王為 中航出版?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司(航空工業(yè)出版社)

一、新媒體對傳統(tǒng)圖書的挑戰(zhàn)

科技網(wǎng)絡(luò)信息的日新月異，催生了各種新生媒體，如手機報、新聞網(wǎng)等。與傳統(tǒng)紙媒不同的是，新媒體與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系甚密，新媒體加載了視頻，其動態(tài)畫面感強，傳播范圍廣，出版周期短，這些特點很快得到讀者重捧。因為傳統(tǒng)圖書呈現(xiàn)出來是靜態(tài)的圖文，有少許枯燥，而且新事物出現(xiàn)的早期總會吸引人。于是，新媒體迅猛崛起，對傳統(tǒng)媒體如圖書的發(fā)展產(chǎn)生了不小的沖擊。圖書出版之路遇到瓶頸，于是出現(xiàn)了“紙質(zhì)圖書出版成了夕陽產(chǎn)業(yè)”的說法。為了追求迎合市場彌補不足，各大出版社開始追求速度、簡化圖書出版流程、縮短出版周期，圖書質(zhì)量開始呈現(xiàn)下降趨勢，事實證明，出版社針對傳統(tǒng)圖書的這一做法不僅沒有促進圖書發(fā)展，反而走了條惡性循環(huán)的路。那么，傳統(tǒng)圖書的發(fā)展如何應(yīng)對新媒體挑戰(zhàn)呢？

二、圖書出版的方向

隨著我國社會的主要矛盾從人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾到人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾的轉(zhuǎn)化，動態(tài)新媒體也逐漸暴露出一些缺點，如內(nèi)容不精，標題有夸大噱頭，甚至超過一定時間瀏覽引起眼睛疲勞強于圖書，因此人們對動態(tài)的新媒體熱衷度度開始削弱。于是，出版社找到了圖書發(fā)展之路，即立志做好書、做精品書、做線下線上互動圖書。與此同時有了“出版圖書不是夕陽產(chǎn)業(yè)，在這個時代它尤其有價值”的呼聲。因為傳統(tǒng)的圖書出版周期相對穩(wěn)定，有嚴格的流程把控，其內(nèi)容的權(quán)威性尤為突出，從這一點來說，新媒體無法比擬。尤其是涉及專業(yè)知識的圖書，讀者更愿意閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書。那么如何做好書，要歸結(jié)到圖書質(zhì)量上來。

三、圖書質(zhì)量的重要性

最近幾年國家新聞出版廣電總局公布的質(zhì)量管理專項工作檢查中，每年都會查出多家出版單位有不合格出版物，其中個別圖書的差錯率更高。編校質(zhì)量是圖書生命的重心，是圖書出版生存發(fā)展的生命線，是紙質(zhì)圖書出版賴以生存的基礎(chǔ)，也是圖書應(yīng)對新媒體挑戰(zhàn)的切入點?？梢哉f圖書質(zhì)量如同食品質(zhì)量一樣重要，絲毫馬虎不得。因此狠抓圖書的編校質(zhì)量，已經(jīng)成為當前出版社不容忽視的問題。所以說，圖書質(zhì)量是圖書的生命，也是傳統(tǒng)圖書應(yīng)對新媒體挑戰(zhàn)的法寶。

四、責(zé)任編輯與圖書編校質(zhì)量

圖書質(zhì)量尤其是編校質(zhì)量不像別的產(chǎn)品一樣一目了然。它是需要讀者購買后，在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)的。所以說圖書編校質(zhì)量的好壞嚴重影響著圖書出版的發(fā)展。而提升圖書編校質(zhì)量的重大責(zé)任與每一位責(zé)任編輯分不開，責(zé)任編輯都應(yīng)以專業(yè)的經(jīng)驗和負責(zé)的態(tài)度認真審讀每一部書稿，保證出版的圖書編校質(zhì)量合格。由此責(zé)任編輯在審讀過程中需要注意以下幾點。

(一)流程把控

盡管說圖書出版周期較長，慢工出細活，但是也有一定期限，能又快又好地完成稿件流程是責(zé)任編輯的初衷。所以責(zé)任編輯拿到稿件時首先要規(guī)劃好出版流程周期。

流程周期要先從書稿內(nèi)容難易、字數(shù)多少上初步估算。其中編輯加工是最重要的環(huán)節(jié)，把周期要留足。其次，開始初審，檢查來稿是否齊清定，如果前輔文或者正文的圖文有缺失，盡快讓作者補充，有的文章由多名作者完成，可以以每位作者為單元，審核相應(yīng)作者編寫的內(nèi)容；另外，結(jié)合目錄和內(nèi)容提要宏觀上瀏覽一遍稿件，檢查其章節(jié)名和內(nèi)容提要是否相符，及時發(fā)現(xiàn)問題，盡早給作者反饋。作者對稿件的補充和反饋內(nèi)容要有時間限制，提前和作者溝通好。著急的稿件可以在不影響審讀的情況下，作者一邊補充，編輯一邊審讀。

(二)編輯加工

編輯加工環(huán)節(jié)在整個出版流程中起著舉足輕重的作用。所以占有周期也較長。編輯加工環(huán)節(jié)做得好，那么這本稿件的編輯質(zhì)量就能過關(guān)；編輯加工做得不好，稿件的編校質(zhì)量就不容樂觀。那么編輯加工從哪些方面入手呢？我認為，針對航空稿件，可以從下面幾方面入手。

1.政治等敏感問題

一般在科技類書中政治等敏感問題較少，但是在涉及科技成果的歷史前沿、史料記載、專家院士文集等類選題時也會或多或少遇到敏感問題，所以科技圖書的責(zé)任編輯對政治敏感問題也不能掉以輕心，需要具有強的政治責(zé)任意識，仔細閱讀稿件，避免出現(xiàn)政治性錯誤。

2.語句結(jié)構(gòu)問題

語句結(jié)構(gòu)方面要從語句的完整性、邏輯性、簡潔性、科學(xué)性、知識性方面審讀稿件，責(zé)編有不確定的地方、不懂的專業(yè)知識描述，可以和作者溝通來解決，切忌擅自做主修改，以免引入錯誤。另外，還需要注意語句不能口語化。

3.專業(yè)術(shù)語問題

以航空稿件為例。航空稿件的專業(yè)性較強，稿件里很多術(shù)語為國標或國軍標規(guī)定術(shù)語，所以責(zé)任編輯要特別留意這些術(shù)語，我在編輯加工中常遇到的稿件中容易出錯的一些術(shù)語列舉如下(括號內(nèi)為正常)：

速壓(動壓)、膠接(膠結(jié))、鋪敷(鋪覆)、暴曬幾周(曝曬幾周)、附面層(邊界層)、鼻錐(頭錐)、形面(型面)、型心(形心)、脫粘(脫黏)稍根比(梢根比)。

更多的專業(yè)術(shù)語請查看邵箭編著的《編著譯校手冊》，這里就不再一一列舉。

4.公式、符號以及單位問題

科技圖書中公式較多，所以相應(yīng)的符號也多，眾多符號中有的是常量，有的是變量。有一些變量還有下標，下標也分常量和變量。一般變量為斜體，如果該變量為矢量就是加黑的斜體。變量的下標常用解釋該變量的英文首字母表示，一般為正體；個別下標也可能是變量，為斜體。如果責(zé)編不確定下標是變量還是常量時，一般采用統(tǒng)一的方法處理。這部分是審稿中的難點和易錯點，責(zé)任編輯要反復(fù)閱讀，前后找到因果，去理解符號的含義，若有自己未理解的公式符號，一定要和作者溝通，再來確定符號及其下標的涵義。

有變量就有單位，單位要采用國際單位，如果書中出現(xiàn)非法定單位，如長度單位英尺，要在第一次出現(xiàn)的地方換算為法定的米、毫米制等，作為頁下注，下次出現(xiàn)可不改。另外，一般文中的數(shù)值后會跟單位，作者在編寫稿件時會因習(xí)慣或默認數(shù)值的單位，而把省略單位，但是書稿中，數(shù)值后面應(yīng)該有單位的必須加出來，不能省略，如某型飛機機身長度124ft9in，數(shù)值后面的單位不能省，圖中也一樣數(shù)值和單位都應(yīng)該有；另外(ft)和英寸(in)屬于非法定單位，要換算為法定單位米(m)。

書稿中單位的格式也常常出錯，其中這里特別指出的是度(°)的格式，如3°/s，應(yīng)該為3(°)/s，注意加上括號，但是3℃/s，℃在這里是不加括號的。

5.圖表與文字描述問題

科技書稿中圖表較多。日常審讀稿件常常發(fā)現(xiàn)，稿件中圖表和相應(yīng)文字表述不一致，如圖中顯示5種物質(zhì)對比的試驗，而文字中解釋了4種；有的圖表在文字中找不到出處；甚至有的圖或表沒有圖題或表題。按照出版要求，上述問題都不合適，需要責(zé)任編輯在編輯加工中認真審讀，逐一解決。

6.參考文獻著錄方式

學(xué)術(shù)性著作，一般應(yīng)列參考文獻，以說明著述內(nèi)容的科學(xué)根據(jù)和出處，進而方便讀者擴展性閱讀的查找。若引用他人成果，更應(yīng)列出引文出處，以尊重他人的科學(xué)研究成果。所以如果稿件中沒有參考文獻，讓作者及時補充。參考文獻的著錄方式參考《作者編輯常用標準及規(guī)范》。