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        打造社團(tuán)精品活動 創(chuàng)建高校品牌文化

        2019-05-21 00:37:02高甜甜
        現(xiàn)代交際 2019年6期
        關(guān)鍵詞:社團(tuán)校園文化

        高甜甜

        摘要:大學(xué)生社團(tuán)對于校園文化建設(shè)具有重要意義,社團(tuán)活動越豐富,校園文化就越多樣。所以挖掘社團(tuán)特色活動,打造成社團(tuán)精品,再對社團(tuán)品牌活動進(jìn)行有效管理,促進(jìn)社團(tuán)的特色發(fā)展,從而有效推動校園文化品牌建設(shè)。

        關(guān)鍵詞:社團(tuán) 校園文化 精品活動

        中圖分類號:G641 ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ?文章編號:1009-5349(2019)06-0033-02

        校園文化是衡量一個大學(xué)綜合實(shí)力的重要標(biāo)準(zhǔn),豐富的校園文化對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有著重要意義。大學(xué)生社團(tuán)是校園文化的重要載體,所以建設(shè)社團(tuán)文化對于校園特色文化建設(shè)具有重要作用。目前各大高校已經(jīng)認(rèn)識到社團(tuán)的重要性,對社團(tuán)的關(guān)注度不斷提升,社團(tuán)的數(shù)量在不斷增加,總體呈現(xiàn)出一個良好的發(fā)展態(tài)勢,但與此同時,社團(tuán)更新?lián)Q代的速度也比較快,往往是一個社團(tuán)成立之初,大家熱情高漲,但隨著熱情的消解,社團(tuán)也隨之隕滅。所以社團(tuán)要想長期地建設(shè)與發(fā)展,就必須打造精品活動,做好文化傳承。也只有打造好精品活動,才能讓社團(tuán)做大做強(qiáng),才能逐漸成為大學(xué)校園的一種文化品牌。

        社團(tuán)文化是決定一個社團(tuán)壽命的關(guān)鍵因素,是社團(tuán)核心競爭力的動力之源,社團(tuán)的文化底蘊(yùn)越深厚,個性越鮮明,這個社團(tuán)也就更加富有生命力。要建設(shè)社團(tuán)文化,最重要的就是要重視品牌文化的培育,因為品牌文化是社團(tuán)文化的核心內(nèi)容,而社團(tuán)的精品活動、特色活動便是社團(tuán)品牌建設(shè)的有力支撐。社團(tuán)生存與發(fā)展的一個重要體現(xiàn)就是大眾對其品牌文化的接受與認(rèn)同,要創(chuàng)建品牌文化,就要打造品牌活動。像曾獲得“人大十佳優(yōu)秀社團(tuán)”“全國百佳學(xué)生社團(tuán)”稱號的中國人民大學(xué)臨界動漫協(xié)會,他們的品牌活動之一就是每年一度的大型漫展——“首都高校動漫文化節(jié)暨動漫媒體論壇”,安徽大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會的精品活動是“環(huán)保手工大賽”,還有華中師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會的“織溫暖活動”,正是有了這些特色活動,才成就了這些出色的社團(tuán)。

        社團(tuán)的品牌文化是社團(tuán)文化的核心內(nèi)容,如何去創(chuàng)建社團(tuán)的品牌文化是我們關(guān)注的重點(diǎn)。

        一、結(jié)合社團(tuán)理念,挖掘特色活動

        大學(xué)生社團(tuán)凝聚學(xué)生的一個主要方式就是定期舉辦各種活動,社團(tuán)的活動越是豐富多彩,學(xué)生參與度也就越高,那如何在眾多的活動中打造社團(tuán)精品呢?社團(tuán)的常規(guī)活動一般都是結(jié)合社團(tuán)理念所開展的,我們要重點(diǎn)打造那些既符合社團(tuán)理念又吸引大家的活動,并注重這些活動的連續(xù)性。例如,我院的學(xué)前社是一個以專業(yè)特色為背景的社團(tuán),主要舉辦與學(xué)前專業(yè)相關(guān)的社團(tuán)活動,例如下園活動、手工興趣小組、繪畫興趣小組、鋼琴比賽等,這些活動都是基于學(xué)生專業(yè),培養(yǎng)了學(xué)生的專業(yè)技能。其中每年舉辦的鋼琴與兒歌彈唱大賽,受到了大家的大力支持,每年有許多優(yōu)秀的學(xué)生參與比賽,于是我們將此活動作為學(xué)前社的品牌活動進(jìn)行打造。注重每一次活動的宣傳和準(zhǔn)備,對每一次的活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)反思,注重活動的延續(xù)性,最終,此活動成為學(xué)前社的品牌活動,學(xué)前社也因此更加受人關(guān)注。品牌興社團(tuán),有了代表性的特色活動,才能更好地促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。

        二、規(guī)范管理,推陳出新

        每個社團(tuán)多多少少都會有自己的特色活動,有些可以打造成精品活動,而有些卻隨著時間的流逝銷聲匿跡了,所以做好特色活動的規(guī)范以及有效的管理是非常重要的。許多高校缺乏合理規(guī)范的管理體系,即使制定了一系列規(guī)章制度,在社團(tuán)建設(shè)初期可能會依照其運(yùn)轉(zhuǎn),但在舉辦一兩屆以后,這些規(guī)章制度也就大多流于形式,失去了實(shí)際效用。而且每一次社團(tuán)換屆,骨干分子都會流失,新的骨干又要開始重新摸索,這嚴(yán)重影響了社團(tuán)的發(fā)展建設(shè)。社團(tuán)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是活動開展的前提。首先,要加強(qiáng)對社團(tuán)的日常管理。機(jī)構(gòu)完備,各部門職能分工明確,負(fù)責(zé)人有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,每個學(xué)期都要有明確的發(fā)展計劃與短期目標(biāo)。其次,要開始梳理社團(tuán)活動。重視本社團(tuán)特色活動,每一次舉辦都要精心準(zhǔn)備,大力宣傳,活動結(jié)束后總結(jié)經(jīng)驗,力求下一次辦得更好。再次,還要注重特色活動舉辦的連續(xù)性,每學(xué)年要有較為固定的時間,要將特色活動常態(tài)化。最后,要對每一次特色活動進(jìn)行總結(jié)分析,結(jié)合其他優(yōu)秀案例,不斷推陳出新,開拓眼界、思路,走出校門,將本社團(tuán)的特色活動發(fā)展為真正的精品活動。

        三、明確發(fā)展目標(biāo),注重社團(tuán)傳承

        社團(tuán)的發(fā)展需要制訂長期的發(fā)展計劃及短期的發(fā)展目標(biāo),再據(jù)此開展每個學(xué)期的社團(tuán)活動。每學(xué)期伊始,社長要將所有社員召集起來,盡量讓每個社員參與其中,對本學(xué)期的社團(tuán)事宜制訂一個行之有效的計劃,在具體的實(shí)施過程中可以適時調(diào)整,這樣每一學(xué)期就可以參照計劃行之有效地開展活動。社團(tuán)有一個致命的問題,就是資源的傳承。高校的持續(xù)發(fā)展需要不斷地更新?lián)Q代,每一屆社團(tuán)留下的資源對于下一屆都是非常寶貴的經(jīng)驗。社團(tuán)的骨干成員大多是大二的學(xué)生,他們大多數(shù)人會在大三便選擇退社,但這些骨干分子在社團(tuán)的發(fā)展建設(shè)中積累了寶貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗在他們退社后也隨之流失,新上任的社員又要重新開始摸索,社團(tuán)陷入死循環(huán),難以進(jìn)一步發(fā)展,所以做好社團(tuán)的資源整合與傳承是非常重要的。

        每一屆的資源儲備無疑是留給下一屆的寶貴財富,為新上任的社團(tuán)干部提供了良好的借鑒,指明了發(fā)展方向。社團(tuán)的每一屆學(xué)生骨干在任期間都要做好學(xué)生活動的資料儲備,有意識地培養(yǎng)下一任領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,保證在他們退社后,社團(tuán)能在此基礎(chǔ)上更好地發(fā)展。做好資源的整合與傳承,就避免了許多重復(fù)性建設(shè)。除了社團(tuán)干部之間的工作交接,社團(tuán)每一次換屆,還要做好干部培訓(xùn)工作,培養(yǎng)出合格的、負(fù)責(zé)任的社團(tuán)接班人,這樣才能保證社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。社團(tuán)活動在傳承上一屆的基礎(chǔ)上,還要不斷地推陳出新,依托專業(yè)特色,創(chuàng)建精品活動,打造社團(tuán)品牌,提高社團(tuán)的文化品位。打造社團(tuán)品牌活動能夠提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激起更高的參與熱情,有利于培養(yǎng)社團(tuán)內(nèi)部成員的自信心和自豪感,還有利于擴(kuò)大社團(tuán)和學(xué)校的影響力。各個社團(tuán)要想得到長遠(yuǎn)的發(fā)展,就必須建立自己的品牌活動,樹立自己的品牌效應(yīng),擴(kuò)大自身的影響力。

        品牌興社團(tuán),社團(tuán)促文化。打造社團(tuán)精品活動,是促進(jìn)校園文化特色發(fā)展的重要途徑。發(fā)揮社團(tuán)的主動性、創(chuàng)造性,調(diào)動學(xué)生的積極性、自發(fā)性,從而創(chuàng)建校園文化的豐富性、多樣性。

        參考文獻(xiàn):

        [1]伍德勤.大學(xué)生社團(tuán)管理的理論與實(shí)踐[M].合肥:合肥工業(yè)大學(xué)出版社,2011.

        [2]馮昭昭.大學(xué)生社團(tuán)的價值研究[D].華中科技大學(xué),2016.

        [3]王先江.大學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)新能力建設(shè)的幾點(diǎn)思考[J].思想政治工作研究,2013(4).

        [4]徐紅,唐銳.大學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀及對策研究[J].青年探索,2010(4).

        責(zé)任編輯:楊國棟

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