楊琭瑩
【摘 要】本文記錄了一例脊髓損傷后排尿障礙患者間歇導(dǎo)尿的護(hù)理過(guò)程,主要包括患者住院期間的康復(fù)護(hù)理措施,總結(jié)了間歇導(dǎo)尿過(guò)程中的注意事項(xiàng)。
【關(guān)鍵詞】脊髓損傷;間歇導(dǎo)尿;護(hù)理
【中圖分類號(hào)】 R181.3+2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 B【文章編號(hào)】 1672-3783(2019)03-03-189-02
脊髓損傷是指由于外傷、疾病等原因引起的脊髓結(jié)構(gòu)功能損害,可能導(dǎo)致?lián)p傷水平以下運(yùn)動(dòng)、感覺(jué)、括約肌及植物神經(jīng)功能的障礙,致殘率極高。脊髓損傷后,患者極易發(fā)生排尿障礙,給患者及家屬的日常生活帶來(lái)不便,也可能導(dǎo)致尿路感染、結(jié)石及腎盂積水,危及患者生命[1]。傳統(tǒng)留置導(dǎo)尿方法可能需要長(zhǎng)期留置尿管,不光容易發(fā)生尿路感染,也會(huì)導(dǎo)致慢性膀胱攣縮,影響腎功能。清潔間歇性導(dǎo)尿是近幾年康復(fù)科常用的護(hù)理康復(fù)措施,可定期排空膀胱、解除尿潴留,同時(shí)鍛煉患者排尿功能,提高患者生活質(zhì)量[2]。2018年7月我科收治一名脊髓損傷后留置尿管的病人,進(jìn)行一系列康復(fù)治療,拔除尿管,間歇導(dǎo)尿,現(xiàn)報(bào)告如下。
1 臨床資料
患者,男,2018年7月7日在船上高處作業(yè)時(shí)不慎墜落,高度約3-4米,當(dāng)即雙下肢運(yùn)動(dòng)感覺(jué)消失,二便障礙,無(wú)胸悶胸痛,無(wú)頭痛頭暈,無(wú)畏寒發(fā)熱,無(wú)腹痛腹脹,無(wú)尿血等不適,被送至當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,查CT提示“腰1椎體爆裂性骨折伴椎管占位,腰1、2兩側(cè)橫突骨折”,10天后在全麻下行“腰1椎體爆裂性骨折脫位伴截癱后路減壓融合內(nèi)固定術(shù)”,手術(shù)順利,術(shù)后予對(duì)癥治療,雙下肢運(yùn)動(dòng)感覺(jué)逐漸有好轉(zhuǎn)出院?,F(xiàn)患者仍存雙下肢運(yùn)動(dòng)感覺(jué)障礙、二便障礙,為求進(jìn)一步康復(fù)治療,來(lái)我科門診就診,門診擬“康復(fù)治療,脊髓損傷”收住入院。右側(cè)股四頭肌肌力1級(jí),余0級(jí),左側(cè)伸膝肌力4級(jí),屈膝肌力0-1級(jí),踝背伸肌力2級(jí),臍平面以下感覺(jué)逐漸減退,感覺(jué)無(wú)完全消失。予營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)、護(hù)胃、活血促骨折愈合、預(yù)防抗凝及對(duì)癥治療,并予氣壓、低頻、針灸、肢體關(guān)節(jié)主被動(dòng)訓(xùn)練、起立床訓(xùn)練、高壓氧等綜合康復(fù)治療。2018年9月5日予拔除導(dǎo)尿管,改為清潔導(dǎo)尿,制定飲水計(jì)劃,記錄排尿日志,配合膀胱功能訓(xùn)練。目前患者排尿功能好轉(zhuǎn),小便可自解。
2 康復(fù)護(hù)理措施
2.1 肌力訓(xùn)練 對(duì)患者腹肌、腰背肌、雙下肢各肌肉進(jìn)行肌力訓(xùn)練,對(duì)于1~2級(jí)肌肉進(jìn)行輔助主動(dòng)運(yùn)動(dòng),3級(jí)以上肌肉采用抗阻肌力訓(xùn)練。
2.2 平衡訓(xùn)練 包括坐位平衡訓(xùn)練和立位平衡訓(xùn)練,訓(xùn)練由靜態(tài)到動(dòng)態(tài),由睜眼到閉眼,由坐位到立位,由自動(dòng)態(tài)到他動(dòng)態(tài),循序漸進(jìn)。
2.3 轉(zhuǎn)移訓(xùn)練 訓(xùn)練患者獨(dú)立轉(zhuǎn)移的能力,包括從臥位到坐位轉(zhuǎn)移、床上橫向和縱向轉(zhuǎn)移、床至輪椅和輪椅至床的轉(zhuǎn)移等。
2.4 步行訓(xùn)練 開始可以在平衡杠內(nèi)訓(xùn)練,包括四點(diǎn)步和二點(diǎn)步,逐漸過(guò)渡到助行器或者雙拐。步行訓(xùn)練要求上體端正、步伐穩(wěn)定、步態(tài)均勻。
2.5 膀胱電刺激 使用膀胱功能治療儀,治療強(qiáng)度以患者能感覺(jué)到輕微刺痛為準(zhǔn),不得超過(guò)患者耐受程度,若患者存在感覺(jué)障礙,治療強(qiáng)度應(yīng)以肌肉出現(xiàn)適度收縮為準(zhǔn),不得盲目調(diào)大劑量,避免患者皮膚電灼傷,每日一次,每次20 min。
2.6 膀胱控制訓(xùn)練
2.6.1 膀胱括約肌控制力訓(xùn)練 常用凱格爾盆底肌練習(xí)法,主動(dòng)收縮恥骨尾骨?。ǜ亻T括約肌),讓患者想象在小便過(guò)程中憋尿的感覺(jué),保持肌肉等長(zhǎng)收縮10s后放松,重復(fù)10次,每天3~5次。
2.6.2 排尿反射訓(xùn)練 發(fā)現(xiàn)或誘發(fā)“觸發(fā)點(diǎn)”,通過(guò)反射機(jī)制促發(fā)逼尿肌收縮,已進(jìn)行主動(dòng)排尿。常見的排尿“觸發(fā)點(diǎn)”是叩擊恥骨上區(qū)、牽拉陰毛、摩擦大腿內(nèi)側(cè)、擠壓陰莖龜頭等。叩擊宜輕而快,避免重扣。
2.6.3 代償性排尿方法 通過(guò)手法和增加腹壓等方式促進(jìn)排尿,患者坐位,放松腹部身體前傾,屏住呼吸10~12s,用力將腹壓傳到膀胱、直腸和盆地底部,屈曲髖關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié),使大腿貼近腹部,防止腹部膨出,增加腹部壓力。
2.6.4 水出入量控制訓(xùn)練 建立定時(shí)、定量飲水和定時(shí)排尿的習(xí)慣,膀胱的生理容量約400ml左右,因此每次飲水量以400~450ml為宜,每日進(jìn)水量不需要超過(guò)2000ml,保持尿量800~1000ml/d左右。
2.7 間歇導(dǎo)尿 間歇導(dǎo)尿又稱清潔導(dǎo)尿,是指由非醫(yī)務(wù)人員(患者、親屬或陪護(hù)者)進(jìn)行的不留置尿管的導(dǎo)尿方法,以減少患者對(duì)醫(yī)務(wù)人員的依賴性,提高患者的生活獨(dú)立性。動(dòng)作必須輕柔,不可暴力,避免尿道損傷,殘余尿量少于80~100ml即可停止間歇導(dǎo)尿。
3 小結(jié)
間歇導(dǎo)尿法是目前公認(rèn)的科學(xué)的尿路管理方法,它彌補(bǔ)了長(zhǎng)期留置導(dǎo)尿管的弊端,使膀胱和尿道括約肌得到周期性的擴(kuò)張、收縮,使尿液得以排空,膀胱可因此維持近似生理狀態(tài),幫助膀胱功能和括約肌殘存功能及控制能力恢復(fù);而膀胱功能訓(xùn)練,有助于維護(hù)膀胱順應(yīng)性,保護(hù)腎功能,并可以反射性調(diào)節(jié)大腦及脊髓相應(yīng)神經(jīng)細(xì)胞的功能,對(duì)恢復(fù)膀胱自主排尿起重要作用[3]。間歇導(dǎo)尿的過(guò)程中,指導(dǎo)患者適時(shí)適量飲水是十分重要的一環(huán),飲水計(jì)劃的執(zhí)行直接影響到膀胱功能的恢復(fù)。應(yīng)充分考慮到每位患者的個(gè)體差異,包括飲食習(xí)慣、飲食規(guī)律、生活習(xí)慣以及治療安排,與患者和家屬共同制定個(gè)體化的飲水計(jì)劃,同時(shí)督促其執(zhí)行。進(jìn)行導(dǎo)尿前需徹底清潔雙手,當(dāng)插入導(dǎo)尿管有困難或遇到阻力時(shí),不可使用暴力,應(yīng)稍等片刻,讓膀胱的括約肌放松,之后再進(jìn)行嘗試,拔出導(dǎo)尿管后若發(fā)現(xiàn)少量血絲,不必驚慌,但若血絲量轉(zhuǎn)多,需立即告知醫(yī)生[4]。本案例患者拔除導(dǎo)尿管后采用間歇導(dǎo)尿方法,操作簡(jiǎn)單、方便,患者簡(jiǎn)單易學(xué),在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下患者自我間歇導(dǎo)尿,目前可自行小便,無(wú)感染及并發(fā)癥。臨床中,間歇導(dǎo)尿的時(shí)機(jī)選擇極為重要,當(dāng)患者每日輸液量<500 ml、無(wú)壓瘡、膀胱容量測(cè)定>150 ml的情況下,撥出尿管,及早實(shí)施間歇導(dǎo)尿,可促進(jìn)膀胱功能的恢復(fù),有助于患者及早恢復(fù)剩余功能、回歸社會(huì)[5]。
參考文獻(xiàn)
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