叢兆鵬 汪新超

摘 要：本文首先分析了大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)字圖書館建設(shè)的必要性，在大數(shù)據(jù)背景下，數(shù)字圖書館建設(shè)拓展了閱讀渠道，提升了閱讀效益。接著從完善資源結(jié)構(gòu)、改進(jìn)數(shù)字圖書館服務(wù)模式、創(chuàng)新相關(guān)技術(shù)、注重館員素質(zhì)的提升幾個(gè)方面提出了大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)字圖書館建設(shè)途徑。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù) 數(shù)字圖書館 建設(shè)

中圖分類號(hào)：G25文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-9082（2019）05-00-01

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來使各個(gè)行業(yè)都受到了影響，閱讀工具也不例外。電腦、智能手機(jī)、電子書等的普及，傳統(tǒng)閱讀與互聯(lián)網(wǎng)閱讀之間的融合已經(jīng)成為大勢所趨，新興的閱讀方式層出不窮。圖書館要迎合時(shí)代發(fā)展要求，拓展移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)閱讀推廣服務(wù)，注重?cái)?shù)字圖書館建設(shè)，從而滿足用戶的多樣化需求。

一、大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)字圖書館建設(shè)的必要性

在大數(shù)據(jù)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)成為一種重要的輔助工具應(yīng)用到各個(gè)行業(yè)中，通過互聯(lián)網(wǎng)收集整理相關(guān)信息資源，從而為人類的生產(chǎn)發(fā)展與生活質(zhì)量的提升服務(wù)。在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，不斷獲取信息價(jià)值是公眾的重要需求。在這樣的背景下，信息數(shù)據(jù)的容量在擴(kuò)展，信息資源也隨之增多。數(shù)字圖書的主要任務(wù)并不是說收集和整理大量的信息，而是對(duì)重點(diǎn)的、有利用價(jià)值的信息進(jìn)行分析、處理，尤其是那些對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展有利的信息，包括信息資源處理之后帶來的社會(huì)效益。運(yùn)用云技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，轉(zhuǎn)變具體的分部結(jié)構(gòu)，達(dá)到網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)的目標(biāo)。

大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)字圖書館建設(shè)拓展了閱讀渠道。跟傳統(tǒng)閱讀方式相比，大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)字圖書館拓展了新的閱讀渠道，能夠激發(fā)讀者的閱讀積極性，讓閱讀變得更加個(gè)性化。打個(gè)比方，讀者通過數(shù)字圖書館閱讀平臺(tái)進(jìn)行交流，能夠生成新的內(nèi)容，在深入交流的情況下，交流內(nèi)容被賦予新的意義，新的社交圈由此建立。在大數(shù)據(jù)時(shí)代的閱讀背景下數(shù)字圖書館建設(shè)能夠確保傳統(tǒng)閱讀推廣的權(quán)威性，屬于“病毒式”的傳播模式，讓優(yōu)質(zhì)閱讀內(nèi)容迅速擴(kuò)展出去。在信息化日益發(fā)展的今天，閱讀類別越來越多，方便公眾在有限的時(shí)間內(nèi)獲取到更多的知識(shí)。[1]此外，大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)字圖書館建設(shè)提升了閱讀效益。在數(shù)字化圖書館閱讀平臺(tái)中，用戶依靠智能化設(shè)備開展閱讀行為，不拘泥于時(shí)空限制，尤其是大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用，通過搜索引擎可以直接查看感興趣的圖書信息、分享閱讀心得體會(huì)，讓圖書館的固定閱讀模式轉(zhuǎn)化為高效個(gè)性化的閱讀模式，帶給讀者豐富的閱讀體驗(yàn)，提升了閱讀效益。

二、大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)字圖書館建設(shè)途徑

1.完善資源結(jié)構(gòu)

在大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)字圖書館建設(shè)開始注重結(jié)構(gòu)化與非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)方面的管理。在這樣的背景下，數(shù)字圖書館建設(shè)要本著以用戶需求為核心的理念，積極調(diào)整信息資源，確保數(shù)據(jù)信息質(zhì)量達(dá)標(biāo)，進(jìn)而滿足公眾的需求。數(shù)字圖書館不可能對(duì)所有的圖書信息資源進(jìn)行方方面面的數(shù)字化，但是在建設(shè)數(shù)字化圖書館建設(shè)中要注重信息整合，從而凸顯其系統(tǒng)化特點(diǎn)。比如，數(shù)字圖書館可以對(duì)比較重要的數(shù)字化資源進(jìn)行永久保存，從而促進(jìn)圖書館的可持續(xù)發(fā)展。

2.改進(jìn)數(shù)字圖書館服務(wù)模式

在大數(shù)據(jù)環(huán)境下，數(shù)字圖書館打了破時(shí)間與空間方面的制約，通過數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行閱讀服務(wù)活動(dòng)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來越多的人都開始擁有智能手機(jī)、平板電腦等設(shè)備，在數(shù)字圖書館中能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)圖書的借閱服務(wù)。通過登錄數(shù)字圖書館，可以看到圖書館舉辦的一些活動(dòng)，而且能夠看到圖書館推薦的新書等。同時(shí)，通過開通數(shù)字圖書館的官方公眾號(hào)，在微信、微博等平臺(tái)上發(fā)布消息，用戶只需要關(guān)注這些平臺(tái)就能夠接收最新消息。工作人員還可以結(jié)合圖書館的特色，引導(dǎo)讀者通過這些微媒體來關(guān)注數(shù)字圖書館的發(fā)展。[2]還可以學(xué)習(xí)新媒體平臺(tái)OTO的服務(wù)模式，為大家提供消息推送、轉(zhuǎn)發(fā)有禮、評(píng)論互動(dòng)等活動(dòng)，推廣線上積分的形式，讀者通過積分兌換圖書活動(dòng)，提高線下線上相互配合的積極性，讓數(shù)字圖書館的資源得到快速的推廣。這種模式能夠吸引讀者的目光，還能提升用戶的黏性，把優(yōu)質(zhì)資源用這樣的方式推廣給讀者。

3.創(chuàng)新相關(guān)技術(shù)

在大數(shù)據(jù)環(huán)境下，數(shù)字圖書館建設(shè)可以通過網(wǎng)站、APP、微博等平臺(tái)開展在線閱讀與教育等閱讀推廣活動(dòng)，這些需要信息技術(shù)作為支撐。把大數(shù)據(jù)、云計(jì)算以及人工智能等運(yùn)用到技術(shù)推廣活動(dòng)中。比如，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。就當(dāng)前情況來看，手機(jī)數(shù)字圖書館服務(wù)已經(jīng)成為很多圖書館常態(tài)化的服務(wù)模式，通過掃描圖書館官方二維碼可以下載手機(jī)圖書館，獲取相應(yīng)的服務(wù)，了解最新動(dòng)態(tài)。此外，依靠大數(shù)據(jù)技術(shù)來挖掘、分析圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)中的讀者數(shù)據(jù)信息，分析讀者的興趣、愛好，以此作為依據(jù)來向讀者推廣適合他們的圖書資源，提升了閱讀服務(wù)的針對(duì)性。

4.注重館員素質(zhì)的提升

圖書館員是大數(shù)據(jù)時(shí)代進(jìn)行數(shù)字圖書館服務(wù)的參與者。跟其他機(jī)構(gòu)不同，圖書館更加關(guān)注是自身獨(dú)特的知識(shí)與能力，通過信息技術(shù)深層次加工知識(shí)之后形成新的知識(shí)產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)知識(shí)應(yīng)用鏈條上的獨(dú)特價(jià)值體系目標(biāo)。圖書館工作人員要能夠結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)，積極充電，不能止步不前。畢竟在大數(shù)據(jù)時(shí)代，傳統(tǒng)的服務(wù)模式與技能已經(jīng)“落伍”，開始強(qiáng)調(diào)線下線上同時(shí)服務(wù)，館內(nèi)、館外同時(shí)兼顧，還包括數(shù)字化的圖書資源服務(wù)，要能夠跟得上時(shí)代的潮流，拓展服務(wù)范圍。圖書館官員要有非常專業(yè)的知識(shí)作為基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)到服務(wù)工作對(duì)圖書館事業(yè)發(fā)展的重要性，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)來迎合大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)字圖書館的發(fā)展?fàn)顩r，能夠積極面對(duì)時(shí)代變化，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)字圖書館建設(shè)的新知識(shí)、新思想，

不僅具備扎實(shí)的圖書館專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，還要成為復(fù)合型人才，具有專業(yè)化的信息化知識(shí)和技能。圖書館管理者要充分認(rèn)識(shí)到復(fù)合型人才對(duì)圖書館建設(shè)的重要性，提高現(xiàn)有館員的綜合素質(zhì)，掌握新時(shí)代圖書館工作需要的多種知識(shí)、技能，以建設(shè)需求為出發(fā)點(diǎn)，引進(jìn)專業(yè)性人才，提供深造機(jī)會(huì)，提升為讀者服務(wù)水平。

結(jié)論

綜上所述，國家提出了建立學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求，學(xué)習(xí)型社會(huì)要求公眾在一生中的各個(gè)年齡段都要根據(jù)個(gè)人需求參與學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提升自身的綜合素質(zhì)，要積極倡導(dǎo)全民閱讀，形成人人閱讀的良好氛圍。數(shù)字圖書館為民眾學(xué)習(xí)提供了載體。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，圖書館進(jìn)行數(shù)字圖書館建設(shè)，通過先進(jìn)的數(shù)字化技術(shù)為大眾提供豐富的閱讀形式和閱讀內(nèi)容，讓圖書館的社會(huì)職能得到更好的發(fā)揮，有利于構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。

參考文獻(xiàn)

[1]蘇新寧.大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)字圖書館面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)[J].中國圖書館學(xué)報(bào)，2017（6）：4-12.

[2]馮建民.大數(shù)據(jù)時(shí)代的數(shù)字圖書館建設(shè)的相關(guān)事項(xiàng)分析[J].科技傳播，2016（9）：115-116.