馮文波

3月14日，山東省政府發(fā)布《關(guān)于2018年度山東省科學(xué)技術(shù)獎勵的決定》，授予青島海洋科學(xué)與技術(shù)國家實驗室發(fā)展中心吳立新院士省科學(xué)技術(shù)最高獎。

回顧自己的學(xué)術(shù)成長之路，吳立新這樣說：“清華北大11年是獲取知識的階段，在美國11年是學(xué)術(shù)積累的階段，在中國海洋大學(xué)應(yīng)該是科研產(chǎn)出的階段?！眳橇⑿掳炎约鹤罹邉?chuàng)造力的時光留給了齊魯大地。

“苦難是一種修煉”

桐城，地處安徽省安慶市北部。歷史悠久，文風(fēng)昌盛，是雄霸清代文壇200余年的“桐城派”故里，享有中國“文都”之美譽。

殊不知，這片人文勃興，代有英才出的土地，如今卻成了名符其實的“院士之鄉(xiāng)”。從1955年中國科學(xué)院開始選聘學(xué)部委員開始，桐城籍的兩院院士已達(dá)11位之多，對于這個擁有75萬人口的江北縣城實屬可貴。

1966年9月，吳立新出生于桐城市新渡鎮(zhèn)姚坂村一戶普通的家庭，他是家里的第五個孩子，前面還有3個姐姐，1個哥哥。父親吳珠美在離家四五十公里外的一個小鎮(zhèn)做糧站站長，母親在家務(wù)農(nóng)，專心照顧5個年幼的孩子，在當(dāng)時的生活條件下，吳家的開支大部分依賴父親微薄的工資收入，日子雖過的拮據(jù)，但父親還是堅持讓每個孩子讀書學(xué)習(xí)，給他們“知識改變命運”的機(jī)會。

時至今天，回憶起自己的父親，吳立新說，父親很少過問他的學(xué)習(xí)，但老人身上有兩大優(yōu)點一直是激勵自己前行的動力。每年夏天，吳立新都會去父親工作的糧站過暑假，這期間，正是糧食收購、儲藏的關(guān)鍵時期，農(nóng)民送來的糧食，有時含有雜質(zhì)，父親會親自分揀，水分太重，他會親自晾曬、過濾……年幼的吳立新目睹了父親的辛勞，也從中學(xué)到了盡職盡責(zé)和一絲不茍。父親留給吳立新的另一個印象是很能干，電工、泥瓦工、木工……他都會，這一點也讓吳立新很佩服，小時候夢想著有一天能成為父親那樣全能的人。

吳立新自幼學(xué)習(xí)刻苦，成績一直保持的很好。初中畢業(yè)那年，吳立新成績排名在全縣前20名。但命運卻和他開了一個玩笑。體檢時，吳立新因為視力不太好，未能被省重點錄取，幾經(jīng)周折，他才得以進(jìn)入當(dāng)?shù)氐囊凰胀ㄖ袑W(xué)——青草高中就讀。

就在他心情懊惱，精神不振的時候，一個人的出現(xiàn)讓他重新看到了希望。吳立新在青草高中的數(shù)學(xué)老師胡夢鐸的鼓勵下，重拾信心，刻苦學(xué)習(xí)。

高中的生活條件十分艱苦，早飯就是四兩米粥，稀的可照人，午飯、晚飯就是米飯搭配自己在家?guī)У南滩?。對于十六七歲的少年來說，正是長身體的時候，營養(yǎng)卻供不上，以至于吳立新經(jīng)常餓著肚子學(xué)習(xí)?；貞浧鸶咧械纳顥l件，吳立新說：“當(dāng)時的條件確實很苦，但艱苦的生活也磨練人的意志，讓我收獲了知識。從那以后，遇到再艱苦的條件我都可以堅持，不會畏懼?！碧斓莱昵冢瑓橇⑿掠昧藘赡甑臅r間就讀完了本應(yīng)就讀三年的高中，并以優(yōu)異的成績考取了清華大學(xué)。

作為普通中學(xué)走出來的清華大學(xué)生，學(xué)校也以他為榮。時至今天，打開桐城六中（原青草高中）的校園網(wǎng)簡介，里面還有這樣一句話：“自恢復(fù)高考以來，學(xué)校向高校輸送優(yōu)秀新生近5000人，其中，吳立新等10人被清華、北大錄取?！?/p>

“清華教我做事，北大教我想事”

1983年9月，17歲的吳立新在二姐夫的陪同下，乘火車北上，來到了他理想中的清華大學(xué)，并從此度過了5年的本科時光。

吳立新報考的是力學(xué)系流體力學(xué)專業(yè)，因為是1983級學(xué)生，他所在的班俗稱“流3班”。清華大學(xué)作為中國的頂尖學(xué)府，能到這里讀書的學(xué)生肯定都是出類拔萃的。

入學(xué)的那刻起，吳立新就感覺到了壓力，全班30個人，他的成績倒數(shù)第三。現(xiàn)在回憶起來，吳立新依然感慨：“那時真體會到了‘人外有人，天外有天?！辈贿^，吳立新沒有氣餒，5年里憑著自己的努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)，畢業(yè)時成績在班里排前三名，并被免試推薦為北京大學(xué)的研究生。

這期間，吳立新在我國近代力學(xué)奠基人周培源教授創(chuàng)建的湍流國家重點實驗室跟隨是勛剛教授從事渦旋動力學(xué)研究，一直到1994年獲得力學(xué)博士學(xué)位。

11年的時間，吳立新游走于國內(nèi)兩所最著名的高等學(xué)府，從入學(xué)時的懵懂少年，成長為中國力學(xué)研究的青年才俊。談起在兩所大學(xué)的收獲，吳立新說，清華大學(xué)教會我的是如何做事，北京大學(xué)教會我的是如何想事，一個是腳踏實地，一個是仰望星空。

吳立新的導(dǎo)師是勛剛教授早年曾留學(xué)德國，經(jīng)常對學(xué)生講力學(xué)研究的前沿在西方，并鼓勵學(xué)生有機(jī)會還是要走出去，學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)經(jīng)驗。受老師的啟發(fā)，讀博士期間，吳立新就萌生了出國深造的想法，特別是斯坦福大學(xué)的湍流研究中心是他夢想的地方，無奈當(dāng)時的大環(huán)境不允許，凡是出國必須有海外親屬關(guān)系，他沒有，只能等。

1994年國家放寬了出國條件。吳立新有幸作為國家放寬政策以來的首批博士后前往美國學(xué)習(xí)深造。到美國的首站，他選擇了位于新澤西州的羅格斯大學(xué)（Rutgers University） 航天和機(jī)械工程系，在國際著名的計算流體力學(xué)學(xué)家Zabusky教授團(tuán)隊從事渦旋力學(xué)方面的研究。

初到美國，還是有些生活上的不適應(yīng)。吳立新回憶，異國他鄉(xiāng)，語言的障礙、居住環(huán)境的差異、生活習(xí)慣的不同，令他產(chǎn)生一種“孤獨感”。當(dāng)時妻子和女兒還在國內(nèi)，直到1995年5月才全家人團(tuán)聚。

1995年Zabusky教授主持的科研項目結(jié)題，吳立新來到威斯康新大學(xué)麥迪遜分校氣候研究中心。正是在這里，吳立新完成了他科研方向的一次非常重要的轉(zhuǎn)變，從渦旋動力學(xué)方向轉(zhuǎn)向海洋動力學(xué)研究。

威斯康新大學(xué)十分重視跨學(xué)科的研究，為不同研究方向的科學(xué)家交流互通提供了良好的環(huán)境和融通的平臺。吳立新邊學(xué)邊干，不僅完成了從微觀到宏觀思維方式的轉(zhuǎn)變，也實現(xiàn)了從局部到放眼全球的視野轉(zhuǎn)換。后來，吳立新又從海洋動力學(xué)方向跨越到氣候動力學(xué)，他所從事的“海洋氣候年代際變化研究”在國際上產(chǎn)生了一定的影響力，引起國際同行的關(guān)注，所發(fā)展的氣候模式動力實驗體系被全球多個著名的海洋與氣候研究中心所采用。

從29歲到39歲，10年寶貴的時間，他在威斯康新大學(xué)不僅完成了學(xué)術(shù)方向的轉(zhuǎn)變，也收獲了許多比科研本身更寶貴的東西。

吳立新所在的研究中心由美國科學(xué)院院士John Kutzbach率領(lǐng)，在這位美國科學(xué)家身上他學(xué)到了如何領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊，怎樣把不同背景、不同性格、不同特長的科學(xué)家聚攏在一起，朝著一個目標(biāo)前進(jìn)。吳立新從Kutzbach教授身上學(xué)到的這一點為他日后回國擔(dān)任中國海洋大學(xué)物理海洋創(chuàng)新研究群體的學(xué)術(shù)帶頭人提供了莫大的幫助。

青島“筑峰工程”的梧桐樹

2001年前后，適逢世紀(jì)之交，國內(nèi)各高校開始把招攬人才的觸角拓展到海外，紛紛制定優(yōu)惠的海外引智計劃，坐落于青島的海洋大學(xué)也不例外，時任校長的管華詩高瞻遠(yuǎn)矚，推出了“筑峰工程”人才引進(jìn)計劃，該計劃開列的優(yōu)惠條件甚至比“長江學(xué)者”還要高，這在當(dāng)時的中國高等教育界首屈一指。

“海洋大學(xué)推出‘筑峰工程引進(jìn)人才，其支持力度在當(dāng)時的中國高等教育界是少見的，年薪30萬的條件也很優(yōu)厚。吳立新教授加盟海大就是對這一人才工程的最好證明?！遍L期參與并組織實施“筑峰工程”的人事處處長萬榮曾不止一次在會議發(fā)言時把吳立新當(dāng)作學(xué)校人才引進(jìn)工作的亮點進(jìn)行評述。

“筑峰工程”給出的條件在當(dāng)時雖然比較優(yōu)厚，卻鮮有合適的人選。就在海大的領(lǐng)導(dǎo)層一籌莫展的時候，吳立新出現(xiàn)了，讓他們看到了這一工程得以進(jìn)行下去的希望。

2001年秋天，吳立新回國探親，受青島海洋大學(xué)劉秦玉教授的邀請到校交流訪問，并為海大的師生作報告。這次正式訪問，不僅為吳立新提供了與中國海洋界接觸的機(jī)會，也讓他看到了海大人為推動國家海洋事業(yè)發(fā)展而展現(xiàn)出來的信心和勇氣。此后，吳立新與海大學(xué)者交往日益密切，與劉秦玉、田紀(jì)偉、羅德海等科學(xué)家也成了很好的朋友。

適逢學(xué)校“筑峰工程”出臺，卻沒合適的人選申報。劉秦玉教授就鼓勵吳立新申請，并希望他有合適的機(jī)會再回海大看看。“我與吳老師認(rèn)識比較早了，1999年我去美國威斯康新大學(xué)訪問，經(jīng)海大的另一位‘長江學(xué)者劉征宇教授介紹相識的。他這個人勤奮能干，而且充滿了對科研的熱情，容易感染別人。當(dāng)時想這樣的人才應(yīng)該介紹到海大?！被貞浧鹋c吳立新教授的相識過程，劉秦玉教授如是說。

當(dāng)時不到40歲的吳立新申請“筑峰工程”第一層次教授，還是有人持懷疑態(tài)度，對他能否扛起海大物理海洋發(fā)展的大旗表示擔(dān)心。劉秦玉教授說：“雖然有一部分人對吳立新來海大持審慎的態(tài)度，但是我也咨詢了很多國內(nèi)外的知名海洋專家，像劉征宇教授、黃瑞新教授、王春在教授、文圣常院士、馮士筰院士等，他們覺得這個人的成長經(jīng)歷和科研能力能夠勝任‘筑峰工程崗位?！?/p>

在劉秦玉教授和國內(nèi)外同行專家的推薦下，2004年夏天，吳立新帶著妻子兒女來到了青島。此時的海大已更名為中國海洋大學(xué)，學(xué)校招賢納士助力國家海洋事業(yè)發(fā)展的信心比三年前更足了。

管華詩校長盛情接待了他，并且十分誠懇地邀請他回來，歡迎他加盟中國海洋大學(xué)這個大家庭，大家一起為祖國的海洋事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)，時任海大副校長的吳德星教授也真誠邀請他到物理海洋實驗室一起工作。吳立新被感動了，“管校長和吳校長真情相邀，‘筑峰工程優(yōu)越的條件，海大人干事創(chuàng)業(yè)的信心……當(dāng)時的中國海洋大學(xué)如同一艘裝在發(fā)射架上的火箭，一切都令人感動，我沒理由拒絕，應(yīng)該回來?！?/p>

吳立新說：“我能邁出這一步，與家庭的支持是分不開的。妻子知道我是一個‘不安于現(xiàn)狀的人，說要回就一起回，不能兩地分居，這樣我才能安心工作，了無牽掛。于是，2005年夏天，我們雙雙辭了工作，賣了房，賣了車，給孩子辦理了退學(xué)手續(xù)，來到了海大。”

吳立新回國的決定，令他威斯康新大學(xué)的同事感到不解，也表示擔(dān)心，很多人都擔(dān)心他回到中國可能會“水土不服”。于是，大家都保持觀望的態(tài)度。

吳立新是一個敢于挑戰(zhàn)，勇于追求的人，既然選擇了就不后悔。他要用自己的行動向大家證明，他不但不會“水土不服”，而且會在中國海洋大學(xué)這片沃土上收獲累累果實。

因海而生，向海而強

青島這所城市因海而生，向海而強，是我國海洋科技的發(fā)源地和繁榮地。吳立新的海洋情懷與這所海洋之城緊密結(jié)合，相得益彰。

初到海大，吳立新對中國海洋大學(xué)提供的工作環(huán)境無論在“硬件”還是“軟件”方面都感到欣慰。做數(shù)值模擬用的計算機(jī)雖比不上美國的先進(jìn)，但開展工作已經(jīng)沒有問題;在海大雖然不能像在國外那樣有機(jī)會接觸很多世界頂尖的海洋科學(xué)家，但海大聚集了不同涉海方向的中國知名專家學(xué)者，在物理海洋教育部重點實驗室這一平臺上大家可以交流互通、互相學(xué)習(xí)。憑著謙虛好學(xué)的處事態(tài)度和過硬的學(xué)術(shù)研究本領(lǐng)，吳立新成功地融入了中國海洋大學(xué)，并逐步得到大家的認(rèn)可。

2010年吳立新被任命為中國海洋大學(xué)物理海洋教育部重點實驗室的主任。領(lǐng)導(dǎo)物理海洋這樣一支隊伍，一般人很難勝任，況且里面聚集了中國物理海洋科學(xué)的精英人才。既有德高望重的老前輩，也有雄姿英發(fā)的青年才俊。吳立新沒有被這些所謂的困難嚇倒，他有自己領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的核心理念，概括起來就是英文的“CORE”。

C指的是“合作”cooperation，O指的是“遵守”obedience，R指的是“責(zé)任”responsibility，E指的是“尊敬”esteem。作為這一團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)核心，他讓大家精誠合作、遵守規(guī)則、勇?lián)?zé)任、互相尊敬，朝著一個又一個的海洋學(xué)術(shù)課題發(fā)起沖鋒，取得了令人矚目的成就。

2013年2月以吳立新為首席科學(xué)家的全球變化研究國家重大科學(xué)研究計劃項目“西北太平洋海洋多尺度變化過程、機(jī)理及可預(yù)測性”獲得科技部立項，并于同年3月11日正式啟動。吳立新由此成為中國海洋大學(xué)首位既承擔(dān)國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃項目（973計劃），又承擔(dān)國家重大科學(xué)研究計劃項目的科學(xué)家。通過這些項目的資助，吳立新和他的團(tuán)隊在海洋動力過程與氣候研究領(lǐng)域取得了一批有重要國際影響力的原創(chuàng)性成果。

這一年，中國科學(xué)院公布了新的院士增選結(jié)果，吳立新教授成功當(dāng)選。

2015年，吳立新牽頭申報的“面向全球深海大洋的智能浮標(biāo)”項目獲得國家自然科學(xué)基金立項資助，項目經(jīng)費8200余萬元，是我國海洋科學(xué)領(lǐng)域獲批的第一個國家重大科研儀器研制項目。通過這些項目的資助，吳立新和他的團(tuán)隊在海洋動力過程與氣候研究領(lǐng)域取得了一系列有重要國際影響力的原創(chuàng)性成果。

吳立新比較欣賞《圣經(jīng)》里的一句話：“忘記背后，努力向前。”在他看來，榮譽、成績都是過去，他只看重未來，在物理海洋這條寬闊的科研之路上他將一直向前。他說：“學(xué)校把我聘為‘筑峰工程第一層次教授，并沒有為我設(shè)定具體的發(fā)展目標(biāo)和科研任務(wù)，而是讓我自由的發(fā)展。在這樣寬松的環(huán)境里，我只會努力向前，才能契合‘山高人為峰的人才理念?！?/p>

2018年，在吳立新的帶領(lǐng)下，青島海洋科學(xué)與技術(shù)試點國家實驗室在海洋工程、海洋制藥、海洋生物等科研領(lǐng)域都取得了顯著的成績，比如研發(fā)的“海燕-10000”大型水下滑翔機(jī)下潛深度可達(dá)到8213米，創(chuàng)造了世界記錄;研發(fā)出用于遠(yuǎn)洋養(yǎng)殖的全潛式大型網(wǎng)箱“深藍(lán)1號”，并建成“兩洋一?！焙Ｑ笥^測網(wǎng);海洋赤藻防治技術(shù)出口美國，成為唯一走出國門的環(huán)境治理技術(shù)。

吳立新說，中國要把技術(shù)掌握在自己手里，這樣才能在全球深海大洋的認(rèn)知探測方面占領(lǐng)制高點。

2016年底，吳立新當(dāng)選民盟青島市第十三屆主委，2017年初當(dāng)選青島市政協(xié)第十三屆副主席，6月當(dāng)選為民盟山東省第十屆委員會副主委，這為他這位科學(xué)家向黨委政府建言獻(xiàn)策，提出真知灼見搭建了更為快捷的平臺。吳立新以他獨到的國際視野，世界眼光，以及科學(xué)工作者的敏銳直覺，做起了海洋這篇大文章。