編者按

國學經(jīng)典是中華文學中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性著作，是經(jīng)過時間和歷史沉淀的文化精品。學習中華國學經(jīng)典，是民族文化傳承的必須，是文化戰(zhàn)略和國家安全的需要，是立德樹人的現(xiàn)實需求，能為治國理政、解決人類現(xiàn)實紛爭提供有益的啟示……

值此第24個“世界閱讀日”來臨之際，本刊編輯部特邀請北京師范大學文學院張燕玲教授主持本期“走進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典”專題。張燕玲教授闡釋了學習國學經(jīng)典的重要意義，指出當前國學經(jīng)典閱讀的困境及解除困境的方式。另外三篇文章則來自中小學一線教師的思考與實踐探索：高中生閱讀《論語》的正確打開方式是什么;如何在初中階段推進經(jīng)典誦讀;如何引導小學生從古詩詞走進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。愿此四篇文章能給廣大讀者帶來啟發(fā)。