiàn)了不可挽回的后果,比如水資源、空氣污染、天氣變暖、不可降解產(chǎn)品堆積如山的現(xiàn)象對(duì)地球生態(tài)環(huán)境造成了極大的負(fù)擔(dān)。現(xiàn)如今,可持續(xù)發(fā)展的觀念并沒(méi)能深入達(dá)到統(tǒng)一共識(shí)的層面。在構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展思想觀念上,首先應(yīng)該做到的是人們的思維層面,包括意識(shí)、理解力、情感、接受度、普及度等不同層面的認(rèn)識(shí),才能夠從根本上讓人們意識(shí)到可持續(xù)發(fā)展的重要性。在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境、技術(shù)等條件都滿足的條件下全局把握設(shè)計(jì)中的方方面面,進(jìn)行可持續(xù)設(shè)計(jì)。

        人類一直在構(gòu)想未來(lái)世界的模樣,對(duì)于未來(lái),也是可持續(xù)發(fā)展的未來(lái),做出突破性且具有可持續(xù)發(fā)展的概念是對(duì)未來(lái)世界模樣的推衍,是我們解決人類真正發(fā)展問(wèn)題的思維構(gòu)想。

        2 可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)思維形成

        可持續(xù)設(shè)計(jì)觀可以從哲學(xué)、科學(xué)以及社會(huì)學(xué)來(lái)談設(shè)計(jì)思維的形成。從宏觀、整體和系統(tǒng)的角度去認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)和進(jìn)行創(chuàng)造,進(jìn)行多種思維訓(xùn)練。設(shè)計(jì)的合理性來(lái)自于設(shè)計(jì)過(guò)程,從內(nèi)容到形式的一系列推導(dǎo)和追究,其間充滿了準(zhǔn)備、孕育、確定和驗(yàn)證的思維活動(dòng),但單一的思維模式難以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的設(shè)計(jì)現(xiàn)象,只有可持續(xù)設(shè)計(jì)思維才能滿足對(duì)設(shè)計(jì)的要求,設(shè)計(jì)創(chuàng)新本身就是一個(gè)循序漸進(jìn)的實(shí)施過(guò)程,也可以說(shuō)是一個(gè)長(zhǎng)久的社會(huì)命題,其本質(zhì)是建立在學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)高度認(rèn)知前提下的實(shí)現(xiàn),它是設(shè)計(jì)層面更高階梯的展現(xiàn)[3]。人類的思維活動(dòng)離不開(kāi)生活實(shí)踐,不斷開(kāi)發(fā)著設(shè)計(jì)的思維方式,吸收各個(gè)不同的實(shí)踐領(lǐng)域,只有融合性的思維方式才能面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)變化。嘗試從不同學(xué)科角度介入設(shè)計(jì)思維的分析,讓設(shè)計(jì)的思維擴(kuò)展開(kāi)來(lái),是對(duì)思維的一番設(shè)計(jì)。

        2.1 哲學(xué)視角的設(shè)計(jì)思維形成

        諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者西蒙認(rèn)為,任何設(shè)計(jì)都是內(nèi)部環(huán)境適應(yīng)外部環(huán)境的結(jié)果。人們能夠?qū)ν獠孔匀粭l件所形成的環(huán)境作理性的分析,從而找出最佳的解決方案。在內(nèi)部與外部環(huán)境的聯(lián)系中適應(yīng)是設(shè)計(jì)的本質(zhì),適者生存,世界就是為了人類更好地生存[4]。這樣的思維邏輯正是人類從原始到現(xiàn)在不斷進(jìn)化的哲學(xué)本原,大環(huán)境可持續(xù)的發(fā)展更迭,也是設(shè)計(jì)思維不斷改變創(chuàng)造的原因。從哲學(xué)思想的論據(jù)中領(lǐng)悟其中的法則,從而運(yùn)用到可持續(xù)的發(fā)展趨勢(shì)中去,在歷史的發(fā)展更迭中,哲學(xué)思想是設(shè)計(jì)的開(kāi)端,是提出者對(duì)世界的認(rèn)識(shí)表達(dá),好的設(shè)計(jì)思維的形成,離不開(kāi)哲學(xué)思想的開(kāi)悟。

        2.2 科學(xué)視角的設(shè)計(jì)思維形成

        科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合能夠讓思維更加“通情達(dá)理”,“情”表達(dá)的是感性的活動(dòng)元素,而“理”則表達(dá)了宇宙萬(wàn)物不變的定律,二者的結(jié)合才是設(shè)計(jì)的完美思維。只有兼顧具有人性化的設(shè)計(jì)理念和符合實(shí)用原理的科學(xué)觀才能構(gòu)建科學(xué)的思維,要遵循可持續(xù)的發(fā)展理念,建立理性的邏輯思維,達(dá)到事物的科學(xué)認(rèn)識(shí),在符合可循環(huán)的加工基礎(chǔ)上,來(lái)保證感性形式的平衡,而不應(yīng)該為了達(dá)到視覺(jué)上刺激和美感的極致追求,而進(jìn)行不科學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。如,北京奧運(yùn)會(huì)體育館——五裸松文化體育中心“亮點(diǎn)”設(shè)計(jì),奧運(yùn)會(huì)體育館外立面墻上全球最大的電視墻的面積大規(guī)模壓縮。否則除了要白白支付2億美元的成本外,還會(huì)對(duì)周邊社區(qū)造成極大的光、熱、聲污染。這是不可持續(xù)設(shè)計(jì)的案例,也是缺乏科學(xué)的設(shè)計(jì)思維認(rèn)識(shí)所致。應(yīng)該從正確的科學(xué)發(fā)展觀的角度去思考設(shè)計(jì),構(gòu)成多方面地設(shè)計(jì)思維體系。

        2.3 社會(huì)學(xué)視角的設(shè)計(jì)思維形成

        設(shè)計(jì)極大的改變?nèi)藗兊纳罘绞?,但是人們不?yīng)當(dāng)忘記,是生活方式、生活態(tài)度決定了我們需要什么樣的設(shè)計(jì)[5]。以人為本,看作是人類服務(wù)的對(duì)象,是關(guān)注可循環(huán)可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)理念。“有計(jì)劃地廢止制度”曾經(jīng)是設(shè)計(jì)的原則,但是在人類持續(xù)發(fā)展設(shè)計(jì)的推衍中被廢止,恰恰說(shuō)明了人類在無(wú)形的思考中對(duì)設(shè)計(jì)本身的影響,具有遠(yuǎn)觀思想,才能夠構(gòu)建更好的社會(huì)關(guān)系體,社會(huì)才會(huì)朝向更加開(kāi)放的思想中進(jìn)行。美國(guó)作家亨利·米勒說(shuō):所有的人都在汽車、房子的消費(fèi)中尋找自己的靈魂。這也可以看作當(dāng)前中國(guó)的寫(xiě)照。這樣的價(jià)值觀是狹小的,因此,影響設(shè)計(jì)思維的自然有社會(huì)觀念方面的因素。

        所以說(shuō),設(shè)計(jì)思維的形成離不開(kāi)生活中的方方面面,設(shè)計(jì)師在發(fā)掘自身價(jià)值的同時(shí),也應(yīng)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的層面上從多學(xué)科的角度發(fā)散思維,來(lái)形成可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)思維觀念。不管在何種層面看待設(shè)計(jì),都應(yīng)該以人為服務(wù)對(duì)象,并在可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)理念上構(gòu)建設(shè)計(jì)思維觀,達(dá)到設(shè)計(jì)的良性循環(huán)發(fā)展。

        3 可持續(xù)設(shè)計(jì)思維對(duì)產(chǎn)品再設(shè)計(jì)的引導(dǎo)

        可持續(xù)設(shè)計(jì)通過(guò)籌劃設(shè)計(jì)讓產(chǎn)品對(duì)環(huán)境的破壞不斷的減少,從而構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)。首先,對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)整體設(shè)計(jì)流程進(jìn)行改進(jìn)。從設(shè)計(jì)思維構(gòu)建到生產(chǎn)步入消費(fèi)市場(chǎng),要基于防治污染和環(huán)境保護(hù)方面的綜合考量,對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品生產(chǎn)流程進(jìn)行改進(jìn),并要符合國(guó)際性的生產(chǎn)法律法規(guī)。其次,產(chǎn)品再設(shè)計(jì),保留原有產(chǎn)品的基本架構(gòu),對(duì)其某些零件進(jìn)行升級(jí)改造,對(duì)此來(lái)提高零件和原材料的再利用效率以及產(chǎn)品生命周期,將各階段的能量損耗降達(dá)到最低。然后,功能的革新,是對(duì)各國(guó)家發(fā)展國(guó)情進(jìn)行更迭和創(chuàng)新,舉例來(lái)說(shuō),在中國(guó),共享產(chǎn)品的出現(xiàn),無(wú)疑是對(duì)產(chǎn)品的循環(huán)達(dá)到最高效的利用,但仍存在資源過(guò)度浪費(fèi)的弊端。最后,系統(tǒng)的革新,是對(duì)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施和組織內(nèi)部進(jìn)行變革,所以新的產(chǎn)品和服務(wù)被開(kāi)發(fā)出來(lái)。可持續(xù)設(shè)計(jì)是不斷構(gòu)建思維網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建成球狀的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),讓多元的設(shè)計(jì)思維共同發(fā)展,相輔相成。

        對(duì)設(shè)計(jì)師而言,產(chǎn)品的推陳出新,保持產(chǎn)品在生活中的‘括性”是首要任務(wù),設(shè)計(jì)來(lái)源于生活,關(guān)注社會(huì)發(fā)展的可持續(xù),關(guān)注在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等層面的變革,來(lái)提高單個(gè)產(chǎn)品模塊單元的可持續(xù)循環(huán)利用率,不管在材料上還是在產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)上都應(yīng)該達(dá)到產(chǎn)品的多次利用和可循環(huán)更替的原則,是需要設(shè)計(jì)者跟隨時(shí)代的脈搏,關(guān)注當(dāng)下的科技發(fā)展趨勢(shì),讓產(chǎn)品在生產(chǎn)時(shí)的能源消耗達(dá)到最低值。如,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的出現(xiàn),使得電腦的發(fā)展水平只需要一個(gè)像臺(tái)燈大小的主機(jī)和投影設(shè)備來(lái)代替屏幕,運(yùn)用嵌入在投影中的感應(yīng)器,來(lái)對(duì)鍵盤鼠標(biāo)進(jìn)行取代,這樣的科技減少了實(shí)體設(shè)備的投入和消耗,反而節(jié)省了大量的能源消耗,并且每個(gè)組件完全可以回收再利用。通過(guò)技術(shù)的革新減少了資源的浪費(fèi)是可持續(xù)設(shè)計(jì)的必由之路(如圖1)。

        正確引導(dǎo)設(shè)計(jì)思維模式,是走向美好未來(lái)的橋梁。思維觀的構(gòu)建不僅是在知識(shí)理論上,更應(yīng)該切身實(shí)踐來(lái)傳達(dá)自身直覺(jué)、感覺(jué)、感受、想象、聯(lián)想、意象、知性判斷、理性思索等因素來(lái)讓思想產(chǎn)生創(chuàng)造性行為,思考現(xiàn)在發(fā)生的熱點(diǎn)社會(huì)話題,逆向思維考慮正在發(fā)生而又沒(méi)有成為主流趨勢(shì)的行為和文化,會(huì)不會(huì)在未來(lái)成為熱點(diǎn)趨勢(shì),思考未來(lái)發(fā)展的科技情景,來(lái)用未來(lái)推衍設(shè)計(jì),來(lái)讓設(shè)計(jì)更加可持續(xù)發(fā)展,讓思維成為先行者。

        4 結(jié)語(yǔ)

        思維與設(shè)計(jì)是相互依存、相互轉(zhuǎn)換的辯證統(tǒng)一體,思維引導(dǎo)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)影響思維。可持續(xù)設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)就要從思維與設(shè)計(jì)入手,從人的角度出發(fā),觀察生活中的“弱信號(hào)”,讓現(xiàn)在沒(méi)有成為社會(huì)熱點(diǎn)話題但且具有前瞻研究?jī)r(jià)值的議題進(jìn)行設(shè)計(jì)思維的思考,并站在可持續(xù)設(shè)計(jì)角度,拓展出對(duì)未來(lái)有價(jià)值的思維體系,從而進(jìn)行產(chǎn)品的再創(chuàng)造。

        參考文獻(xiàn)

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