據聯合國教科文組織世界遺產中心（The World Heritage Centre）網站2018年11月28日消息，世界遺產中心與UNESCO達喀爾區(qū)域辦事處、非洲世界遺產基金會（African World Heritage Fund，AWHF）開展密切合作，并在塞內加爾文化部及高等教育、研究和創(chuàng)新部的支持下，于2018年11月6-8日在塞內加爾舉辦了題為“非洲世界遺產和高等教育機構”的研討會。來自非洲15個法語和葡萄牙語國家的學者、遺產機構管理人員、非洲世界遺產專家等60多名與會者參與此次研討會。

在為期三天的研討會上，與會者就世界遺產保護及高等教育機構的相關主題進行了深入探討，并就高等教育如何助力世界遺產保護與管理這一話題提出兩方面建議。

一方面，非洲的遺產機構和高等教育機構應開發(fā)世界遺產課程，并將其與《世界遺產公約》（World Heritage Convention）、《關于在國家一級保護文化和自然遺產的建議》的相關準則、內容相協調。另一方面，非洲的高等教育機構應積極為世界遺產教育及研究方案數據庫的建立作出貢獻。具體而言，要在高等教育課程中積極制定與“UNESCO世界遺產教育計劃”（UNESCO World Heritage Education Programme）相適應的遺產管理實用內容；積極發(fā)展跨學科的教學方法，將遺產保護與管理納入教學過程；研究非洲文化和自然遺產對可持續(xù)發(fā)展目標的貢獻程度的衡量指標；協助遺產機構探討非洲世界遺產所面臨問題的解決方案，以有效和可持續(xù)的方式改進非洲世界遺產的保護與管理。

與會者還呼吁非洲締約國、非洲聯盟、區(qū)域經濟共同體、UNESCO及其他合作伙伴在科學、技術、財政上支持遺產機構與高等教育機構之間的合作與發(fā)展。此次會議的舉辦標志著非洲高等教育機構在參與執(zhí)行《世界遺產公約》上邁出了重要一步。

（浙江大學教育學院徐玲玲編譯）