吳林
【摘 ? ?要】新時代對媒體的創(chuàng)新發(fā)展提出了新要求,作為媒體工作者,要從媒體的屬性出發(fā)提升法治思維,法治理念先行,強化程序優(yōu)先,善于運用法律解決問題和推進工作。為營造遵法學(xué)法守法用法的氛圍,要從理論中學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的法治思想,學(xué)習(xí)法律法規(guī);從實踐中學(xué),把良法善治的要求貫徹到媒體建設(shè)的方方面面,用制度來保障和激勵媒體創(chuàng)新。
【關(guān)鍵詞】法治思維;媒體工作者;內(nèi)外兼修
黨的十九大對科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法作出了統(tǒng)一部署,提出了一系列符合法治規(guī)律的新要求新舉措,引領(lǐng)我們走進依法治國新時代。法治興則國家興,法治強則國家強,在中國特色社會主義新時代,人民日益增長的美好生活需要對民主、法治、公平、正義提出了更高的要求,對法治建設(shè)的思考也在與時俱進。作為媒體工作者,我們?nèi)绾螐男聲r代的歷史方位和戰(zhàn)略高度上深刻認識、切實領(lǐng)悟依法治國精神,有效提升法治思維呢?
習(xí)近平總書記指出,貫徹新發(fā)展理念,必須堅持以法治為引領(lǐng)。當(dāng)前,媒體的創(chuàng)新發(fā)展進入了攻堅期和深水區(qū),尤其是在資源整合和融媒發(fā)展中,將會遇到更多難啃的硬骨頭,這些都迫切需要統(tǒng)一認識、凝聚力量、協(xié)調(diào)行動,而法治思維的特質(zhì)有助于統(tǒng)籌各方資源,在凝聚共識中形成攻堅克難的合力。所謂法治思維,就是將法律作為判斷是非和處理事務(wù)的準繩,要求我們崇尚法治,尊重法律,善于運用法律手段解決問題和推進工作。作為媒體工作者,則要從媒體的屬性出發(fā),在樹立法治理念的基礎(chǔ)上,運用法律法規(guī)、法律精神和法律邏輯,分析和解決采編經(jīng)營管理中涉及的各類問題。
首先,法治思維尊重客觀事實。不受情緒干擾,不被假象所迷惑,法治思維以事實為根據(jù),要求任何行為和決定都應(yīng)當(dāng)說明相關(guān)理由,在主觀思想與客觀事實之間建立真實而準確的聯(lián)系。如在新聞采訪中,不少熱點話題都與法律有關(guān),媒體工作者必須汲取法律之要義,把自覺守法作為思想必修課來對待,將合法性作為衡量新聞價值的優(yōu)先依據(jù),不去捕風(fēng)捉影地聯(lián)想,抓住核心事實去報道,弘揚社會主義核心價值觀。很多觀眾投訴類報道,在采訪時須熱心腸冷處理,讓投訴雙方平等發(fā)表看法,用客觀事實來界定權(quán)責(zé),使得報道內(nèi)容做到不偏不倚,通過輿論引導(dǎo)來推動法治思維成為全社會的思維方式。
其次,法治思維強調(diào)規(guī)則至上。法治思維以法律法規(guī)和相關(guān)制度為依據(jù),對客觀事實加以思考判斷。在媒體運營中,把握和遵循社會效益和市場效益相統(tǒng)一的規(guī)律,制定出體現(xiàn)員工意志、解決實際問題的運營規(guī)則,進一步強化“程序優(yōu)先”理念,讓媒體工作者銘記程序擔(dān)當(dāng)意識,從嚴落實經(jīng)營決策、制度建設(shè)、合同文本等內(nèi)容的法律審核工作,通過“公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、集體討論”等程序控制、降低各類風(fēng)險,真正將法治思維變成想問題、辦實事的思想自覺和行為習(xí)慣。重大創(chuàng)新也要做到于法有據(jù),不能因為任何理由而沖破法治禁區(qū),即使部分規(guī)章制度制約了創(chuàng)新發(fā)展,也要通過法治的方式,按程序來合法解決。
最后,法治思維追求公平公正。法律面前人人平等是公平公正的本質(zhì)要求和法律保障,在宣傳管理時,業(yè)務(wù)與法治并重,將政策法規(guī)與輿論導(dǎo)向、業(yè)績效能、人力資源等要素放在同一高度考量,通過頂層設(shè)計來彰顯法治思維的重要性。在經(jīng)營服務(wù)時,市場與法治并行,用市場化來提高效率,用法治化來推進公平公正,建立健全通暢的溝通機制,拓寬群眾有序介入的參與途徑,搭建“遵法理、合事理、通情理”的人才平臺。在融媒創(chuàng)新中,允許在法治框架內(nèi)試錯,運用法治思維所推進的創(chuàng)新,不會迷失方向,在科學(xué)分析、程序合法、過程公開、責(zé)任明確中創(chuàng)新,有利于營造機會公平、規(guī)則公平的創(chuàng)新氛圍,進一步激發(fā)創(chuàng)新活力。
信息化讓人人都有麥克風(fēng),讓媒體在群眾監(jiān)督下進行采訪和運營,要求我們要善于運用法治思維來解決問題,把法律法規(guī)學(xué)習(xí)作為必修課,把知法、懂法、用法作為過硬本領(lǐng)。黨的十九大報告指出:“各級黨組織和全體黨員要帶頭遵法學(xué)法守法用法,任何組織和個人都不得有超越憲法法律的特權(quán),絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、逐利違法、徇私枉法。”嚴格貫徹落實好這一精神,進一步提高法治思維能力,首先靠領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”作表率,既要堅持高標準,更要守住最底線,自覺做法治思維的踐行者和引領(lǐng)者。
一要在理論中學(xué)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視依法治國,提出了一系列全面依法治國新理念、新思想、新戰(zhàn)略。黨的十八大將全面依法治國納入“四個全面”戰(zhàn)略布局;十八屆四中全會繪制了推進依法治國的頂層設(shè)計路線圖;十九大明確了基本建成“法治國家、法治政府、法治社會”的戰(zhàn)略布局、重點任務(wù),開啟了依法治國的新征程;今年2月16日,習(xí)近平總書記在《求是》雜志發(fā)表《加強黨對全面依法治國的領(lǐng)導(dǎo)》的重要署名文章。媒體工作者以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為正確指引,以法治重要論述作為提升法治思維的路線圖和任務(wù)書,認真學(xué)習(xí)憲法和法律,提升法治思維的高度;重點學(xué)好并熟練掌握與傳媒行業(yè)有關(guān)的法律法規(guī),特別是相關(guān)程序法的學(xué)習(xí),豐富法律儲備,優(yōu)化法律結(jié)構(gòu),夯實法治思維的密度;創(chuàng)新理論學(xué)習(xí),將抽象的法律知識通俗化,以多元化的主題、喜聞樂見的形式滲透到工作生活的方方面面,開拓法治思維的廣度。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),成為應(yīng)用法治思維解決各類問題的行家里手,讓法治思維成為媒體的核心競爭力。
二要在實踐中學(xué)。法治思維的理念固然重要,但更重要的是把理念轉(zhuǎn)變?yōu)轷r活的社會實踐,在社會實踐中進一步提升法治思維。經(jīng)驗主義、實用主義、本位主義等狹隘思想對于處在轉(zhuǎn)型中的媒體還有較大的影響。黨的十九大報告提出的“以良法促發(fā)展、保障善治”指明了我們的實踐方向,即自覺依據(jù)黨的宣傳紀律和法律法規(guī)要求,把良法善治貫徹到媒體建設(shè)的各個方面。在宣傳管理中,把“放管服”作為提升法治思維的著力點,立規(guī)章制度保駕護航,施常態(tài)監(jiān)管全面覆蓋,行重典治亂去疴除弊。在堅持良法善治的前提下,進一步加快法治思維在管理服務(wù)中的滲透,該“放”的堅決放開,該“簡”的堅決精簡,該“管”的真正管好,該“服”的服務(wù)到位。緊緊圍繞媒體的融合發(fā)展,推進“互聯(lián)網(wǎng)+審批”等不見面審批服務(wù),審批簽字做“減法”、審計監(jiān)管做“加法”、服務(wù)指導(dǎo)做“乘法”,保證媒體在法規(guī)制度下有序運營,真正將法治思維落實到新聞宣傳的各個領(lǐng)域,在理論聯(lián)系實際中,讓法治思維成為創(chuàng)新體制機制的堅實支撐。
習(xí)近平總書記指出,法律要發(fā)生作用,首先全社會要信仰法律。只有優(yōu)化外部環(huán)境、建立規(guī)章制度、給善于應(yīng)用法治思維的媒體工作者創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境,才能形成鼓勵依法創(chuàng)新、照章辦事的良性氛圍。
首先,要加強法律制度建設(shè)。要按照黨的十九大部署,全面推行媒體管理清單、責(zé)任清單和負面清單制度,在深入推進依法管理的進程中,將媒體工作全面納入法治軌道。進一步推進采編播和經(jīng)營管理的制度化,明確責(zé)任界限,規(guī)范運營內(nèi)容,消除法律風(fēng)險點,在法治框架內(nèi)全面推進各項工作。據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)在涉及保護記者權(quán)益的法律法規(guī)有200多條,但很多記者對這些法律法規(guī)知之甚少,無法樹立較強的自我保護意識。與此同時,媒體報道和經(jīng)營中的侵權(quán)行為也時有發(fā)生,法律界對于侵權(quán)的概念也是層出不窮。只有對照工作,夯實法治基礎(chǔ),對重要的法律法規(guī)和行政文件進行匯編,制定日趨完善的規(guī)章制度,才能為依法采編、依法運營提供強大的制度支撐,才能在“有理有據(jù)、有法可依、有法必依”中進一步提升法治思維。
其次,加強法治文化建設(shè)。提高媒體工作者的法治素養(yǎng),讓法治成為一種行動準則。為了實現(xiàn)這一目標,應(yīng)不遺余力地宣傳典型人物和事跡,弘揚情理法融合的正義觀,引導(dǎo)和激勵大家在工作中自覺運用法治思維;在探討業(yè)務(wù)的同時,開展有感染力、有滲透力的法治文化活動,深刻體會法治思維就在工作生活中,形成知法懂法用法的良性氛圍;堅持法治業(yè)績導(dǎo)向,把法治作為考核的重要指標,將普法內(nèi)容列入年度培訓(xùn)計劃,運用新媒體新技術(shù)加大普法力度,通過線上線下開展以案釋法教育,在干部述職中加入“述法”工作,優(yōu)先提拔依法辦事能力強的干部,形成鼓勵運用法治思維的激勵氛圍。
最后,加強監(jiān)督機制建設(shè)。社會非常需要媒體輿論監(jiān)督,但另一方面,也有不少關(guān)于新聞報道失實、采訪作風(fēng)的投訴,影響了記者的形象和媒體公信力。為此,要加強監(jiān)督機制建設(shè),從細節(jié)入手,以問題為導(dǎo)向,創(chuàng)新法治手段的運用,將依法監(jiān)督貫穿于工作的方方面面。強化問責(zé)制度、倒查制度,明確依法行事和違法行事的界限,樹立底線意識,確保媒體工作者始終守住做人處事的底線,不超越程序,不觸碰法律。在新聞采編中,養(yǎng)成應(yīng)用法治思維思考問題的習(xí)慣,以媒體人的視角來剖析熱點新聞背后的社會問題,以法治思維來引導(dǎo)公眾輿論,培養(yǎng)公眾的法治意識和依法維權(quán)的能力,讓法治思維深入人心。
(作者單位:安徽廣播電視臺)
責(zé)編:周蕾