五分鐘讀完一本名著、三分鐘看完一部電影、十分鐘帶你了解歷史……類(lèi)似的短視頻節(jié)目如今在網(wǎng)絡(luò)上大行其道，從點(diǎn)擊率和點(diǎn)贊量來(lái)看受眾不少。顯然，此類(lèi)節(jié)目擊中了人們的痛點(diǎn)：一方面渴望文化與娛樂(lè)，另一方面又沒(méi)有時(shí)間或者舍不得花時(shí)間，于是能夠“速成”的辦法就格外受歡迎，隨之也誕生了“碎片化閱讀”這一專(zhuān)有名詞，特指現(xiàn)代人在休閑時(shí)間如等車(chē)等人時(shí)、下樓取快遞跑步時(shí)、工作間歇或晚上睡覺(jué)前……通過(guò)手機(jī)、電腦等電子設(shè)備瀏覽或獲取資訊和知識(shí)的一種閱讀方式。但是，這種典型的快餐文化的產(chǎn)物最大的特點(diǎn)是不完整、斷斷續(xù)續(xù)，很可能會(huì)讓你欲速不達(dá)、南轅北轍——時(shí)間和精力沒(méi)少花，但收獲寥寥。

@張賀 快餐文化的特點(diǎn)當(dāng)然是快，但代價(jià)是剝離了豐富的內(nèi)容，只剩下光禿禿、干巴巴的幾條梗概。看了這些節(jié)目，你可以知道故事脈絡(luò)、記住幾個(gè)人名，但作品中原有的豐富細(xì)節(jié)、細(xì)膩情感、精彩故事全都與你無(wú)緣。特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)更是給快餐文化按下了快進(jìn)鍵，但是限制節(jié)目時(shí)長(zhǎng)或字?jǐn)?shù)，是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用普遍采取的策略，好處是用戶(hù)上傳的內(nèi)容因短小精悍而又快又多，但害處是用戶(hù)在快速瀏覽中很容易迷失，難以集中注意力，導(dǎo)致認(rèn)知能力、分析能力下降，思維趨向于表面化。

@小白 在如今快節(jié)奏生活的社會(huì)，碎片化閱讀看起來(lái)是那樣符合人們的生活節(jié)奏，利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電子書(shū)，人們可以抽出生活中的零碎時(shí)間隨時(shí)隨地閱讀，獲取信息。誠(chéng)然，這是一種快速獲取資訊的捷徑，但前提是你已經(jīng)建立了自己的知識(shí)體系，只是通過(guò)碎片化閱讀作為拓展和補(bǔ)充。而如果單純依賴(lài)碎片化閱讀會(huì)造成諸多問(wèn)題，首先是注意力的渙散，當(dāng)人們長(zhǎng)時(shí)間將碎片化閱讀占據(jù)大部分閱讀時(shí)間，再回歸系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生力不從心的感覺(jué)，無(wú)法系統(tǒng)歸納知識(shí)。其次，碎片化閱讀會(huì)使人們產(chǎn)生一種獲得知識(shí)的錯(cuò)覺(jué)，因而對(duì)自己產(chǎn)生一種錯(cuò)誤認(rèn)知和自我麻痹。

@伍宇平 個(gè)人認(rèn)為通過(guò)手機(jī)、電子書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等工具進(jìn)行的閱讀才是碎片化閱讀，這一概念有所偏頗。其實(shí)，只要能夠利用一些零碎的時(shí)間閱讀，不管是看電子產(chǎn)品還是看書(shū)讀報(bào)，都可以稱(chēng)為碎片化閱讀，也就是說(shuō)碎片化閱讀可以有多種形式。隨著人們生活和工作節(jié)奏的加快，碎片化閱讀是必然趨勢(shì)。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者門(mén)羅女士的閱讀和寫(xiě)作大都是在孩子午睡的時(shí)候進(jìn)行的，這充分說(shuō)明只要合理利用好零碎的時(shí)間，同樣可以集腋成裘，取得大的成果，關(guān)鍵是我們?cè)趺醋x、讀什么。碎片化閱讀不是單純看些八卦類(lèi)文章的簡(jiǎn)單閱讀，而是應(yīng)該沉下心來(lái)，多讀一些意蘊(yùn)豐富、知識(shí)含金量高的文章，讀什么比用什么載體讀更重要。