于浩東

2019年2月10日，不慎高處跌落致雙足跟骨裂，躺在東營(yíng)同安醫(yī)院的病床上，失去了自由。因禍得福，有了空閑時(shí)間，拿起筆，記錄所思所想，遂有隨筆三則。

——題記

為自己喝彩

“一二三四……”這是兒時(shí)的朋友在單杠、雙杠或者其他體育器材上喊的號(hào)子。而此時(shí)，我通常會(huì)在一旁用艷羨的目光，望著一個(gè)個(gè)翻騰的身影，黯然神傷。

“為什么我體質(zhì)比別人差？”我不止一次地向親人傾訴、在心中吶喊。外公、外婆總會(huì)疼惜地摸著我的腦袋，然后給我一件小玩具或好吃的;爸爸、媽媽則會(huì)溫和地對(duì)我說(shuō)：“不要擔(dān)心，你只是體質(zhì)比別人差而已，而且你還會(huì)長(zhǎng)大?！?/p>

我的傾訴并沒(méi)有起到想象中的作用。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，當(dāng)我又一次揉著紅腫的膝蓋，面對(duì)失敗時(shí)，我彷徨了。我該怎么辦？倏地，一片絢麗的身影從我眼前飛過(guò)，是蝴蝶！許多人也同時(shí)望去，甚至還有小孩揚(yáng)著手追逐。蝴蝶飛遠(yuǎn)了，我卻陷入了沉思。這些美麗的蝴蝶，在此之前只是一顆顆丑陋的繭。我好像有了一絲明悟。“不要擔(dān)心，你只是體質(zhì)比別人差而已！”父母的安慰浮現(xiàn)在我心頭，我終于明白了這句話的深意。正如蝴蝶，雖天生丑陋，但掙破厚繭，亦能成為受人矚目的焦點(diǎn)?，F(xiàn)在我雖差于同齡人，但我相信自己只是一顆相對(duì)瘦小的繭而已，總有一天我也會(huì)變成翩飛的蝴蝶。人們對(duì)我毫不在意，我就為自己喝彩！

“踏踏踏踏……”小道上，我的身影迅捷地跑過(guò);“呵！呵！呵！……”散打的練習(xí)場(chǎng)上，我的拳帶著我的信念不斷揮出;家里的地板上，我咬著牙關(guān)，一下下地將身體撐起……我的汗水見(jiàn)證了軀體的健壯。

肉體的健壯只能增加自己破繭成蝶的希望，我還需要更多的努力：我與屈原共嘆“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”;在“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”的激勵(lì)下奮筆疾書(shū);在朱熹“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”的感慨下觀書(shū)……我努力吸納知識(shí)。我不是最好的，但我想做最好的！

蝴蝶作繭終破蛹，鳳凰涅槃亦將出。當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)超越他人時(shí)，當(dāng)我取得驕人成績(jī)時(shí)，又有誰(shuí)能想到我以前的孱弱？

為自己喝彩，終將成功;為自己喝彩，終會(huì)勝利！

為別人鼓掌

地勢(shì)坤，君子以厚德載物。

寬厚的品德是用來(lái)承載的。蕓蕓眾生，前赴后繼地沖向勝利的彼岸，卻無(wú)視了獨(dú)木橋的脆弱與狹窄，人人都堅(jiān)定地告訴自己，我一定是那萬(wàn)分之一，卻沒(méi)有注意一線希望下那九千多次失望、絕望。

君子自強(qiáng)不息，但仰望天空的前提是腳踏大地。世界不需要那么多英雄！

春秋戰(zhàn)國(guó)，百家爭(zhēng)鳴，七雄爭(zhēng)霸。然而這群雄并起的波瀾壯闊之下，卻是人民的痛苦與時(shí)代的止步。春秋無(wú)義戰(zhàn)，這運(yùn)籌帷幄之中，除了伏尸百里之外，又在青史留下了什么？直到秦國(guó)掃六國(guó)，問(wèn)鼎中原，一統(tǒng)天下，才北退匈奴，內(nèi)廢奴隸制。而中國(guó)文化，也是由罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)開(kāi)始流長(zhǎng)的。與此類似，還有美國(guó)從邦聯(lián)到聯(lián)邦的轉(zhuǎn)折，當(dāng)美國(guó)幾十個(gè)州放棄自己的強(qiáng)大與進(jìn)步的妄想，真正融合時(shí)，一個(gè)可以影響世界的國(guó)家，就已開(kāi)始誕生了。

中國(guó)為別人而響的掌聲太少了！中國(guó)大學(xué)生就業(yè)已成了社會(huì)問(wèn)題。百萬(wàn)知識(shí)人才牢牢地站在一線城市，卻不愿隨著需求退入二線城市。整個(gè)中國(guó)的人才市場(chǎng)如血栓病人一樣，缺血的地方得不到供給，發(fā)展鼎盛的地方反而營(yíng)養(yǎng)堆積。只為自己鼓掌的人，寧可當(dāng)蟻?zhàn)迤埱椅伨?，也不愿回家鄉(xiāng)，為故土盡一份力嗎？一個(gè)個(gè)學(xué)成歸來(lái)的同學(xué)在中國(guó)的毛細(xì)血管處發(fā)揮了最大的能量，也得到了應(yīng)有的待遇，他們固然無(wú)法在神州大地上呼風(fēng)喚雨，但為他人鼓掌，為別人點(diǎn)擊的他們，也愜意地有自己的生活。

曾讀過(guò)一篇小短文，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中游的學(xué)生，既不美麗也不聰慧，文不成，武不就，可她依然生活得很快樂(lè)，已然成為她班上最受歡迎的人。為什么？當(dāng)班級(jí)組織活動(dòng)時(shí)，臺(tái)上演出者中沒(méi)有她的身影，可舞臺(tái)的裝飾卻滴著她的汗水;為班級(jí)服務(wù)的班委中沒(méi)有她的名字，可班上的每一個(gè)同學(xué)都受過(guò)她幫助;頂尖天才更是與她不沾邊，可當(dāng)一名英語(yǔ)高手與奧數(shù)天才為一塊蛋糕險(xiǎn)些扭打時(shí)，她卻嫻熟地切下一塊蛋糕，輕輕放在他們中間，用微笑化解了他們的爭(zhēng)斗。

人生的道路沒(méi)有提供讓每個(gè)人奔跑的空間，那就讓我們坐在路旁，微笑著為奔跑者鼓掌。是的，我們平凡，我們沒(méi)有過(guò)人之才，那就別太急迫、太自私地只為自己鼓掌。一個(gè)成功的民族不需要太多英雄，那是因?yàn)?，?dāng)每個(gè)人都能鼓好每一次掌時(shí)，每個(gè)人便已成為了英雄。

心懷厚德，背負(fù)重物，微笑，為別人鼓掌！

美在路上

有人說(shuō)：“做一件事，重要的是過(guò)程?！蔽覅s對(duì)此不解，甚至嗤之以鼻——既然過(guò)程重要，那么為何追求結(jié)果？

已經(jīng)是初三了。面對(duì)“初四”這層面紗的揭開(kāi)，所有人都緊張起來(lái)，除了我。

在陰沉的天空下，我身邊的灰暗格外濃重。

天空滴落了幾滴冰涼的雨珠，打在臉上針扎一般刺進(jìn)我的心房，我的心頓時(shí)僵硬起來(lái)。空氣壓抑得很，路上只留下一串腳印。對(duì)于期中考試的失利，我始終無(wú)法釋?xiě)选?/p>

回首過(guò)去，展望未來(lái)，都是黑暗。

我頹然坐在家中的地板上?！安灰贿^(guò)去羈絆。”爸爸走到我身邊安慰道?！拔抑馈蔽业幕卮鸷軣o(wú)力。“知道卻做不到？”“嗯……”

“知道在馬拉松中取勝的秘訣嗎？”爸爸停頓了一下，卻不等我回答就自顧自地說(shuō)：“那就是把賽程分為幾段！這樣不僅可以減少思想上的壓力，還能在沖過(guò)自定目標(biāo)時(shí)激勵(lì)自己！”爸爸看了我一眼，鄭重地說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)也該如此?！比缓笤谖覐?fù)雜的眼神中，將我扶起，關(guān)上門，留我一人獨(dú)思。

我明白了，既然最終目標(biāo)困難，那就在路上分階段完成！

每一次隨堂測(cè)試我都認(rèn)真對(duì)待，每一周的檢測(cè)我都認(rèn)真準(zhǔn)備，考試前的?？肌⒃驴几亲屛胰玑屩刎?fù)。望著上升的成績(jī)，我心中的迷茫不復(fù)存在，取而代之的是滿懷喜悅。在陰沉的天空下，我的陽(yáng)光正不斷沖破烏云。

當(dāng)期末考試逼近的時(shí)候，我已經(jīng)擁有了無(wú)數(shù)次蛻變后的優(yōu)異成績(jī)。

風(fēng)雨過(guò)后，終見(jiàn)彩虹。當(dāng)懷揣著滿意的成績(jī)走在回家的路上時(shí)，我突然明白了，美，在路上，在拼搏和收獲的路上！

（西南交通大學(xué)茅以升學(xué)院）