據(jù)歐盟職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展中心網(wǎng)站2019年1月25日消息，丹麥的職業(yè)教育與培訓(xùn)仍面臨著缺乏吸引力、輟學(xué)率高的問題，丹麥議會已就幾項新倡議達(dá)成協(xié)議，旨在使職業(yè)教育與培訓(xùn)成為具有吸引力的選擇，并支持學(xué)生完成職業(yè)教育與培訓(xùn)。

丹麥關(guān)于職業(yè)教育與培訓(xùn)的倡議要點包括：制定與青年學(xué)生教育選擇相關(guān)活動的國家計劃;設(shè)立專家委員會，以加強青年學(xué)生的入學(xué)教育（introductory education），建立學(xué)生接受教育意愿的評估模型;市政當(dāng)局設(shè)定青年學(xué)生受教育人數(shù)的地方目標(biāo);在全國范圍內(nèi)努力發(fā)展和推廣最佳的職業(yè)教育實踐，以改善職業(yè)教育氛圍;在人口稀少地區(qū)的職業(yè)學(xué)校投入更多的寄宿設(shè)施;為未來的職業(yè)學(xué)徒提供與企業(yè)簽訂協(xié)議的機會，且該機會在初中階段就能實現(xiàn);重視職業(yè)教育與培訓(xùn)教師的專業(yè)發(fā)展;重視小學(xué)教育中的職業(yè)教育實踐和培訓(xùn)內(nèi)容。所達(dá)成的協(xié)議內(nèi)容包括：為職業(yè)教育與培訓(xùn)提供總額為23億丹麥克朗（折合約23.3億人民幣）的資助，并保障職業(yè)教育與培訓(xùn)的經(jīng)費投入。

上述倡議和協(xié)議的形成預(yù)示著丹麥?zhǔn)姓?dāng)局將在青年教育方面發(fā)揮更大的作用，為教師提供更多的實踐培訓(xùn)，形成更強大、更包容的職業(yè)教育與培訓(xùn)文化。

（湖南大學(xué)教育科學(xué)研究院鄭惠文編譯）