羅倩儀

簡介：生于1989年12月。大學(xué)畢業(yè)后，做了三年教師。后到廣州市一家教育機(jī)構(gòu)做研發(fā)培訓(xùn)工作。

愛好：寫作、閱讀、看電影

中學(xué)時最喜歡的作家：簡·奧斯丁

中學(xué)時最喜歡的學(xué)科：數(shù)學(xué)

中學(xué)時的職業(yè)夢想：演說家

中學(xué)時最喜歡的格言：沒有人可以叫我放棄，我不會放棄。

寄語中學(xué)生：竭盡全力，永不言敗。

初三印象：緊張而充滿激情。

14年前，我上初三，恰逢電視劇《大長今》在香港無線電視臺熱播，每天上完晚自習(xí)，一踏入家門正好能聽到電視劇的主題曲。這部電視劇給正在備戰(zhàn)中考的我?guī)砹艘环葺p松，也注入了一股力量。

同桌小群知道我喜歡《大長今》，特意到街上給我買回來一份娛樂報，報紙上刊登了女主角的照片和那部劇的相關(guān)信息。我迫不及待地讀著報紙，上課鈴響了也渾然不覺。恰巧那節(jié)課物理老師沒從前門進(jìn)來，而是悄悄地從后門進(jìn)了教室。他路過我身旁，隨手沒收了我的報紙。我的臉“唰”地一下熱了，心想：這下完了……

面對黑板，我正襟危坐，心怦怦直跳，等待著物理老師對我劈頭蓋臉一頓教訓(xùn)。慶幸的是，物理老師平靜地把報紙往講桌上一放，就開始正式上課，好像什么事都沒發(fā)生一樣。我暗暗松了口氣，盤算著下課后跟物理老師道個歉，想辦法把報紙要回來。

好不容易熬到了下課，物理老師低頭瞥了一眼報紙上女主角的照片，沖我一笑：“這報紙啊，適合我看，不適合你看?！比缓?，他就把報紙帶走了，絲毫不給我道歉的機(jī)會，只留給我一個瀟灑的背影。

我本以為這份報紙拿不回來了，這件事也到此為止了。怎料，5分鐘后，班主任怒氣沖沖地走進(jìn)教室，對全班同學(xué)一頓怒斥。我心驚膽戰(zhàn)，聽了一會兒，才知道有幾個同學(xué)在宿舍里做錯了事，與我無關(guān)。我托著腮幫子心不在焉地聽著，直到看到班主任手上拿著我的那份報紙，心里咯噔一下，冷汗就下來了。沒想到，物理老師竟然把報紙交給了班主任。班主任向來嚴(yán)厲，更何況此刻怒火正在她眼里熊熊燃燒著，我被嚇得不敢動彈，再次進(jìn)入高度緊張狀態(tài)。

剛把發(fā)生在宿舍里的事情解決完，班主任緊接著就舉起了那份報紙，生氣地說：“現(xiàn)在都什么時候了，還有時間看這種東西？這是誰的報紙？報紙的主人到辦公室來找我?！闭f完，她怒氣沖沖地離開了教室。

我悄悄看了一眼小群，只見她神色慌張，一副不知所措的樣子。她成績不太好，如果班主任知道她買娛樂報。一定會嚴(yán)厲地批評她；再者，這份報紙是她特意給我買的，此事因我而起。我閉著眼睛想了想，握緊拳頭，決定一人承擔(dān)這件事。

我懷著忐忑不安的心情，一步一步走進(jìn)班主任的辦公室。班主任看到我進(jìn)去，似乎非常震驚。她皺著眉頭，難以置信地說：“我沒想到報紙居然是你的！”在她心目中，我一向?qū)W習(xí)好，守紀(jì)律，怎么會在最后的緊要關(guān)頭這么不懂事呢？

我不好意思地低下了頭，解釋說，因?yàn)橄矚g《大長今》，覺得女主角的經(jīng)歷很勵志，她的精神激勵著我，所以才買下了這份報紙。班主任聽后，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭：“這報紙，你放在家里就可以了！以后不要帶這東西來學(xué)校，這樣會造成不好的影響，你明白嗎？”我使勁地點(diǎn)頭，并誠懇地道歉。

“行了，回去上課吧?！卑嘀魅纬覔]了揮手。當(dāng)我走到門口時，她又突然喊住我：“這份報紙，你著急看嗎？”我愣了一下，繼而連連搖頭：“不著急不著急，我是買來收藏的。”班主任沉思了一下，說：“馬上就要中考了，你好好備考。這份報紙先放在我這里，我不會弄壞它的，等考試結(jié)束后就還給你。”

“謝謝老師！”我感激地望了班主任一眼，那一刻，她的眼里盛滿溫暖的笑意。

畢業(yè)晚會上，一曲《朋友》大合唱令不少同學(xué)熱淚盈眶。同學(xué)們相互擁抱、祝福，也和老師們擁抱、道別。班主任眼泛淚光，面帶微笑，在彩色的燈光下緩緩走到我跟前，把那份報紙遞給我。我伸出雙手，鄭重地收下。她忽然問：“可不可以把其中的一個版面送給我？”我瞪大眼睛，不禁詫異地說：“當(dāng)然可以，只是……您用來做什么呢？”班主任莞爾一笑：“用來提醒我自己，不要把學(xué)生逼得太緊……”

我默默地看著班主任，說不出一句話來。