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        融媒體時代下播音主持工作的思考

        2019-03-22 02:11:56高翠敏內蒙古廣播電視臺
        傳播力研究 2019年17期
        關鍵詞:接收者主持人時代

        高翠敏 內蒙古廣播電視臺

        融媒體是將報紙、廣播、電視、互聯(lián)網等形式的媒體聯(lián)合起來,將其中各類型媒體的優(yōu)勢進行整合,使其價值全面提升的一種運作模式。它對播音主持工作來說既是機遇又是挑戰(zhàn),一方面給了播音主持人員更大的發(fā)揮空間和展示平臺,另一方面也對播音主持人員的專業(yè)素養(yǎng)等方面提出了更高的要求。

        一、融媒體時代下播音主持工作的新變化

        這種新變化主要體現(xiàn)在兩點上。

        第一是信息傳播者地位削弱。在傳統(tǒng)媒體,尤其是電視占主流的時代,信息傳播者與信息接收者之間的地位并不對稱。信息傳播者、即播音主持人以及各類節(jié)目的制作團隊占主導地位,信息接收者、即觀眾或聽眾處于從屬地位。以電視臺為例,由于信息多是由電視臺工作人員進行采集、整理、制作與播出,具體播出內容由電視臺決定,觀眾只能被動接受,因此其傳遞具有單向性。但是自互聯(lián)網時代到來,各種媒體接踵而至,如網絡媒體、微博、微信公眾號以及各種自媒體等相繼問世,觀眾可以根據(jù)自身喜好決定使用何種方式接收信息,不再局限于電視、廣播一途,并且在接收信息的時間上,相比電視媒體來說互聯(lián)網媒體顯然自由度更高,接收速度也更快,多數(shù)新聞發(fā)生后,會在網絡先發(fā)酵,電視臺總是延后播出,這進一步降低了電視、廣播的競爭力。另外,在網絡媒體上,信息傳播者與接收者可以進行互動,雙向交流,二者地位差距縮小、趨于等同,提高了接收者參與興趣,傳統(tǒng)媒體難以與之相比。在這多種原因的共同作用下,削弱了播音主持人員的地位[1]。

        第二是信息傳播渠道多樣。融媒體時代,技術不斷革新,傳播渠道不斷擴大,播音主持已經不再局限于電視與廣播,而是與新媒體進行結合,提升自身競爭力。如電視與新媒體的融合,使電視節(jié)目不僅在電視上能夠觀看,在網絡上利用各種播放軟件也能夠進行收看,使得播音主持的傳播渠道得到拓展,輻射范圍也更廣闊。因此播音主持人也要與時俱進,從一成不變的服飾、話語系統(tǒng)等方面進行改變,順應時代潮流。

        二、融媒體時代下播音主持工作應對新變化的措施

        (一)樹立互聯(lián)網思維

        樹立互聯(lián)網思維,能夠有效幫助融媒體時代下的播音主持工作進行轉型,其主要內容是要將傳統(tǒng)的播音主持工作與互聯(lián)網媒體進行融合,利用互聯(lián)網優(yōu)勢將播音主持的輻射范圍擴大。不能僅僅是把現(xiàn)有的節(jié)目搬到互聯(lián)網平臺播出,沒有好的內容同樣不會受到關注,更談不上惠及觀眾。而是應研究互聯(lián)網傳播規(guī)律、特點,做好內容的生產者,做一個接地氣、有“人味兒”、有思想的主持人。

        (二)提升專業(yè)技能

        由于融媒體時代下,播音主持的傳播范圍更廣、影響力更大,因此,播音主持人員應該更加注意提升自身的專業(yè)技能。比如播音主持所需的基本素質,要在播報中使用通俗易懂的語言,吐字要清晰流暢,尤其是電視中的播音主持,以視頻形式進行,相較于電臺播音還多出儀態(tài)要求,這些都需要長年累月的不間斷訓練才可以達成,以熟練的基本技能作為強大心理素質的支撐,以達到在一些嚴肅場合的播音主持要求;同時還要增強應變能力,應對在播音主持過程中可能出現(xiàn)的意外,特別是在真人秀等意外頻發(fā)的節(jié)目中,需要主持人用幽默詼諧的語言、行動化解尷尬。

        (三)堅守內容品質

        融媒體時代下,各種新興媒體為吸引人眼球,使用十分夸張的標題、對事實內容隨意歪曲捏造,以流量至上,完全不顧內容質量與社會影響,這應該被播音主持工作所拒絕。如電視臺的新聞節(jié)目,不能夠與網絡上的娛樂小新聞等同,無責任心、無底線,而是必須要有堅定的政治素養(yǎng)與社會責任感、堅守審美底線與語言規(guī)范性,其內容必須要嚴格推敲、審查,確保內容的高質量,以高品質內容吸引觀眾,形成健康發(fā)展的工作模式[2]。

        (四)塑造鮮明的播音主持人形象

        融媒體時代,各方媒體均盡顯其能,在競爭如此激烈的環(huán)境下,播音主持人必須要樹立合格的自身形象。首先要利用自身播音主持的專長,通過調節(jié)聲音的音色,語速、內容以及表達形式等因素,使語言能夠符合大眾審美標準;其次要將表情、手勢、衣著等個人外在形象重視起來;最后也要注意個人思想意識上的提高,注重思想道德建設與情商的提高,最終打造出一支具有強大魅力的個人品牌。以電視節(jié)目主持人撒貝寧為例,其個人形象塑造得非常成功,立體且完整,比如在《今日說法》節(jié)目中,他嚴肅、客觀、認真,有很深的學識與涵養(yǎng),在《了不起的挑戰(zhàn)中》,他幽默、溫暖、陽光,在《開講啦》中又溫和、正能量,多種特點使撒貝寧形象飽滿、為人所喜,才能夠從眾多播音主持者中脫穎而出,是塑造主持人鮮明形象的成功典范。

        三、總結

        總而言之,融媒體時代的到來是不可逆的,是時代發(fā)展的標志,在這種大環(huán)境下,每一位播音主持人都要與時俱進,提高自己的專業(yè)能力,既要合理傳播內容,又要形成自身鮮明特點,唯此才能夠創(chuàng)造出更多的優(yōu)質作品,在時代的大潮中脫穎而出,促進播音主持行業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。

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