李娟

初夏，讀林風眠。林先生愛畫小鳥，翠綠的樹枝上站滿了小鳥，鳥兒圓圓胖胖的身子擠在一起，三三兩兩，成群的小鳥和橢圓的樹葉相依相伴，交相輝映，如同孩子作畫，畫得滿滿的，沒有留白，給人視覺上極大的滿足感和喜悅。那些小鳥分明是一群可愛的孩子，擠在一起嬉戲說笑著?？此漠嫞路鹇犚婏L中幾聲清脆的鳥鳴。林先生筆下滿紙皆是天真，能與孩子的心息息相通，分明是童心對童心。

齊白石早年以賣畫為生，為了便于計算，在門上貼著潤格：“白石畫蝦，十元一只。”有一位求畫者很有意思，給了白石老人三十五元錢，想看看大師如何作畫。結(jié)果，白石老人畫了三只蝦，清潤透明，栩栩如生，只是，另外的半只蝦藏匿在水草中，只留下一條小小的蝦尾巴——妙趣橫生，令人莞爾。多么聰明又可愛的老人，這幅畫也表達了畫外有畫的意境。原來“小氣”的大畫家齊白石，有著一顆天真未泯的童心。想必求畫人捧著這幅畫，一定忍不住笑了。

喜歡白石老人筆下的小雞，幾點淡墨，極簡極淡，幾只毛茸茸的小雞便活靈活現(xiàn)地滾了一地。有一幅畫中，兩只小雞在爭奪一條蚯蚓，相互撕扯著，緊緊咬住都不松口。畫上題名《他日相呼》，真是一派天趣！兩只小雞分明是兩個孩子，為爭奪好吃的東西打得熱火朝天，誰也不讓著誰，可是，不一會兒，兩人又和好了，湊在一起嘰嘰喳喳說個不停。

天真，是藝術(shù)創(chuàng)作必需的氣質(zhì)。大師者，皆是懷著一顆天真之心的人，也是用一雙孩童般純凈的眼睛看人生、觀世界的人。

我的枕畔常放著豐子愷的漫畫集，靜夜里隨手翻閱，有孩子、桃花、溪流、小貓、風箏——只覺酣然拙樸，如月光盈盈入懷。他家中幾個孩子如同一群小燕子一般，阿寶，軟軟，瞻瞻——孩子們是他的課本，也是他的老師，更是他作畫時美好的素材，孩子的游戲，孩子的想象，孩子的喜怒哀樂，都在他的筆下完美地保留下了，連同他對世間萬物的愛。

《花生米不滿足》，畫上是一個三四歲的男孩，坐在桌前，看著桌上的幾顆花生米生氣了，皺著眉，噘著嘴，嫌媽媽給得太少了不夠吃，心里的不滿意、不快樂都表現(xiàn)在眼睛眉毛上，寥寥數(shù)筆，將孩子的神情描繪得惟妙惟肖。

另一幅畫《瞻瞻的腳踏車》，還是這個胖胖的小男孩，光頭，手里握著兩把大蒲扇，夾在腿下當成腳踏車的車輪。因為爸爸不給買腳踏車，那就自己發(fā)明一個也不錯呀，兩把普通的蒲扇一瞬間生動起來。

《你給我削瓜，我給你打扇》中，姐姐坐在椅子上削甜瓜，小弟弟拿著大蒲扇給姐姐打扇子，他彎著腰，撅著屁股，雙手用力給姐姐扇著涼風。不過他一邊扇著蒲扇，口水似乎要流出來了。畫中將一個饞嘴的、急著想吃甜瓜的小男孩畫得生動鮮活，憨態(tài)可掬，畫中的他們何嘗不是你我的童年？讀他的畫，人的內(nèi)心一瞬間如棉花般溫暖。

豐子愷這樣寫畫兒童畫的初衷：“我向來崇敬兒童生活，尤其是那時，我初嘗世味，看見當時社會的虛偽驕矜之狀，覺得成人都已失本性，只有孩子天真爛漫，人格完整，這才是真正的‘人。”

天真是什么？是畫家心中對生命的最高審美。

天真，也是成年人遺失在歲月中的一顆珍珠，我們已多少年不再擁有了？沒有它，我們還看得見美好、善意、晴空、云朵嗎？

在徽州的小村西遞看到一塊碑，上面刻著：圣人孩之。一位大家，終生保持一顆兒童般對萬物敏感、天真、潔凈的赤子之心。他們也是將童年與天真攜帶一生的人。他們不被俗世的浮華淹沒，暮年時放下塵勞和喧囂，回歸生命的本源，將人生活得通透而豁達，作品也越發(fā)清澈、透明、雅潔。

這樣的大師如齊白石，林風眠，豐子愷，沈從文——讀他們的作品，也是感受他們留給塵世的一片冰心。

[怦然心動]

作者由林風眠的爛漫翠鳥圖，齊白石的畫蝦故事及小雞爭食圖，特別是豐子愷的充滿天真童趣的漫畫集，為我們描繪了內(nèi)心的天真對于一位畫家的意義，并把天真視為藝術(shù)家心中對生命的最高審美。雨果曾說：“最天真的人有時是最高明的?！?因為天真，人才會變得內(nèi)心純粹，可以心無旁騖地執(zhí)著追求心中的夢想，因而才更容易獲得成功。內(nèi)心天真的人也是幸福的，心靈的純潔會令他的生活充滿甜蜜和喜悅，懷有這般心境投身于藝術(shù)創(chuàng)作，才會真正達到美的境界。

天真對于藝術(shù)創(chuàng)作是這般重要，其實它對于社會生活更是難能可貴的。那些懷有天真、懷有初心的人，絕不會被社會的浮華和喧囂所淹沒，不會忘記生命的本源和意義，從而將自己的人生過得通透、豁達、雅潔。

【文題延伸】不忘初心；美的境界；赤子之心……（平子）