周瑟瑟

詩是什么？對于孩子，詩就是愛。愛大自然，愛親人，愛朋友，愛你自己，愛生活，愛世界。這是我給詩下的定義，但詩是具體的，是看得見的，是可以感覺到的。詩還可以發(fā)出叫聲，詩就在你耳邊。我要找到它，并將它送給孩子們。

我想給孩子們編選一套與他們的心相呼應(yīng)的詩集，在一個人以最單純、最美好的想象面對這個世界的時候，不可能沒有詩歌相伴。但什么樣的詩才適合孩子閱讀呢？首先，我認(rèn)為愛的詩是孩子們最需要的。因為愛可以打開一個新的世界。

我上學(xué)之前，就喜歡聽草叢里蟋蟀的叫聲，喜歡追著牛犢在晨霧里撒歡。上學(xué)了，我與哥哥爭搶著看連環(huán)畫與故事書，慢慢地我喜歡上了詩，準(zhǔn)確地說是詩發(fā)現(xiàn)了我。

詩在我的生活里，就像躲在草叢里的蟋蟀，它們一直在我似夢非夢的年齡呼喊我：你過來你過來，我就在你的頭發(fā)里，在你的衣服里，在你家池塘邊，在你的課桌下，在教室窗外的樹上。我跑去找，咦，詩真的就在那里，它那么輕盈，彈撥著細(xì)小的觸須。它靜止不動，它是孤獨的，又是膽怯的，它需要我去觸動它，于是我在本子上歪歪斜斜地用鉛筆寫下了第一首詩。

我發(fā)現(xiàn)詩是會叫的，只要我捕捉到了它，詩就在潔白的紙上跳躍起來，向我扭動著，向著我飛過來了，它有時吵鬧，有時安靜。

詩是我的想象，是我最初的文學(xué)作品，是我看到的周圍的新鮮東西，是雨滴打在眼睛上，是青草割破了我的手指，是我睡著時風(fēng)從我的胸口上吹過，詩圍著我跳舞。

我從小就感受到了詩給我?guī)淼目鞓?，越小越能享受詩的簡單、明快與自由。

我從1985年開始寫作真正意義上的現(xiàn)代詩歌，故鄉(xiāng)的一切都可以進入我的寫作，那里是楚辭的故鄉(xiāng)。現(xiàn)在讀來，我那時的詩里有音樂與節(jié)奏，有一個鄉(xiāng)村少年的憂郁與快樂，有我對吟唱風(fēng)格的濃厚興趣。但人總是要長大的，我吸收了現(xiàn)代詩歌里更多的營養(yǎng)，我閱讀到了國外翻譯過來的現(xiàn)代詩歌，那些經(jīng)典詩歌在我成長的過程中給我?guī)砹艘庀氩坏降氖斋@。

詩歌語言就像一顆干凈的露珠，而我依然是那只躲在草叢里的蟋蟀，我如饑似渴地吮吸著露水，現(xiàn)代詩歌在我青春成長的過程中為我打開了另一個美妙的世界。

詩是柔軟的，像夜色慢慢沁入夢里，詩又像黎明穿過漫漫長夜來到我家門外，它一點點地從窗子縫隙透進來，照在我的被子上。哦，詩亮了，該起床了。于是一家人穿衣起床，用清水洗臉。那個時候，詩就是滑過我面額的清水，也是迎面照射而來的朝陽。

詩是愛，只要你愿意接受它，它就會成為你成長的一部分。詩是那只在你熟睡時還在唧唧叫喚的蟋蟀，它不知疲憊地給世界一種輕柔的聲音。詩在告訴你，你不是寂寞的，你的內(nèi)心有詩一直醒著。

寫作借鑒

用比喻把事物形象化，詩這一概念用蟋蟀這一具象來描述，并貫穿全文，細(xì)細(xì)體會一下吧！