吳薇 何璐
摘要:大數據時代背景下的互聯網、物聯網、云計算等技術帶來的智能化服務,對大學生就業(yè)服務形態(tài)和高校就業(yè)工作模式提出了新的需求。十九大報告明確了提出“數字中國、平安中國、智慧社會”等理念,大學生“智慧就業(yè)”作為一種全新理念,與智慧城市、智慧社會的建設息息相關。本文結合“互聯網+”行動,分析了智慧就業(yè)服務平臺在大學生就業(yè)工作中的機遇和挑戰(zhàn),就提升就業(yè)服務的質量,加大在就業(yè)服務中個性服務、信息分析、預測研判等領域的應用,作出了探討。
關鍵詞:互聯網+;智慧就業(yè);就業(yè)服務;信息化
十九大報告提出:“加強應用基礎研究,拓展實施國家重大科技項目,突出關鍵共性技術、前沿引領技術、現代工程技術、顛覆性技術創(chuàng)新,為建設科技強國、質量強國、航天強國、網絡強國、交通強國、數字中國、智慧社會提供有力支撐。加強國家創(chuàng)新體系建設,強化戰(zhàn)略科技力量?!?/p>
依據我國教育發(fā)展和高校大學生就業(yè)率低、創(chuàng)業(yè)難等實際情況,國務院也曾就做好高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作做出重要指示,要求廣泛開展就業(yè)政策宣傳解讀活動,充分運用互聯網新媒體、發(fā)揮校園網等平臺功能推送政策信息,運用移動互聯新技術搭建靈活多樣的就業(yè)信息服務平臺,以此來加強行業(yè)間、地區(qū)間、學校、用人單位之間的溝通,在大學生和招聘企業(yè)之間搭建橋梁。如何在“互聯網+”背景下,有效推動高校就業(yè)工作的開展,革新就業(yè)服務工作的模式,提高就業(yè)服務的質量和水平,已刻不容緩。
一、大學生就業(yè)現狀
就業(yè)是民生之本,高校擴招后,大學生就業(yè)壓力與日俱增,大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題已成為社會關注的焦點。造成大學生就業(yè)困難的原因很多,如:用人單位與大學生之間的信息匹配度低、范圍窄、時效性差,各地區(qū)人才供需不匹配,加之信息流通性不夠,導致學生與用人單位之間的信息不對等,從而造成雙方人力、物力和財力的大量浪費。如何革新大學生就業(yè)工作,提高大學生就業(yè)率,已成為高校就業(yè)部門最重要的教育管理工作之一。
二、智慧就業(yè)
(一)、智慧就業(yè)的含義
2008年,IBM首次提出了“智慧地球”這一新型理念,隨之而來的是智慧城市、智慧公共服務等全新的行業(yè)應用拓展。黨的十九大提出了“智慧社會”這一概念,即以人為核心,以服務為導向,共建“智慧城市”,這為“互聯網+”背景下,革新大學生就業(yè)管理工作指明了創(chuàng)新思路和工作方向。
“智慧就業(yè)是智慧城市的一個重要組成部分,是新一輪信息技術變革和知識經濟發(fā)展的產物,以信息技術、物聯網、云計算等為載體,通過檢測、分析、整合、智能相應等手段有效能地利用現有的資源提供相關就業(yè)服務?!保ǚ?,2015)
(二)、智慧就業(yè)的特征
1、信息智能化整合推薦
傳統(tǒng)的就業(yè)招聘信息發(fā)布,單純依賴于單位的上傳下達或網絡平臺發(fā)布,信息量不足且時效性差,缺少直觀的數據統(tǒng)計庫,容易出現求職扎堆現象。而智慧就業(yè)服務平臺,可以采用私人定制、智推和數據統(tǒng)計,針對性地為求職者提供精準、個性化的海量招聘信息,進而提高就業(yè)成功率。
2、網絡智能化多元接入
傳統(tǒng)就業(yè)依賴于中介公司推薦、互聯網發(fā)布招聘信息、張貼招聘廣告等方式進行招聘。智慧就業(yè)則基于大數據的互聯網、物聯網和云計算等智能終端,時效性高、信息量足,利于大學生和用人單位的雙向交流溝通。
3、求職個性化精準定位
傳統(tǒng)就業(yè)是求職者依據對自身的了解,去選擇一定的崗位,而智慧就業(yè)服務平臺不僅擁有推送求職者意愿崗位,還能依據求職者的專業(yè)、性格和求職意愿等,進行人崗優(yōu)質適配。對于用人單位,也能依據求職者的意愿,及時調整招聘策略,對求職者的就業(yè)能力做初步評估。
三、智慧就業(yè)服務平臺建設的必要性及可行性
(一)智慧就業(yè)服務平臺建設的必要性
1、解決大學生和用人單位供需矛盾
隨著信息化社會的發(fā)展,在"互聯網+”背景下信息的傳遞方式也與以往不同,不再依賴于傳統(tǒng)的電話、短信或書信等模式,而轉變更迭智能化終端實現。目前,各種App、公眾號、訂閱號層出不窮,高校就業(yè)管理模式也有待加深,想要實現大學生就業(yè)的雙向選擇,提高大學生就業(yè)率,關鍵在于人單位能及時發(fā)布就業(yè)信息,學生及時獲得就業(yè)信息,從而使得高校人才輸出得到根本保障,人才輸出得到了根本保障。因此,依靠"互聯網+”技術,建設高校、便捷的大學生智慧就業(yè)服務平臺,拓寬就業(yè)市場領域,已經成為“互聯網+”大數據時代的必然趨勢。
2、緩解大學生就業(yè)壓力
隨著高校的擴招,我國畢業(yè)形勢愈加嚴峻,而就業(yè)市場的供給崗位有限,因此造成大學生和用人單位之間的供需矛盾。建設智慧就業(yè)服務平臺,能依據大學生的個性和特點,量身打造,幫助大學生找到合適的崗位,從而實現精準就業(yè),進而緩解就業(yè)壓力。
3、提高就業(yè)服務質量
目前,對大學生的就業(yè)情況還停留在電話聯系,并未將就業(yè)考核納入學校整體工作中來,就業(yè)績效評價體系也有待完善。建設智慧就業(yè)服務平臺,為大學生提供精準就業(yè)服務,同時保障就業(yè)反饋機制,是提升大學生就業(yè)質量的有效途徑。
4、提高高校就業(yè)部門和用人單位的效率
建設智慧就業(yè)服務平臺,不僅可以提升高校就業(yè)管理工作的效率,減少信息統(tǒng)計的出錯率,還能在一定程度上減少用人單位在招聘人員時的人力和物力,從而減少人才流失,規(guī)避不必要的求職風險。
(二)智慧就業(yè)服務平臺建設的可行性
目前,很多高校都構建有本校的就業(yè)信息網站,很多區(qū)域也設立有專門針對當地大學生勞動力的信息發(fā)布平臺,但這些網站建設不夠完善,更新速度較慢,多數側重于發(fā)布就業(yè)信息,講解就業(yè)政策等,對于大學生的就業(yè)指導和咨詢服務相對欠缺。
“互聯網+”背景下,智慧就業(yè)服務平臺包括:就業(yè)自助服務終端,手機APP軟件,就業(yè)招聘軟件、微信平臺,就業(yè)網站等,這些信息化建設為高校大學生精準就業(yè)服務工作提供了一定的數據、技術和服務功能支撐,并提供了反饋系統(tǒng)服務等,既能解決共性問題,又能滿足個性需要,切實做到為學生就業(yè)服務。
四、智慧就業(yè)服務平臺建設面臨的機遇和挑戰(zhàn)
(一)面臨的機遇
1、有效整合大學生就業(yè)信息
當前高校就業(yè)信息獲取渠道較為單一,往往通過就業(yè)管理部門通知、學生個人檔案或三方協議簽訂等傳統(tǒng)模式獲取。這類渠道往往無法準確跟進反饋大學生的求職信息,并難以進行深度地統(tǒng)計分析和轉化。通過加強智慧服務平臺建設,根據學生選課信息、課外實踐活動和職業(yè)性格測試等信息的深度挖掘和追蹤,建立學生求職傾向檔案,并根據學生自身的求職意向和專業(yè)優(yōu)勢,有效整合大學生信息,從而實現大學生和用人單位供需精準匹配。
2、有效整合就業(yè)指導課程資源與招聘信息
“互聯網+”大數據時代背景下,加強智慧服務平臺建設,將相關就業(yè)資源進行重組整合,不僅能為用人企業(yè)提供企業(yè)簡介,發(fā)布招聘信息等,還能為學生推送及時準確的就業(yè)信息、招聘流程跟蹤減少擇業(yè)時的盲目性和風險性。高校就業(yè)部門可參照智慧就業(yè)服務平臺整合的結果,對本校職業(yè)發(fā)展、生涯規(guī)劃指導等課程建設給予一定的方向指引和幫助,為不同專業(yè)、不同性格的群體建立專屬新媒體平臺,線上開展定向信息推送,線下輔之相關就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程,從而為行業(yè)發(fā)展輸出優(yōu)質人才。
(二)面臨的挑戰(zhàn)
1、功能較為簡陋,缺少推廣
目前,市面上很多就業(yè)方面的APP,功能較為簡陋,只是提供一些基本信息搜索,高級搜索的設定范圍較為有限,僅僅單純提供一些企業(yè)的招聘數據及崗位,缺乏一些特殊具體的需求功能設定。其次,這些平臺缺少一定的品牌和推廣,并沒有在高校和企業(yè)之間形成嚴密對接,使得很多消息無法傳達,銜接不上。
2、運行模式單一,模塊較少
目前求職就業(yè)APP模式單一,只是簡單羅列一些招聘信息,也缺乏大學生向企業(yè)自薦的模塊。如果在搜索引擎方面進行改進,增加搜索的條件,精準細化地為大學生提供信息,同時增加大學生簡歷創(chuàng)建模塊,那么求職市場將呈和諧穩(wěn)定發(fā)展之景。
五、智慧就業(yè)服務平臺建設的路徑
(一)拓展當前系統(tǒng)業(yè)務功能
在當前就業(yè)平臺的基礎功能之上,需對企業(yè)招聘、個人簡歷、注冊推薦表、
就業(yè)協議簽訂等流程進行統(tǒng)籌細化完善,擴大求職信息容量,有更清晰的模塊劃分和后臺管理功能,切實提高信息的準確性和實效性。同時,建立和完善大學生求職意愿信息庫、用人單位崗位需求信息數據庫、就業(yè)信息動態(tài)反饋數據庫等,積極開拓就業(yè)市場,開展個性化、定制化服務,實現精準求職對接。
(二)開發(fā)新型業(yè)務需求
“互聯網+”背景下,智慧就業(yè)服務平臺可以開發(fā)一些新型業(yè)務,滿足用人單位和大學生的雙向需求。如:可微信公眾號置頂企業(yè)招聘公告,全國各地招聘宣講會的組織時間,建立各地域大學生就業(yè)求職數據庫,建立單位黑名單庫,系統(tǒng)推送關聯微信微博短信息、針對不同專業(yè)篩選招聘信息等功能。并構建就業(yè)信息動態(tài)反饋服務系統(tǒng),真正為大學生求職助力。
(三)借助多種科技終端設備,實現智能招聘
智慧就業(yè)平臺可以借助手機、平板電腦和筆記本等終端設備推送信息,高校
管理后臺也可綁定官方微博和微信公眾號進行同步推送,可將招聘信息分專業(yè)、班級或就業(yè)意愿進行分類推送,智能匹配地域、專業(yè)、年齡、薪酬等相關信息,同時讓學生可以擺脫以往學校繁瑣的畢業(yè)手續(xù)流程,實現無紙化智能終端辦理,切實保證學生“一人一號、精準推送”的全新就業(yè)指導服務形式,實現大學生的多元智能化就業(yè)。
(四)打造品牌,宣傳推廣
充分利用“互聯網+”技術,大力推進智慧就業(yè)服務平臺建設。在舉辦招聘
會時,學生掃碼入場,從而實現學生和企業(yè)的雙向推廣和選擇。重力智慧就業(yè)服務平臺建設,打造一套以就業(yè)信息網為核心、求職系統(tǒng)為基礎、微信公眾號、微博為主導的新媒體平臺為補充的就業(yè)指導服務信息化體系。
六、結語
隨著大學生就業(yè)形勢的日趨嚴峻,越來越需要一個可以與用人單位建立良好橋梁的平臺,來拓展就業(yè)服務心形勢。結合“互聯網+”行動,智慧就業(yè)平臺順應了“互聯網+”新趨勢,覆蓋就業(yè)網站、微博、微信、移動短信等幾大新媒體平臺,徹底解決了大學生和用人單位的供需結構矛盾。打造智慧就業(yè)平臺是建設智慧校園的重要環(huán)節(jié),加強信息化建設,開展個性化、訂制化服務,針對求職者的性格特征和能力,考慮地域、專業(yè)、環(huán)境等綜合因素,借用平臺進行優(yōu)質人崗匹配,讓學生及時掌握最新的就業(yè)資訊,了解用人單位的需求,不斷提升自身的專業(yè)水平和綜合素質,從而為國家經濟社會的發(fā)展貢獻力量。
參考文獻
[1]楊振.基于網絡平臺與移動平臺的高校大學生就業(yè)系統(tǒng)的設計[D].合肥:安徽大學,2014.
[2]王永光.基于移動終端的智慧校園一站式服務平臺的研究與實現[D].北京:北京交通大學,2015.
[3]白巖,張志義.“互聯網+、大數據”背景下大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)策略及應用系統(tǒng)平臺的建設[J].黑龍江科技信息,2016(1).
[4]崔瑤,何亮.于多元智能理論的智慧就業(yè)服務平臺構建研究[J].遼寧科技學院學報,2017(4).
[5]程煜,李鵬. 大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)與“互聯網+”[J].山西高等學校社會科
學報,2015(7).
[6]曹婷.精準就業(yè):高校大學生就業(yè)工作的新視角[J].中國管理信息化,2017(24).
[7]陳智旭.利用大數據實現大學生精準就業(yè)論析[J].學校黨建與思想教育,2017(9).
作者簡介:吳薇(1988-),女,漢族,河南周口人,河南機電職業(yè)學院,助教,研究生學歷。
何璐(1990-),女,漢族,河南鄭州人,河南機電職業(yè)學院,助教,研究生學歷。
(作者單位:河南機電職業(yè)學院機械工程學院)