李春成

思想政治工作是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是其政治優(yōu)勢的根源所在。在我國，無論是革命事業(yè)還是經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作，取得勝利的一個(gè)關(guān)鍵因素便是始終把思想政治工作擺在首位，并針對(duì)不同時(shí)期的不同歷史任務(wù)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的思想政治工作，以提升思想政治層面的凝聚力。目前，審計(jì)工作無論是對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是社會(huì)進(jìn)步，都起到了重要的作用。而其免疫系統(tǒng)功能的發(fā)揮需要審計(jì)人員擁有較強(qiáng)的政治素質(zhì)，其思想作風(fēng)以及精神狀態(tài)都會(huì)影響到審計(jì)工作的成效。所以，在新媒體時(shí)代，開展針對(duì)審計(jì)人員的思想政治教育就顯得十分必要。尤其在加快推進(jìn)具有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)的過程中，為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，要求審計(jì)人員認(rèn)清形勢、面對(duì)挑戰(zhàn)，在思想觀念、價(jià)值取向以及思維方式上做出與時(shí)代要求相適應(yīng)的轉(zhuǎn)變，以滿足審計(jì)實(shí)踐的需要，讓審計(jì)工作能夠與社會(huì)發(fā)展高度契合。

一、新媒體對(duì)審計(jì)人員產(chǎn)生的積極影響

（一）新媒體拓寬審計(jì)監(jiān)督新渠道

當(dāng)前新媒體海量信息使審計(jì)機(jī)關(guān)能夠便利、快捷地獲取社會(huì)各類監(jiān)督對(duì)象的大量信息資源。通過這些信息資源，審計(jì)機(jī)關(guān)不僅能有效地調(diào)整監(jiān)督手段，而且能保持與受監(jiān)督對(duì)象的動(dòng)態(tài)互動(dòng)，增強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督實(shí)效。同時(shí)，新媒體傳播的全民化擴(kuò)大了社會(huì)輿論監(jiān)督的空間，為審計(jì)監(jiān)督注入了新的力量。傳統(tǒng)的思想政治教育內(nèi)容不夠豐富，純理論性的說教較多，審計(jì)人員會(huì)產(chǎn)生抗拒心理。但是，新媒體技術(shù)具有較快的傳播速度和較高的開放度，更重要的是其內(nèi)容豐富，思想政治教育者在對(duì)審計(jì)人員開展思想政治教育時(shí)，能夠不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和形式，提升審計(jì)人員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。

（二）新媒體延伸審計(jì)公信新鏈條

隨著新媒體的發(fā)展，人民群眾網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)地位的提升，人民群眾的關(guān)注度和信任度成為衡量審計(jì)工作科學(xué)與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，也成為審計(jì)工作可持續(xù)發(fā)展的根本力量源泉。新媒體的出現(xiàn)為審計(jì)機(jī)關(guān)工作提供了全媒體新聞發(fā)布大平臺(tái)，一方面可以更清晰、直觀、立體地展現(xiàn)審計(jì)工作業(yè)績，提升審計(jì)工作的社會(huì)地位和形象，另一方面可以利用新媒體的互動(dòng)性和參與性特點(diǎn)，讓審計(jì)工作更直接地接受社會(huì)大眾的廣泛監(jiān)督，促進(jìn)審計(jì)執(zhí)法的公開、透明，提升審計(jì)執(zhí)法公信度。但是，在多種因素的影響下，審計(jì)人員的思想政治教育仍面臨一些亟待解決的問題。比如，部分審計(jì)人員的理想信念缺失、政治立場不堅(jiān)定，這些都會(huì)影響審計(jì)工作的順利開展。

（三）新媒體創(chuàng)造審計(jì)服務(wù)群眾新空間

新媒體是平民化的社會(huì)媒體，審計(jì)機(jī)關(guān)可以充分借助新媒體發(fā)力，更好地進(jìn)行社情民意的匯集和判斷分析，通過新媒體了解民情、匯集民智、引導(dǎo)事態(tài)進(jìn)程，進(jìn)一步增強(qiáng)審計(jì)機(jī)關(guān)做好群眾工作的實(shí)際本領(lǐng)，通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)及時(shí)有效的溝通，促進(jìn)審群關(guān)系和諧。傳統(tǒng)的思想政治教育工作以面對(duì)面說教為主，效率較低。與之不同的是，新媒體技術(shù)能夠提供豐富的教育模式，讓思想政治教育擺脫刻板、枯燥的狀態(tài)，更加符合審計(jì)人員的學(xué)習(xí)訴求，提升審計(jì)人員們的學(xué)習(xí)興趣和效果，能夠引起共鳴，堅(jiān)定其思想信念。

（四）新媒體下的教育親和力明顯提升

思想政治工作的最終目的是通過“教育”審計(jì)人員，使其思想與心理活動(dòng)能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化。因此，教育者只有深諳審計(jì)人員的思想變化規(guī)律，講究思想政治教育的方法與藝術(shù)，才能提升思想政治教育的效果。在新媒體環(huán)境中，審計(jì)人員具有更強(qiáng)的自主意識(shí)，任何強(qiáng)硬的教育實(shí)踐都可能引發(fā)受教育者的反感，結(jié)果適得其反。因此，在新媒體環(huán)境中，教育者可以選擇多元化的教育形式，不斷豐富教育內(nèi)容。借此，不但可以更好地彌補(bǔ)思想政治教育的缺陷，還能提高教育的親和力和思想政治教育效果。

二、新媒體時(shí)代下審計(jì)人員思想政治教育面臨的困境分析

（一）新媒體時(shí)代下審計(jì)人員思想政治教育面臨的困境

思想政治教育和審計(jì)實(shí)踐具有本質(zhì)上的相似性，均被視為教育者和受眾之間溝通的重要通道。但是，在新媒體時(shí)代，審計(jì)人員思想政治教育卻面臨如下困境：一是思想政治教育內(nèi)容模糊。當(dāng)前，我國正處在教育改革的轉(zhuǎn)型期，加強(qiáng)審計(jì)思想政治教育十分必要?？墒牵捎趯?duì)新媒體的認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致思想政治教育內(nèi)容模糊，與教育工作相關(guān)的調(diào)查研究不夠深入，且細(xì)致性不足，無法更好地提升審計(jì)人員的道德修養(yǎng)。二是思想政治教育機(jī)制缺位。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，新媒體環(huán)境下的審計(jì)工作隨意性與應(yīng)急性較為明顯，導(dǎo)致思想政治教育流于形式，這與責(zé)任人的思想政治意識(shí)薄弱和教育機(jī)制的缺位有關(guān)，顯著降低了審計(jì)人員的工作積極性。三是價(jià)值取向多元化。在新媒體環(huán)境中，審計(jì)人員的思想和行為會(huì)受到信息技術(shù)的影響，表現(xiàn)得更具獨(dú)立性，對(duì)教育內(nèi)容也具有較強(qiáng)的多重選擇性，這就讓思想政治教育難度越來越大，甚至?xí)屗枷胝谓逃趯徲?jì)工作中的實(shí)踐無法與新媒體的要求保持同步。四是審計(jì)人員的媒介素養(yǎng)需要提高。在新媒體環(huán)境中，很多思想政治教育工作都缺少針對(duì)性，這就導(dǎo)致針對(duì)審計(jì)人員的教育實(shí)踐活動(dòng)較少取得實(shí)質(zhì)性效果。同時(shí)，由于部分審計(jì)人員無法抵制來自新媒體的負(fù)面信息的沖擊，導(dǎo)致思想政治教育效果無法得到顯著提升。

（二）新媒體時(shí)代下審計(jì)人員思想政治教育面臨困境的成因

面對(duì)新媒體風(fēng)起云涌的“信息潮”，全國各地審計(jì)機(jī)關(guān)不斷嘗試建立網(wǎng)絡(luò)輿情信息的反饋與應(yīng)對(duì)等機(jī)制，審計(jì)聲音在新媒體的參與度越來越高，但審計(jì)機(jī)關(guān)在新媒體上的話語權(quán)仍然不足，究其原因，主要有以下幾方面因素：一是新媒體“羊群效應(yīng)”的不可控性。新媒體的全天候和全覆蓋特征打破了傳統(tǒng)媒介的時(shí)空限制，當(dāng)一些信息資源關(guān)注度較高時(shí)，有些受眾會(huì)不辨析信息資源的可靠性，不理性思考事情的真?zhèn)?，盲從跟風(fēng)發(fā)泄情緒與不滿，從而產(chǎn)生“羊群效應(yīng)”，導(dǎo)致審計(jì)機(jī)關(guān)難以有效控制網(wǎng)絡(luò)傳播效應(yīng)的繼續(xù)蔓延與發(fā)展，造成審計(jì)機(jī)關(guān)的失語。二是審計(jì)機(jī)關(guān)主觀認(rèn)知新媒體的缺失性。一些審計(jì)機(jī)關(guān)只注重審計(jì)業(yè)務(wù)工作的發(fā)展，不注意審計(jì)執(zhí)法軟環(huán)境的變化。沒有意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是溝通民意、疏導(dǎo)民情的重要渠道，更未意識(shí)到基于新媒體的輿情的強(qiáng)大力量。一旦涉審輿情事件在本單位發(fā)生，不能主動(dòng)應(yīng)對(duì)。三是審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)新媒體能力的局限性。諸多不足的表現(xiàn)從根本上說明了一些審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)新媒體的能力欠缺：一方面，審計(jì)隊(duì)伍中信息技術(shù)專業(yè)人才配備不足，盡管各地審計(jì)隊(duì)伍不斷壯大，但隊(duì)伍結(jié)構(gòu)中缺乏從事網(wǎng)絡(luò)傳媒工作的復(fù)合型人才，對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳媒工作力不從心;另一方面，網(wǎng)絡(luò)傳媒工作機(jī)制單一，內(nèi)部各部門或上下級(jí)之間缺乏聯(lián)動(dòng)機(jī)制，難以顯現(xiàn)應(yīng)對(duì)新媒體的合力。四是審計(jì)執(zhí)法社會(huì)知曉程度的有限性。由于審計(jì)資源的客觀限制，審計(jì)開放受眾范圍是有限的，開放形式較為單一，社會(huì)受眾率較低，不少公眾因不了解審計(jì)工作職能，也不了解審計(jì)工作程序，面對(duì)涉審輿情，往往會(huì)站在同情弱者的角度，以追求公平公正為目標(biāo)，自覺或不自覺地成為涉審輿情廣泛傳播的幕后推手。

三、新媒體時(shí)代下審計(jì)人員思想政治教育路徑

（一）提升審計(jì)人員新媒體素質(zhì)

審計(jì)人員是領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的執(zhí)行者，是開展審計(jì)工作的行為主體，審計(jì)質(zhì)量、效果、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)等與審計(jì)人員的政治素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、審計(jì)方法密切相關(guān)。審計(jì)人員不但要具備豐富而扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和專業(yè)技巧，還要具備能對(duì)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)運(yùn)用較豐富的現(xiàn)代管理知識(shí)、政策法規(guī)、紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行鑒別、判斷、協(xié)調(diào)等綜合分析能力。因此，首先，要加強(qiáng)審計(jì)人員素質(zhì)培養(yǎng)，包括政治思想等方面的教育，增加責(zé)任感與使命感。其次，重視審計(jì)人員業(yè)務(wù)能力的提升，探索不同的學(xué)習(xí)載體，采取多種多樣的學(xué)習(xí)方式，支持、鼓勵(lì)和組織審計(jì)人員參加提高業(yè)務(wù)技能的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，將審計(jì)理論與實(shí)踐相結(jié)合，力求審計(jì)結(jié)果真實(shí)客觀。最后，提高審計(jì)人員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，樹立全局觀念，學(xué)會(huì)歷史地、系統(tǒng)地、辯證地看問題。最終培養(yǎng)出講正氣，敢于揭露問題;有能力，善于發(fā)現(xiàn)問題;守紀(jì)律，嚴(yán)格職業(yè)操守的審計(jì)人員。

（二）采用多種教育模式提升教育吸引力

新媒體極大豐富了教育的形式，思想政治教育工作者可以通過新媒體采取多種教育模式，以提高教育吸引力與說服力。一是加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)主義教育，不斷完善審計(jì)人員的信息化與網(wǎng)絡(luò)化水平，督促其進(jìn)行新媒體學(xué)習(xí)，始終保持學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。同時(shí)，要進(jìn)一步豐富思想政治教育內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)審計(jì)人員的學(xué)習(xí)積極性。二是注意鍛煉與提升審計(jì)人員運(yùn)用新媒體的水平，為審計(jì)人員思想政治素質(zhì)的提升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是引進(jìn)更多掌握新媒體技術(shù)的思想政治教育人才，不斷提高對(duì)思想政治教育者的培訓(xùn)力度，打造具備較高水平的思想政治教育隊(duì)伍。

（三）營造良好的思想政治教育工作與學(xué)習(xí)氛圍

新媒體環(huán)境下，思想政治教育的傳播范圍更廣。為了更好地避免審計(jì)人員受到負(fù)面思想的沖擊，堅(jiān)定正確的思想政治信仰，思想政治教育工作者需要不斷提升審計(jì)人員的新媒體素養(yǎng)，使其進(jìn)行自我教育，提高社會(huì)責(zé)任感。一是要注重審計(jì)人員的信息素養(yǎng)教育，通過在審計(jì)機(jī)關(guān)內(nèi)部建立和健全新媒體監(jiān)管機(jī)制，使其能夠?qū)π旅襟w平臺(tái)上傳播的和審計(jì)相關(guān)的內(nèi)容予以過濾、清理，防止受到負(fù)面思想的影響。二是要為審計(jì)人員營造健康的新媒體教育氛圍，思想政治教育者應(yīng)該在審計(jì)實(shí)踐中，重點(diǎn)分析和研判審計(jì)人員的心理活動(dòng)與思想動(dòng)向，然后借助新媒體搭建屬于審計(jì)機(jī)關(guān)自身的審計(jì)文化體系，借此傳播健康的思想、觀念和理論。

（四）加強(qiáng)政治素質(zhì)修養(yǎng)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠

對(duì)審計(jì)人員開展思想政治教育工作，需要進(jìn)一步樹立忠誠于黨的政治信念，這是新媒體環(huán)境下審計(jì)人員思想政治建設(shè)的關(guān)鍵任務(wù)。為此，需要將牢固樹立與自覺踐行政治意識(shí)和大局意識(shí)以及核心意識(shí)、看齊意識(shí)等，將其視作審計(jì)人員對(duì)自己的政治要求，使審計(jì)人員能夠始終堅(jiān)持堅(jiān)定的理想信念，在政治上不變質(zhì)，在道德上不淪喪，切實(shí)擔(dān)負(fù)起審計(jì)工作的重任。同時(shí)，還需要加強(qiáng)審計(jì)人員的職業(yè)道德建設(shè)工作，樹立公道正派和清正廉潔的價(jià)值觀，以便審計(jì)人員更好地開展審計(jì)工作。