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        運用心理咨詢理論 提升醫(yī)保窗口服務(wù)

        2019-04-29 00:00:00王慶軍趙海靜李景濤王亞珍
        健康護理 2019年3期

        市場經(jīng)濟的快速發(fā)展和醫(yī)保改革的不斷深入,對醫(yī)院醫(yī)保服務(wù)提出了更大挑戰(zhàn)。加強醫(yī)保新政策新文件學習,提升醫(yī)保服務(wù)質(zhì)量水平,成為發(fā)展的關(guān)鍵問題。醫(yī)院日常醫(yī)保工作涉及醫(yī)院多科室臨床醫(yī)護人員和紛繁眾多患者,需要借助其他學科協(xié)助促進溝通工作。心理咨詢理論研究正常成人心理現(xiàn)象,總結(jié)心理活動規(guī)律,可將其融入醫(yī)保服務(wù),深入解決患者問題,更好為醫(yī)院一線服務(wù)。

        一、心理咨詢理論概述及在醫(yī)院運用意義

        心理咨詢(counseling)是運用心理學的方法,對心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問題并企求解決問題的求詢者提供心理援助的過程。國外研究發(fā)現(xiàn)綜合醫(yī)院住院患者中約30%~50%有精神方面問題[1-2],國內(nèi)綜合性醫(yī)院患者心理問題發(fā)生率為 25%~35%[3]。國內(nèi)學者研究發(fā)現(xiàn),通過心理咨詢聯(lián)絡(luò)護理治療,幫助綜合醫(yī)院普通科住院患者及家屬解決焦慮、抑郁等常見的心理問題,為醫(yī)護人員提供心理學支持【4】。心理咨詢還能搭建醫(yī)院管理者與職工之間溝通對話平臺,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,幫助患者走出患病的精神陰影,促進身心早日康復(fù)【5】。心理學在醫(yī)保服務(wù)窗口理論運用目前缺少文獻參考,但醫(yī)保窗口每日接待眾多患者,服務(wù)人員借鑒相近經(jīng)驗,懂得患者精神需求,學習心理咨詢理論,提升醫(yī)保服務(wù)水平。

        二、心理咨詢理論融入醫(yī)保服務(wù)患者和醫(yī)保服務(wù)人員立場不同,角度不同,在咨詢服務(wù)初期,需協(xié)調(diào)建立良好的咨詢關(guān)系。醫(yī)保服務(wù)人員保持尊重接納心態(tài),熱情真誠,共情理解患者。

        1、創(chuàng)建安全溫暖氛圍。患者來自五湖四海,不少來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,他們操著固有的方言,來到醫(yī)院醫(yī)保窗口咨詢問題時,通常都有一種陌生感和不自信。患者受到尊重后,會對服務(wù)人員產(chǎn)生信任感,增加咨詢的主動性,更加細化和解決問題。

        2、真誠幫助患者。真誠不是簡單的不掩飾不虛偽,而是把握說話限度,把選擇權(quán)回歸患者。一名城鄉(xiāng)居民患者因需手術(shù)前來我辦窗口咨詢報銷比例事宜,當?shù)弥Y(jié)果和預(yù)期有差距時,患者焦急詢問是否繼續(xù)手術(shù),此時服務(wù)人員應(yīng)考慮目前城鄉(xiāng)居民報銷局限性和患者本身心理失衡問題,耐心解釋上級文件精神和各地報銷比例差異性,并提醒患者與其家人商量定論。

        3、傳遞醫(yī)院人文精神??紤]咨詢者特點與文化特征。接待身體不便老者時,身體前傾,目光交流,仔細辨識患者含糊不清的問句,為耳聾患者寫簡要語句方便紙上交流,為眼花患者準備便民老花鏡。從咨詢者說出的感受中,得到信息反饋,并做出解答。

        4、非言語行為領(lǐng)會患者意圖

        不少患者說話時侃侃而談口若懸河,實際主題問答尚未陳述。醫(yī)保服務(wù)人員可用手勢適時提醒,必要補充。許多患者來咨詢醫(yī)保政策時,會避開醫(yī)保服務(wù)人員目光,主要是避免分散思路。說話過程中正視對方,說明思路中斷,服務(wù)人員應(yīng)補充,若說話中斷但不看對方,則思路未斷?;颊咴儐栠^程中出現(xiàn)皺眉、搖頭等非言語行為,表示不認同服務(wù)人員觀點?;颊咧v完某句話后將目光移開,可能表示我對所說沒有把握,如果聲音變?nèi)醣砬椴蛔匀唬瑒t更加印證此觀點。另外,使自己感到愉悅的人,患者會更愿意注視,比起同性來,對異性的注視會更多。

        5、總結(jié)。是傾聽的結(jié)晶,是把對方所談所講的事實、信息、情感、行為反應(yīng)等以概括的形式表述出來,象串珠子一樣,把對方表述出來的信息的主要內(nèi)容清理成串,分門別類,讓對方感覺到你都聽進去了、聽懂了,一般用在一次溝通的結(jié)束。由此可見,傾聽是主動、積極、參與性的,無論我們在聽還是在說,都是在溝通。在傾聽時,要避免急于下結(jié)論、輕視對方問題或干擾、轉(zhuǎn)移對方話題等。共情的技術(shù)在積極傾聽的同時伴隨共情的技巧,會使溝通的雙方更易建立愉快的關(guān)系。

        三、討論

        在醫(yī)保窗口眾多服務(wù)中,接待醫(yī)?;颊邎箐N比例提問、告知異地患者住院備案流程等問答頗受患者關(guān)注。如何節(jié)約每天數(shù)百患者咨詢時間,提高患者服務(wù)滿意率,是醫(yī)保管理人員面臨的實際問題之一。筆者查閱相關(guān)文獻后發(fā)現(xiàn),運用多學科交叉能更好處理醫(yī)患關(guān)系,現(xiàn)參考心理學咨詢理論,提升醫(yī)保窗口服務(wù)工作:

        窗口管理人員面對廣大患者及家屬,應(yīng)隨時應(yīng)對可能發(fā)生的醫(yī)保糾紛問題。面談作為心理咨詢的重要技術(shù)和手段,而管理溝通是人們進行思想或情況交流,這是彼此了解、信任及良好人際關(guān)系的過程。管理溝通過程就是面談的過程。一名管理者70%的時間用于溝通交流,所以要善于把自己的思想、對問題的看法、建議傳遞給患者,以獲得理解和支持;還要善于從廣泛的溝通中獲取大量的信息情報,從而進行決策。

        醫(yī)保管理人員在加強自身業(yè)務(wù)學習同時,應(yīng)擴展視野站高格局,提升全面服務(wù)綜合意識,自主學習心理學、保險學、社會學等交叉學科理論,提升自身綜合多學科素質(zhì),從不同角度理解和出發(fā),認真做好醫(yī)保服務(wù)工作。

        參與文獻:

        [1]Mayou R, Hawton K. Psychiatric Disorder in the General Hospital[ J ].Br J Psychiatry,1986,149:172-190.

        [2]Silverstove PH. Prevalence of Psychiatric Disorders in Medi-cal Inpatients[ J ]. J Nerv Ment Dis,1996,184:43-51.

        [3]王 莉,孫莉莉,林 璐.綜合性醫(yī)院住院患者心理狀況影響因素分析[ J ].世界中西醫(yī)結(jié)合雜志,2008,3(9):527-528.

        [4]榮 麗,王喬鳳,吳 珍,陶媛婷,梁莉,徐泉,彭汝珍,陳培祥.[J].心理咨詢聯(lián)絡(luò)護理在綜合醫(yī)院中的應(yīng)用效果,2016年11月:69-72.

        [5]吳光哲,王宏偉,馬曉軍,張紅梅,王 穎,楊 明.[J].心理咨詢在醫(yī)院管理中的應(yīng)用,解放軍醫(yī)院管理雜志,2012年5月:475-476.

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