李雅瀾 江西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院

隨著信息化環(huán)境的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)直播視頻應(yīng)運(yùn)而生，利用通訊手段開展現(xiàn)場直播，可以讓與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的信息進(jìn)行直觀的表現(xiàn)手段，傳播給受眾群體，滿足了社會受眾群體的個(gè)性化需求。接下來，本文就此具體展開探討。

一、簡述媒介環(huán)境學(xué)視角下的網(wǎng)絡(luò)視頻直播

媒介環(huán)境學(xué)，主要是對媒介環(huán)境展開具體研究，認(rèn)為技術(shù)、傳播編碼以及信息模式在人類事務(wù)過程中扮演著重要作用。隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，新媒介不斷替代了舊媒介，人們對媒介的運(yùn)用方式發(fā)生了巨大改變，網(wǎng)絡(luò)視頻直播在媒介環(huán)境中應(yīng)運(yùn)而生。網(wǎng)絡(luò)直播是在互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢基礎(chǔ)之上的延續(xù)，通過通訊手段開展現(xiàn)場直播，利用網(wǎng)絡(luò)的直觀性等充分劃分受眾群體，加強(qiáng)活動現(xiàn)場的推廣效果。在實(shí)施現(xiàn)場直播后，增設(shè)點(diǎn)播、重播的功能，這增加了直播時(shí)間，實(shí)現(xiàn)直播效果的最大化。從狹義來講，網(wǎng)絡(luò)直播是一種視頻娛樂項(xiàng)目，具有很高的互動性功能，觀眾可以利用虛擬渠道打賞。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，輿論的風(fēng)向是網(wǎng)絡(luò)公民[1]。網(wǎng)絡(luò)公民可以通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間，可以對熱點(diǎn)話題發(fā)表個(gè)人的想法，由此形成輿論風(fēng)向。在虛擬的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，網(wǎng)民的隱匿性，導(dǎo)致了輿論主體的隱匿性，可以幫助越來越多的人發(fā)表自己的意見，促進(jìn)思想之間的互動、交流；另一方面，由于網(wǎng)絡(luò)空間的虛擬性，也出現(xiàn)了一些不理性的聲音，有些人借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬環(huán)境，發(fā)表一些不真實(shí)的信息，或者惡毒的言論，通過這種方式，宣泄自己對社會的不滿，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)媒體公信力的缺失。輿論本體，是社會大眾對某個(gè)事件情緒意見的總和。網(wǎng)絡(luò)輿論本體的理性、非理性，一直以來都是社會大眾關(guān)注的熱點(diǎn)，引起了學(xué)術(shù)界的不斷討論，更多人偏向認(rèn)為輿論討論，是一種不理性的行為。雖然網(wǎng)絡(luò)輿論在剛開始的時(shí)候，的確存在一些不理性的行為，但是經(jīng)過漫長時(shí)間的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)輿論逐漸向理性化發(fā)展[2]。

二、網(wǎng)絡(luò)視頻直播的傳播特征

(一)用戶與主播角色的逆轉(zhuǎn)

從某種意義上講，傳播是社會互動，人們通過傳播相互影響。網(wǎng)絡(luò)視頻直播與傳統(tǒng)電視直播相比，具有獨(dú)特優(yōu)勢。在網(wǎng)絡(luò)視頻直播過程中，用戶的角色發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，其是電視直播、其他網(wǎng)絡(luò)直播媒介活動的互動形式，有效改變了傳統(tǒng)電視直播不平等的狀況，在微信、微博等互動反饋機(jī)制上增加了傳統(tǒng)的彈幕功能，增加了即時(shí)性。在網(wǎng)絡(luò)視頻主播過程中，可以有效轉(zhuǎn)換用戶與主播的角色，用戶可以參與到直播過程中，根據(jù)個(gè)性化需求選擇自己喜歡的主播，網(wǎng)絡(luò)直播視頻可以為用戶提供雙向的服務(wù)[3]。

(二)敘事形式多元化發(fā)展

傳統(tǒng)媒體的敘事形式，往往借助單一的傳播手段。自從網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)以后，將傳統(tǒng)媒體的所有傳播形式都結(jié)合在一起，網(wǎng)絡(luò)視頻直播可以進(jìn)行全方面的傳播，增加了很強(qiáng)的互動性。比如說，之前大眾了解全國兩會的具體內(nèi)容，只是單純借助報(bào)紙文字、電視節(jié)目。但在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，社會大眾可以借助數(shù)據(jù)可視化、視頻直播等手段，了解兩會的相關(guān)報(bào)道內(nèi)容，有效增加了新聞的實(shí)效性，還加深了網(wǎng)民之間的互動，給廣大網(wǎng)民提供了直接與人大代表進(jìn)行交流的機(jī)會，這種敘事形式的交流，是傳統(tǒng)的傳播媒介所不具備的特點(diǎn)。

(三)敘事主體廣泛化

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的敘事主體，與傳統(tǒng)媒體不同，沒有固定的敘事模式，甚至也有清晰的敘事主體。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為廣大網(wǎng)民提供了平等的話語權(quán)，每一個(gè)人都可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體平臺，有發(fā)布言論的自由，參與到社會話題討論過程中，成為新聞敘事的主體。傳統(tǒng)的媒體時(shí)代，因?yàn)槿狈Λ@取信息資源的傳播途徑，受眾群體主要是通過主流媒體的傳播媒介，了解新聞信息。如今，在信息化時(shí)代的發(fā)展視角下，傳播媒介迅速發(fā)展，社會大眾獲取信息資源的途徑越來越多，平民百姓可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺傳播新聞信息。在信息化環(huán)境的視域下，新聞敘事的主體比較模糊，敘事主體趨于隱匿性、多元化的發(fā)展特點(diǎn)，從某種意義上看，網(wǎng)絡(luò)敘事的特點(diǎn)，是由傳統(tǒng)媒體的敘事特征不斷衍生發(fā)展而來的。因此，在敘事語言方面，應(yīng)該更加貼近受眾群體的生活，滿足受眾群體的個(gè)性化需求，有效開展輿論引導(dǎo)，深化輿論效果。播媒體根據(jù)受眾群體的不同特點(diǎn)，使用不同的敘事手段以及內(nèi)容，吸引受眾群體的興趣，深化感染力。在進(jìn)行新聞事件的敘述時(shí)，可以借助文字、圖片、視頻等傳播媒介，開展新聞信息的傳播與發(fā)布，這就要求新聞工作者，在新聞信息發(fā)布之前，要嚴(yán)格把控文字內(nèi)容，及時(shí)更新、發(fā)布視頻、音頻、圖片等信息[4]。與此同時(shí)，通過用不同的手段篩選不同的信息內(nèi)容，通過輿論引導(dǎo)受眾群體的價(jià)值取向。

綜上所述，網(wǎng)絡(luò)視頻直播，具有新媒體的傳播特性，提升了信息的及時(shí)性，改變了傳統(tǒng)的單性傳播手段，滿足了用戶的個(gè)性化需求。