曹姝琦

帶著溫暖出發(fā)

本場(chǎng)考題

我們每個(gè)人心中都會(huì)有一些讓自己感動(dòng)的人和事?；叵胍幌?，你最受感動(dòng)的人和事是什么？請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題寫一篇作文，文體不限。

要求：1.題目自擬。2.立意自定。3.不得抄襲與套作。4.不少于800字。

思路引擎

我們每一個(gè)人在生活、學(xué)習(xí)、工作中，或多或少都會(huì)遇到一些感動(dòng)的人與事，而關(guān)鍵是如何將這種感動(dòng)用文字表達(dá)出來(lái)，這就需要一番認(rèn)真的推敲與琢磨。

一是發(fā)掘感動(dòng)點(diǎn)。從自己的生活儲(chǔ)備中尋找材料，要特別留意，是什么人、什么事、什么地方曾使你的心靈受到了觸動(dòng)，要把它發(fā)掘出來(lái)。在發(fā)掘感動(dòng)點(diǎn)時(shí)，要注意抓住細(xì)節(jié)，把它形象、生動(dòng)地再現(xiàn)出來(lái)。

二是提煉素材。提煉素材的過(guò)程，往往是發(fā)掘主題、深化意蘊(yùn)的過(guò)程。要善于從觸動(dòng)你心靈的人和事中提煉出有價(jià)值、有意義的東西：它為什么觸動(dòng)你？你從中受到了什么啟發(fā)？要把這些感悟?qū)懗鰜?lái)。

三是整體構(gòu)思。動(dòng)筆前一定要想好，你要寫的是一件什么事，是怎樣一個(gè)人？你想抓住哪一點(diǎn)展開敘述？文章的題目如何擬得富有詩(shī)意、新意、深意，開頭如何寫得生動(dòng)、別致，主體如何寫得曲折有度、波瀾起伏，結(jié)尾如何寫得畫龍點(diǎn)睛、意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。

父愛(ài)如山。

——題記

父親年紀(jì)不大，然而，整個(gè)人卻顯得憔悴而蒼老。可能是經(jīng)常勞作的原因，他帥氣的臉頰上布滿了一道道皺紋。他那烏黑的頭發(fā)開始藏不住根根白發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛里布滿了血絲，一雙寬大的手掌上面也長(zhǎng)滿了厚厚的繭。父親雖然疲憊不堪，但是他對(duì)我的愛(ài)始終未曾改變。

依稀記得那是一個(gè)刺骨而寒冷的冬夜。窗外的雪花片片飛舞，眨眼間，天地間便成了白茫茫的一片。偶爾看到幾個(gè)走過(guò)的行人，都是縮著脖子，在風(fēng)雪中匆匆走過(guò)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都裹著大棉襖，只有我還只穿著入秋時(shí)的外套。冷風(fēng)襲來(lái)，我渾身瑟瑟發(fā)抖。我獨(dú)自坐在座位上，寫著那些令人頭疼的題目，可是陣陣?yán)滹L(fēng)吹著，哪有心思寫呢？坐在一旁的同桌似乎看出了我的不對(duì)勁，于是對(duì)我說(shuō)道：“天這么冷，不如讓你爸媽給你送幾件衣服來(lái)吧。你看你，手握筆都握不住了?！蔽倚睦锇没诓灰?，說(shuō)道：“都怪我，上次返校時(shí)，沒(méi)從家里帶厚的衣服來(lái)學(xué)校，這可怎么辦？爸爸媽媽每天都要加班，這可如何是好？今天才星期一??！”“你還是打個(gè)電話給你爸媽吧?！蓖揽粗叶叨哙锣碌臉幼佑终f(shuō)道。我拿起手機(jī)，心里想道：“我讓他們送衣服是不是太麻煩他們了，畢竟他們上班已經(jīng)很累了?！本驮谖要q豫不決的時(shí)候，同桌替我撥通了電話，我接過(guò)電話，電話那頭傳來(lái)爸爸上班地方的雜音。愣了幾秒鐘后，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)?！鞍?，我忘記帶衣服了。”我說(shuō)道?！澳闵洗稳W(xué)校，不是讓你帶嗎？怎么忘記帶了？我今天很忙，要加班……”爸爸在電話里把我訓(xùn)斥了一頓。隨即便只聽(tīng)見(jiàn)“嘟、嘟、嘟”的聲音。我一下子愣住了，心里百感交集。我不知道自己在座位上坐了多久，打了多少個(gè)噴嚏。直到快上課時(shí)，同桌來(lái)到了教室，我才緩過(guò)神來(lái)?！澳氵@樣下去會(huì)生病的！”同桌看著一直打噴嚏停不下來(lái)的我說(shuō)道。我無(wú)所謂一般故作平淡地說(shuō)：“我爸說(shuō)沒(méi)時(shí)間給我送衣服?！?/p>

我就這么苦挨著。下晚自習(xí)的時(shí)候，班主任突然告訴我，父親在門衛(wèi)室等我。我興沖沖地向門衛(wèi)室跑去，內(nèi)心涌起滿滿的激動(dòng)和興奮，甚至忘記了什么是寒冷。當(dāng)我跑到那里時(shí)，父親似一座雕像佇立在校門口，白茫茫的雪花已經(jīng)落滿了他那黑色的外套，頭發(fā)上全是雪花，他卻全然不顧。他的一只手緊緊地抱著棉被、衣服，一只手提著一個(gè)保溫盒。原本個(gè)子很高的父親在風(fēng)雪中顯得格外的矮，一定是因東奔西跑而累壞的?？粗赣H在風(fēng)雪中的樣子，我內(nèi)心涌上了一股深深的愧疚。看到我來(lái)了，父親連忙把東西遞給我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“這是給你煲的雞湯，還有衣服、被子?！蔽抑皇遣粩嗟攸c(diǎn)頭，此時(shí)縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也不能表達(dá)我對(duì)父親的感激之情。父親走了不多遠(yuǎn)，又折回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要努力學(xué)習(xí)?！闭f(shuō)完這句話，父親消失在了白茫茫的雪花中。望著父親那漸行漸遠(yuǎn)的背影，望著煲了雞湯的保溫盒，望著那厚厚的、還帶著父親余熱的棉被，我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。

我不知道父親是什么時(shí)候來(lái)的，吃了晚飯沒(méi)。然而，通過(guò)這么一件微不足道的小事，我深深地明白了，父親是深愛(ài)著我的。內(nèi)心深處有一股暖流緩緩地流淌著，溫暖著我的全身，讓我感覺(jué)這個(gè)冬天的夜晚格外的溫暖。

點(diǎn)評(píng)

題目擬得富有詩(shī)意，彰顯了文章的主旨。這篇文章妙在語(yǔ)言描寫，既符合人物的性格特征，又顯得生動(dòng)傳神。這種個(gè)性化的語(yǔ)言描寫，將同學(xué)的關(guān)心、我的焦慮、父親的關(guān)愛(ài)展現(xiàn)在了讀者的面前。同學(xué)、我、父親的形象栩栩如生，讓我們?nèi)缏勂渎?，如?jiàn)其人。