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文/江媛媛︵本刊記者︶
如果有一天,你在包河公園湖畔遇到了吹笛人,請(qǐng)記得靜下心來(lái)好好聆聽(tīng)……
在安徽青陽(yáng)縣西部的群山環(huán)抱中,有一個(gè)樸拙秀美的小山村——杜村。
這個(gè)夏天的清晨,層疊的綠海中,蜿蜒的小道上,一陣陣縹緲清幽的笛音伴著風(fēng)飄到路人的耳朵里。這一首悠揚(yáng)歡快的笛歌,好像在訴說(shuō)著吹笛人的情愫……大伙忍不住循聲去一探究竟。一個(gè)白墻黑瓦的普通農(nóng)家小院中,一位清瘦的老者靠墻而立,正投入地吹奏著手中的竹笛。清晨的陽(yáng)光將他的剪影淡淡映照在白墻上,悠揚(yáng)的笛聲在寂靜的小院中環(huán)繞,令人心醉。
一曲奏罷,吹笛老者抬起頭來(lái),看見(jiàn)小院外的山墻上已經(jīng)站滿(mǎn)了聽(tīng)眾。他微笑著向鄉(xiāng)親們揮手,有人認(rèn)出了他:“這不是當(dāng)年那個(gè)笛不離身的張華福嗎?”
還是那首熟悉的曲子,但時(shí)間拉回到50年前。1968年,一群年輕人從遙遠(yuǎn)的城市插隊(duì)落戶(hù)到了這個(gè)山清水秀的小村。彼時(shí)的張華福還是個(gè)十七八歲的毛頭小伙,山村日出而作日落而息的生活對(duì)他而言,雖苦但也新鮮……每天傍晚,大伙歡聲笑語(yǔ)地扛著鋤頭從地里回來(lái),準(zhǔn)備吃晚飯休息了,張華福還有一件重要的事要做:那就是拿著笛子去山坡上吹個(gè)過(guò)癮,聽(tīng)著自己的笛音繞著山梁來(lái)回盤(pán)旋,那滋味真是美極了!那時(shí)候,張華福最?lèi)?ài)吹奏的就是這曲陜北民歌《陜北好》,曲子難度很高,但他一點(diǎn)點(diǎn)地磨,“這支曲子的節(jié)奏和旋律都能打到我心上,我一心想著要把它吹成專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。它表現(xiàn)的是陜北革命老區(qū)人民對(duì)幸福生活的向往之情。再苦再累,我只要一吹這支曲子,就覺(jué)得提氣!”
隨著最初新鮮感的褪去,對(duì)渺茫未來(lái)的不可知,漸漸開(kāi)始困擾這群年輕人,但裊裊的笛音,伴著張華福平靜走過(guò)了這段迷茫的青蔥歲月。1969年,合肥市文工團(tuán)發(fā)來(lái)電報(bào),要借調(diào)張華福參加歌劇《海港》的排練,這意味著他可能提前返城,然而在那個(gè)一切為“上山下鄉(xiāng)”指示讓路的年代,張華福最終錯(cuò)失了這次機(jī)會(huì)。直到一年后,幾次希望落空的張華福終于順利返城了。雖然遠(yuǎn)離了那個(gè)淳樸的小山村,但那些伴隨著他度過(guò)每個(gè)夜晚的笛音,記錄著他青春歲月的夢(mèng),穿過(guò)悠悠歲月,依然如昔……這便有了50年后的這次尋夢(mèng)之行。
張華福跟笛子的緣分要追溯到上世紀(jì)60年代初,那時(shí)候,他家住在合肥越劇團(tuán)旁邊,劇團(tuán)里每天排練發(fā)出的吹拉彈唱聲,對(duì)少年時(shí)的他是一種莫大的吸引。后來(lái),他借來(lái)了一支笛子,便開(kāi)始自學(xué)。劇團(tuán)里的一位管樂(lè)老師注意到了這個(gè)頗有天分的小鄰居,就不時(shí)點(diǎn)撥點(diǎn)撥他,并幾次為他引薦名師,但由于當(dāng)時(shí)年代的特殊性,張華福的理想破滅了,他不得不放棄了專(zhuān)業(yè)學(xué)樂(lè)器的念頭。
1970年,從農(nóng)村返城回合肥的張華福進(jìn)入了二輕系統(tǒng)的工廠(chǎng)工作。那個(gè)時(shí)候,基層文藝活動(dòng)非?;钴S,大搞樣板戲,憑借多年自學(xué)的笛藝,張華福理所當(dāng)然地成了單位的文藝骨干,常常被借調(diào)去各個(gè)宣傳隊(duì)和文化館參加演出……張華福在獲得極大價(jià)值感的同時(shí),也悄悄地在心里種下了夢(mèng)想的種子:“將來(lái),我一定要在一個(gè)大的樂(lè)隊(duì)里,有自己的一席之地?!?/p>
可是進(jìn)入80年代,張華福的生活狀態(tài)也有了很大的變化,成家立業(yè)后的他生活重心逐漸轉(zhuǎn)移到了單位的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作和家庭中去,夢(mèng)想不得不被他又放到了一邊,這一放就是30年。
然而,夢(mèng)想就是夢(mèng)想,只要有一點(diǎn)火星,就可以重新燃燒。2007年,張華福即將退休,閑暇時(shí)間一下多了起來(lái)。
一次偶然的機(jī)會(huì),張華??吹搅说炎哟髱熡徇d發(fā)先生的“瑯琊神韻”教學(xué)帶,竟被大師精湛的演奏感動(dòng)得流下了熱淚?!笆菚r(shí)候把笛子重新?lián)炱饋?lái)了……”
“我做什么都喜歡精益求精,重新拾起這門(mén)藝術(shù)之后,我對(duì)自己有更高的要求?!睆埲A福清楚自己的不足:自己雖然苦練笛子多年,但畢竟不是科班出身,加上年紀(jì)大了,想要在技術(shù)上提高是有局限的。于是,他把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到演奏風(fēng)格和情感表達(dá)上,向笛界高手們虛心求教,苦練加巧練,一天不落。張華福還參加了多個(gè)樂(lè)團(tuán)的排練和演出,在民樂(lè)圈中重新活躍起來(lái),得到了很多跟大師們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),張華福的演奏水準(zhǔn)有了突飛猛進(jìn)的提高。
2010年的一天,張華福來(lái)到合肥市文化宮民族樂(lè)團(tuán)參加常規(guī)排練,當(dāng)天排練的是阿爾及利亞名曲《達(dá)姆達(dá)姆》的引子部分。這個(gè)引子部分的技術(shù)難點(diǎn)是連續(xù)的超高音區(qū)小二度滑音,很難把控。樂(lè)團(tuán)里的多位高手試奏都完成得不太理想,當(dāng)張華福的一段試奏結(jié)束后,樂(lè)團(tuán)指揮、國(guó)家一級(jí)指揮家周曉平給予了充分認(rèn)可:“今后,這支曲子的領(lǐng)奏就由你來(lái)?yè)?dān)任!”此后,張華福成了文化宮民樂(lè)團(tuán)的笛子首席。
笛子讓張華福退休后的生活充滿(mǎn)了生氣,“我每天都要摸一摸它們,就像要按時(shí)跟自己的老朋友說(shuō)說(shuō)話(huà)一樣?!?/p>
笛子也讓張華福的生活發(fā)生了很大的變化,除了精神愉悅,身體狀況也越來(lái)越好——如今年近七十的他頭腦靈活、精力充沛,還沒(méi)有任何慢病?!捌鋵?shí)音樂(lè)是一門(mén)非常復(fù)雜的學(xué)科,熟練掌握一門(mén)樂(lè)器,可以令人的頭腦更加靈活。老話(huà)說(shuō)‘絲不如竹’,吹笛子就像練氣功和太極,在吹奏各種音區(qū)(緩吹、急吹、超吹)和各種技巧的轉(zhuǎn)換氣時(shí),所自然形成的各種口形和因口形的變化而形成的各種字訣,與氣功類(lèi)似,對(duì)健康非常有益。我認(rèn)為這種氣息的鍛煉,不僅能按摩臟腑,還能打通經(jīng)絡(luò)!”
除了笛子,癡迷吹管樂(lè)器的張華福還自學(xué)了簫、長(zhǎng)笛……俗話(huà)說(shuō)“遠(yuǎn)聽(tīng)笛子近聽(tīng)簫”,笛聲較為張揚(yáng)清亮,留下聲音發(fā)酵、回蕩的空間后,會(huì)更有韻味。所以笛子還是張華福的最?lèi)?ài),不管人在哪里,張華??倫?ài)出門(mén)溜達(dá),找一處風(fēng)景宜人的地方吹個(gè)夠。
清晨和傍晚,他家附近的包河公園湖畔,人們總能看見(jiàn)一個(gè)身背笛包、靜心吹笛的老人——這就是張華福。就因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣,他有過(guò)數(shù)不清的偶遇和奇緣。十年前一個(gè)夏天的晚上,張華福像往常一樣,站在包河湖畔邊吹奏那首最?lèi)?ài)的《陜北好》,一曲終了,張華福發(fā)現(xiàn)身后不知什么時(shí)候站了一個(gè)人。不等張華福開(kāi)口,那個(gè)大汗淋漓的漢子激動(dòng)地說(shuō):“哎呀,可算找著您了!您吹得太好了!”
原來(lái),他是個(gè)援助安徽奧運(yùn)體育項(xiàng)目的專(zhuān)家,來(lái)自新疆,雖然是搞體育的,可是他打小就愛(ài)好民樂(lè),最鐘愛(ài)的恰巧也是這首《陜北好》。他習(xí)慣每天在湖邊跑步,早就被這不知何處傳來(lái)的縹緲笛音吸引了,夜色中循著笛音找了許久,才找到了吹笛人。這次偶遇,也讓他倆成了相交十多年的好友。
現(xiàn)在,古稀之年的張華福每周至少有三四天的時(shí)間要去各個(gè)樂(lè)團(tuán)排練。2017年,他所在的合肥市文化宮民樂(lè)團(tuán)還獲得了合肥市民樂(lè)大賽金獎(jiǎng)。
在民樂(lè)藝術(shù)道路上不懈追求的張華福仍然懷揣夢(mèng)想:“我年紀(jì)大了,但我希望能發(fā)現(xiàn)好苗子,用自己摸索的更好、更科學(xué)的方法培養(yǎng)出有潛質(zhì)的小笛手!”