甘耀明

我們坐在廟口榕樹下的冰店，等待冰塊從制冰廠運(yùn)來。除了村民，還出現(xiàn)了一頭牛。據(jù)主人阿旺伯的說法，牛中暑了，想給它吃碎冰?？墒潜鶋K一直沒來，趁著空檔，我們拿出了成績單比較。

說實(shí)話，鄉(xiāng)下小孩很少把成績掛在嘴上。我們常比的不過是誰的眼睛銳利，能找到被樹藤淹沒的百香果，或誰爬得高，能掏到樹頂?shù)镍B蛋。視力2.0，爬樹30公尺，潛水4米深，被烏秋或虎頭蜂攻擊時，在0.5秒內(nèi)“落跑”，這些數(shù)字才是“成績單”。不過，無聊時，我們也會對彼此的成績單好奇。

“太夸張了，我天天爬圍墻進(jìn)學(xué)校，操行也能拿‘甲等！”張大胖說。他說這句話時，語帶炫耀，意思是他這胖子還挺能爬墻的。

張大胖的這種開場白，接下來誰還比正規(guī)的？我們比的是“邪門歪道”。

“我這學(xué)期跌斷腿，體育還拿甲，見鬼了！”說話的是光頭蛋?？上攵?，他說話時一邊搔著光頭，一邊自豪地拍自己的右小腿。

該我炫耀了，但拿什么呢？好像沒什么值得說嘴的。我微笑著，手按著椅子邊的書包。

光頭蛋靠過來，把我的成績單從書包抽出，趁我搶回來時大喊：“哇，你的數(shù)學(xué)最低分，‘乙等，乙只有一筆畫，最好改。”

“改什么？”我驚訝問。

“反正要畢業(yè)了，也就不是秘密了，我大方分享。”光頭蛋大笑幾聲，湊過頭來，“其實(shí)，我改過自己的成績單，方法很簡單?！?/p>

光頭蛋的言詞令人驚訝。我不大相信，原因是成績單“改良”了，各科學(xué)期分?jǐn)?shù)用“優(yōu)、甲、乙、丙、丁”替代，90分以上為優(yōu)，80到89分為甲，其余類推，如果拿到丁，表示這科不及格。據(jù)老師的說法，教育部這樣做是避免學(xué)生過于倚重具體分?jǐn)?shù)，達(dá)到概念成績。

可是，我們私下的解釋更有公信力──這是防止竄改成績。比如75分，把7的腳底勾一筆，立即變成85分。至于65分，6上頭拉出個圈，馬上變85分。反正分?jǐn)?shù)越低，改得越兇。改以“優(yōu)、甲、乙、丙、丁”，學(xué)生沒轍，就難以涂改了。

所以，我不大相信光頭蛋的話，至少，改成績這檔事，要造假很困難。

張大胖也不相信，皺著五官做鬼臉，哼了一聲：“唬爛也要打草稿吧！”

光頭蛋被激怒了，他最討厭張大胖作出一張恐怖的“豬頭臉”，于是從書包搜出了美工刀，推出刀片，發(fā)出恐怖的“嗒嗒嗒”聲響。

“干嗎？我隨便說，你就當(dāng)真要?dú)⒘宋?？”張大胖嚇壞了，身子往后縮，腰部的油脂抽動，發(fā)抖到整個人的線條都模糊了。

“窮緊張，這樣就嚇到了。”光頭蛋說完，也不理人，把成績單拿過去，悶著頭，很仔細(xì)地用美工刀在成績單上刮來刮去。不久，成績單數(shù)學(xué)的“乙”，很快就要糊掉了。

成績單像獎狀厚，刮掉一層，還不致影響外觀。還好導(dǎo)師的筆跡不是“力透紙背”，不然刮破紙也沒用。而且，光頭蛋說，成績中“乙”的筆畫最少，最好刮了，刮干凈后，填上“甲”就行了。

光頭蛋一邊刮，一邊用不屑的口氣說：“數(shù)學(xué)考乙等，算很正常。你要是沒去‘老潘那里補(bǔ)習(xí)，拿不到好成績的?！?/p>

老潘是我們導(dǎo)師。在民國七○年代，不少老師私設(shè)“加強(qiáng)班”，白天在學(xué)校沒教的，晚上在家里開班教學(xué)。老潘就是。而且，他出的考題有幾題是國中數(shù)學(xué)題型，不到他家上課，還真解不出來。我的玩心重，不想到老潘家補(bǔ)習(xí)，數(shù)學(xué)當(dāng)然拿不到高分。

天氣太熱了，光頭蛋認(rèn)真干活，額頭冒出豆大的汗水。我有股沖動想揩去他的汗水。他像外科醫(yī)生，執(zhí)刀幫我醫(yī)治成績單，我應(yīng)該如護(hù)士般在一旁用手帕幫他擦汗?？墒?，我感到這樣幫他擦汗，男生幫男生，有種芥蒂。

在我猶豫的瞬間，噩夢發(fā)生了。光頭蛋的汗水匯到下巴，滴了下來，恰巧落在成績單上他動刀的位置。刀子一勾，紙破了，透出個傷口。我看了，心抽動一下。

“手術(shù)很成功，只是傷口有些感染?！惫忸^蛋對我尷尬微笑。

“你不是說很有經(jīng)驗(yàn)，怎么會搞砸了？”我急著喊。

“誰說我很有經(jīng)驗(yàn)，”光頭蛋停頓一會兒，才繼續(xù)說，“其實(shí)，每次幫我改分?jǐn)?shù)的，是我阿公啦?！?/p>

這說法太令人驚愕，就在張大胖都數(shù)落他“唬爛也要打草稿”時，光頭蛋眼眶一紅說：“前一陣子，我阿婆生病，后來，我阿公想到妙招，改我和哥哥的成績，用好的成績單讓阿婆看，要是她心情好些，病也許會好?！?/p>

光頭蛋的阿婆病重，最后離世了。這件事我和張大胖都知道，卻不曉得改成績單的內(nèi)幕。看到光頭蛋的愁苦，我也不忍苛責(zé)。

誰知道，光頭蛋不改頑皮特性，悲傷不過三秒，立即抬頭說：“其實(shí)用美工刀刮成績單是錯誤的，我阿公都用鐮刀刮，厲害吧！他說他割稻子割了一輩子，絕對不用這種殺螞蟻的小刀。”我們聽了大笑起來。

這時候，冰塊運(yùn)來了，三十公分見方的冰磚放在機(jī)器上，刨下一堆白花花的冰屑。把碎冰覆蓋在紅豆、仙草蜜、芋圓上，淋上紅糖水，絕對是碗鎮(zhèn)暑的清涼刨冰，令人忘卻煩惱。

可是，我的煩惱絕對不是冰塊能澆熄的。一張破爛的成績單，說明我除了成績不好之外，還是改成績單的壞學(xué)生，回家我如何說明呢？我苦惱不已，決定不管這一切了，先吃冰重要。

不料，一站起身，撞上拿碗冰回來的光頭蛋。冰與配料掉落桌子，把桌上的成績單弄濕了。我大叫，光頭蛋叫得更慘，因?yàn)榘⑼哪侵凰Ｗ哌^來了。它伸出舌頭，舔著桌上的冰塊，連配料也吃了。牛趕也趕不走，而且體積龐大，很快把我、張大胖與光頭蛋三人擠開，惹得我們一身臭味。

牛不僅吃冰，連成績單也一起吃掉，最后搖搖擺擺走了。張大胖與光頭蛋蹲在地上笑歪了，口水夸張地流下來。我氣呼呼跟在牛后頭，跟阿旺伯理論，把今天的不滿發(fā)泄在他身上。

可是，當(dāng)我看到阿旺伯蹲在榕樹下蒼老的身影時，一時間什么委屈與無奈都忘了，淚水落下，說：“你的牛吃了我的成績單。”

“那是什么東西？”他說。

即使我說破了嘴，也很難對一個七十幾歲的老人解釋，一張寫滿符號的紙如何控制你的情緒。我兩手一攤，對他說：“反正你的牛吃了我的東西，你看怎么辦？”

他兩手按著大腿，從地上緩緩站起來，走到牛的后頭，猛力拍牛屁股。牛嚇壞了，拉出一坨屎。阿旺伯從口袋拿出塑料袋，套在手里，把地上那坨牛屎撈起來。塑料袋一拉，牛屎裝在袋里，手也干凈。

“拿回去吧！你說的成績單都絞碎了，剩下一堆屎。”阿旺伯說完，牽著牛離開榕樹下的冰店，往鄉(xiāng)間小徑走去，身影很快消失了。

摘自《昨日當(dāng)我年少時》

（重慶出版社）