董得手

3月22日下午，嘉興市南湖創(chuàng)業(yè)學(xué)校舉行家校聯(lián)合黨支部成立儀式暨新居民子女學(xué)校工作座談會(huì)，這也是嘉興市首家家校聯(lián)合黨支部。

這是南湖區(qū)在深化新居民集聚區(qū)黨建工作的又一項(xiàng)全新探索，以家校聯(lián)合的方式來(lái)提升黨建組織力、戰(zhàn)斗力和服務(wù)力，挖掘新居民黨員家長(zhǎng)的力量，讓黨員家長(zhǎng)在新居民家長(zhǎng)中發(fā)揮先鋒模范作用，帶動(dòng)更多家長(zhǎng)來(lái)為孩子們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)空間。

這個(gè)全新黨支部共有黨員老師8人、黨員家長(zhǎng)19人，家長(zhǎng)來(lái)自各行各業(yè)，但關(guān)心孩子的心是一樣的。嘉興市南湖創(chuàng)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于2003年，是市、區(qū)兩級(jí)黨委政府為解決新居民子女就學(xué)問(wèn)題和規(guī)范新居民子女學(xué)校辦學(xué)行為的民心工程之一，學(xué)?，F(xiàn)有20個(gè)班級(jí)，共有來(lái)自全國(guó)21個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的885名學(xué)生。怎樣激活龐大的家長(zhǎng)隊(duì)伍，融合更多資源，讓家長(zhǎng)能加入到學(xué)校的教育工作中來(lái)，更好地引導(dǎo)孩子茁壯成長(zhǎng)，是學(xué)校這些年來(lái)一直努力鉆研的一大“課題”。而如何根據(jù)實(shí)際情況，優(yōu)化學(xué)校黨建，以優(yōu)質(zhì)黨建引領(lǐng)優(yōu)質(zhì)教育也是一項(xiàng)重點(diǎn)工作。讓這兩項(xiàng)工作相融，嘗試讓黨員家長(zhǎng)融入學(xué)校育人管理中，更好地發(fā)揮黨員教師和黨員家長(zhǎng)榜樣先鋒作用，探索建立新居民子女學(xué)校黨建共育新機(jī)制和發(fā)展新途徑。

嘉興市南湖區(qū)誕生全市首家家校聯(lián)合黨支部，把黨組織作為新居民子女學(xué)校育人發(fā)展的“頂梁柱”。

在家校聯(lián)合黨支部成立前，南湖創(chuàng)業(yè)學(xué)校已經(jīng)建立起新居民黨員家長(zhǎng)學(xué)校和新居民黨員家長(zhǎng)服務(wù)點(diǎn)，組建校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)、暖心幫扶隊(duì)和助學(xué)幫困隊(duì)等3支家校聯(lián)合志愿服務(wù)隊(duì)，引導(dǎo)新居民黨員融入學(xué)校事務(wù)。逐步形成新居民校園處處見(jiàn)黨員，事事有黨員參與的良好局面。學(xué)校還定期組織黨員名師、黨員教師、黨員班主任、黨員家長(zhǎng)和社區(qū)黨員志愿者等開(kāi)展聯(lián)動(dòng)服務(wù)，為有需要的家庭和孩子提供幫助。

校長(zhǎng)方中良表示，家校聯(lián)合黨支部成立后，將進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用，拓展這些已有的服務(wù)項(xiàng)目，并將現(xiàn)有的黨員活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范化，出臺(tái)系列規(guī)章制度，力求讓家長(zhǎng)與學(xué)校緊密聯(lián)動(dòng)，并通過(guò)黨員家長(zhǎng)帶動(dòng)更多普通家長(zhǎng)共同為孩子們打造良好的成長(zhǎng)條件。區(qū)委組織部副部長(zhǎng)黃永曉表示，在南湖創(chuàng)業(yè)學(xué)校試點(diǎn)成功后，這樣跨領(lǐng)域的聯(lián)合黨支部可能還會(huì)有更多探索，用黨建打通更多領(lǐng)域，凝聚更多力量，更好地推動(dòng)南湖發(fā)展。