吳詩儀 曾小文

數(shù)學(xué)知識猶如海洋，我們在其中遨游，要想真正的學(xué)習(xí)到數(shù)學(xué)知識，我認為在課堂上跟著老師學(xué)習(xí)還是不夠的，我們在生活中也要學(xué)會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識、掌握數(shù)學(xué)知識。

從一年級時接觸到數(shù)學(xué)知識之后，我認為數(shù)學(xué)知識就十分神奇，兩個數(shù)字可以通過加減運算得到其他的數(shù)字，我對數(shù)學(xué)知識產(chǎn)生了興趣。一開始的時候數(shù)學(xué)成績并不理想，學(xué)習(xí)起來很吃力，后來和數(shù)學(xué)老師交談之后，老師給了我很多意見，老師說“數(shù)學(xué)知識不僅僅在課堂中，生活中也有很多數(shù)學(xué)知識，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)會利用，這樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)”，這幾句話給了我靈感，所以在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，我會結(jié)合生活中的一些事情，這樣學(xué)習(xí)起來就容易多了。

我們二年級的數(shù)學(xué)課本中就有學(xué)習(xí)“認識長度單位”的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時，我們總是會利用尺子來進行學(xué)習(xí)，其實對我們來說理解還是有一些“模糊”的，后來在家里爸爸給我講：“我們平時吃的花生米、糖果一般都是一厘米的，圖釘、鐵釘和螺母，還有感冒時喝藥膠囊也是約一厘米的”。我突然恍然大悟，那么，我們生活中有什么東西是一米的呢？比如我們年級的身高、課桌、奶奶的拐杖、掃地的掃帚，這些都是一米左右的。把生活中的一些東西和數(shù)學(xué)知識聯(lián)系起來，讓我有了更濃厚的學(xué)習(xí)興趣，數(shù)學(xué)知識原來就在我們生活之中??！

我在生活中發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學(xué)知識，與老師講的數(shù)學(xué)知識聯(lián)系起來，這樣學(xué)習(xí)起來很容易，而且學(xué)習(xí)興趣會比較高，我認為這種學(xué)習(xí)方法，可以向小伙伴們推薦，會讓更多小伙伴愛上數(shù)學(xué)！