姜作高

【摘 要】本文對(duì)高中物理兩個(gè)物體存在速度關(guān)聯(lián)的問題進(jìn)行了研究，以例題分析的方式總結(jié)了關(guān)聯(lián)速度合成與分解的一個(gè)原則：某物體一個(gè)分速度的大小與另一個(gè)物體的合速度或分速度等大。

【關(guān)鍵詞】關(guān)聯(lián)速度；合成與分解；原則

有些高中物理試題涉及幾個(gè)物體間速度的關(guān)聯(lián)問題，需要運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的合成與分解。常見的一類解決方法是：將物體的實(shí)際速度即合速度，分解成兩個(gè)方向上的分速度。眾所周知，速度的合成是唯一的，而分解的方案則有無數(shù)種，因此，如何選定兩個(gè)分速度的方向就成為了解決問題的關(guān)鍵和難點(diǎn)。本文試圖闡述分速度方向選定的原則。

【參考文獻(xiàn)】

[1]張登奇，李冬冬.例析牽連運(yùn)動(dòng)中的速度關(guān)系[J].物理教師，2014（3）：77-78