栗 方

（黃河水利委員會(huì)新聞宣傳出版中心，河南 鄭州 450003）

一、媒體融合發(fā)展的大趨勢

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來使傳統(tǒng)媒體與新媒體呈現(xiàn)出一種融合的態(tài)勢。信息技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用引發(fā)了媒體傳播格局的深刻調(diào)整。當(dāng)下，新媒體的迅猛發(fā)展已經(jīng)滲透到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。

（一）媒體融合的概念

“媒體融合”一詞最早由尼古拉斯·尼葛洛龐蒂提出，在美國馬薩諸塞州理工大學(xué)教授浦爾看來，媒介融合就是“各種媒介呈現(xiàn)出多一體功能的發(fā)展趨勢”。媒體融合有廣義與狹義兩種概念，狹義是指幾種不同的媒介形態(tài)融合在一起，如電子雜志、電子圖書等。從廣義上來說，范圍更加廣泛，一切媒介和其相關(guān)的要素進(jìn)行融合，如傳播手段、組織結(jié)構(gòu)、媒介功能等要素的融合，如“中央廚房”是深度媒介融合的一種模式，將各種新興媒體融合起來，集中處理，資源共享，然后通過不同的媒介傳播給大眾。

（二）媒體融合發(fā)展的政策支持

2014年8月18日，第十八屆中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會(huì)議審議通過了《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要著力打造一批形態(tài)多樣、手段先進(jìn)、具有競爭力的新型主流媒體，建成幾家擁有強(qiáng)大實(shí)力和傳播力、公信力、影響力的新型媒體集團(tuán)，形成立體多樣、融合發(fā)展的現(xiàn)代傳播體系。[1]

2019年1月25日，中共中央政治局就全媒體時(shí)代和媒體融合發(fā)展舉行第十二次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)媒體融合發(fā)展、建設(shè)全媒體成為我們面臨的一項(xiàng)緊迫課題。[2]

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視傳統(tǒng)媒體和新興媒體的融合發(fā)展，從提出“推動(dòng)媒體融合發(fā)展的重大任務(wù)”到“推動(dòng)媒體融合向縱深發(fā)展”，從加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)到提出采編發(fā)流程再造以及融媒體中心建設(shè)，習(xí)近平的重要論述已經(jīng)為媒體融合發(fā)展繪就路線圖。[3]

二、融合發(fā)展要求編輯提升專業(yè)素質(zhì)能力

編輯是媒體核心競爭力的重要組成部分，媒體融合改變了傳播格局，對(duì)編輯的工作與能力提出了新的挑戰(zhàn)，對(duì)編輯的素養(yǎng)提出了全新的要求。

（一）加強(qiáng)編輯隊(duì)伍建設(shè)

編輯是稿件的篩選者、加工者和把關(guān)者，是體現(xiàn)期刊和報(bào)紙的特色、保證出版質(zhì)量的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。[4]面對(duì)新形勢，傳統(tǒng)媒體的當(dāng)務(wù)之急在于加強(qiáng)編輯隊(duì)伍建設(shè)，建立一批高水平的一流編輯。媒體的生存離不開讀者，只有做好內(nèi)容才是硬道理，傳統(tǒng)媒體如報(bào)紙、期刊等必須有開啟人心、吸引讀者的內(nèi)容和獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的審美品位，才能在競爭中站穩(wěn)腳跟，逐步做大做強(qiáng)，這需要奮斗在一線崗位的編輯創(chuàng)造性的勞動(dòng)。編輯應(yīng)該具有危機(jī)意識(shí)，努力做一流水平的編輯，做扭轉(zhuǎn)困局的中流砥柱。

（二）編輯要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)

編輯不但要有堅(jiān)實(shí)的文字功底、良好的策劃能力、出色的駕馭文字的能力及社會(huì)活動(dòng)能力等基本功，還要有較高的政策素養(yǎng)、較強(qiáng)的宏觀意識(shí)。編輯的學(xué)識(shí)和見識(shí)并不是與生俱來的，而是需要后天的努力。要打?qū)崒W(xué)術(shù)功底，樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)，強(qiáng)化從業(yè)培訓(xùn)。在編輯的過程中，匯天下之精華，揚(yáng)獨(dú)家之優(yōu)勢，真正實(shí)現(xiàn)向社會(huì)大眾傳播知識(shí)、理念的功能。

（三）在堅(jiān)守中創(chuàng)新

“這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代?！钡腋?50多年前富有哲理的名言，用來形象地刻畫當(dāng)今傳統(tǒng)媒體面對(duì)新媒體、新技術(shù)沖擊相當(dāng)貼切，媒體融合處于挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的特殊背景。媒體融合時(shí)代，編輯應(yīng)根據(jù)新媒體和傳統(tǒng)媒體各自的特點(diǎn)，優(yōu)勢互補(bǔ)、相互借力、一體發(fā)展。要堅(jiān)定初心，不能在融合中失去方向、失去優(yōu)勢，更不能失去自我。要在創(chuàng)新中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中創(chuàng)新。創(chuàng)新傳播理念、創(chuàng)新傳播手段、創(chuàng)新工作流程，全方位提高整體的核心競爭力，變不利因素為有利因素，與新媒體攜手發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共生共贏。

三、媒體融合發(fā)展要求編輯提升綜合能力

編輯作為“一種獨(dú)特的文化存在，它必須承擔(dān)起一個(gè)民族的文化積累、繼承和創(chuàng)新的構(gòu)建使命”。在媒體融合的形勢下，編輯只有熟悉和掌握融媒體的特點(diǎn)，不斷提升自身的綜合素養(yǎng)，才能更好地適應(yīng)傳媒格局的發(fā)展變化。

（一）編輯應(yīng)具備良好的信息整合能力

媒體融合時(shí)代，編輯的工作不再是自我封閉的空間，而是更有交互性、開放性，海量、快速的信息需要編輯有敏銳的信息知覺能力，具有強(qiáng)大的信息整合能力。與傳統(tǒng)出版的產(chǎn)品相對(duì)固定不同，數(shù)字出版的最大優(yōu)點(diǎn)是為受眾提供靈活的、可輕松拆解重組的有效接收模式?！把塾^六路、耳聽八方”，要善于從網(wǎng)絡(luò)信息中發(fā)現(xiàn)線索資料。編輯除了要有一雙“慧眼”，對(duì)海量信息進(jìn)行甄別、提取的能力外，還要具有對(duì)碎片化內(nèi)容的判斷力以及對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì)和重組的整合力。[5]

（二）編輯要努力成為復(fù)合型人才

在融媒體的大環(huán)境下，學(xué)科交叉、知識(shí)相融、技術(shù)集成，傳統(tǒng)編輯要適應(yīng)新時(shí)代媒體發(fā)展的需求，優(yōu)化知識(shí)機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)多端發(fā)布，靈活掌握各種網(wǎng)絡(luò)傳播技能，成為“多面手”“全能型”的全媒體編輯，時(shí)刻做到與時(shí)俱進(jìn)。傳統(tǒng)媒體編輯要向新媒體編輯人員的知識(shí)領(lǐng)域延伸，成為跨學(xué)科、跨媒體、跨文化的復(fù)合型人才。

（三）具備突破媒體界限的思維與能力

今天，編輯人員具備的信息結(jié)構(gòu)是開放的，視野是國際化的。新聞傳播方式的多樣化直接導(dǎo)致傳統(tǒng)媒體的界限逐步被突破，出版活動(dòng)的平臺(tái)由單一的紙質(zhì)載體變成多種媒介整合互動(dòng)，傳統(tǒng)媒體的內(nèi)容最終可以通過多種形式展現(xiàn)給讀者，如網(wǎng)站、微博、微信等。所以，面對(duì)不同的媒介形式，編輯應(yīng)當(dāng)提升自身的適應(yīng)能力，具備突破各種媒體界限的能力，加深對(duì)數(shù)字媒介的認(rèn)識(shí)、理解和提高利用水平。

四、媒體融合發(fā)展要求編輯提升技術(shù)能力

（一）熟練掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用能力

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，媒體傳播路徑和形態(tài)隨之發(fā)生了變化，這就要求編輯必須熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，嫻熟地利用計(jì)算機(jī)開展工作，高效、科學(xué)地利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)傳播媒介，為讀者提供更高效、更貼近的交流，便于讀者獲得更加立體的認(rèn)知，借助新媒體和互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，來開辟新的發(fā)展平臺(tái)。要學(xué)習(xí)并掌握最新的傳播技能，提升運(yùn)用最新新聞傳播工具與方法的能力，以技術(shù)彌補(bǔ)缺陷，以技術(shù)引領(lǐng)發(fā)展，以技術(shù)鞏固陣地，以技術(shù)擴(kuò)大影響，以技術(shù)提升價(jià)值。最關(guān)鍵的是，要實(shí)現(xiàn)內(nèi)容生產(chǎn)和技術(shù)的無縫對(duì)接，使內(nèi)容和技術(shù)互相適應(yīng)，互相促進(jìn)，發(fā)揮倍增效應(yīng)。[6]

（二）掌握新媒體技術(shù)成為編輯的基本功

大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、AR、VR、MR等技術(shù)與出版業(yè)的結(jié)合不斷深入，推動(dòng)出版業(yè)內(nèi)容呈現(xiàn)和產(chǎn)品形態(tài)的持續(xù)創(chuàng)新。互聯(lián)網(wǎng)特別是微博、微信、APP等新興媒體，成為影響社會(huì)輿論的重要力量，正在深刻改變著媒體格局和輿論生態(tài)環(huán)境。一個(gè)新聞出版單位的科技應(yīng)用水平，直接反映出其轉(zhuǎn)型升級(jí)、融合發(fā)展的實(shí)力。傳統(tǒng)媒體編輯一定要適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展趨勢，熟練掌握新媒體技術(shù)，向高水平、專業(yè)化、復(fù)合型、創(chuàng)新型數(shù)字出版人才轉(zhuǎn)型。

五、結(jié)語

媒體融合的時(shí)代背景下，出版行業(yè)的編輯面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。編輯人員應(yīng)準(zhǔn)確把握媒體融合的特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思維、更新理念，努力提升自身的專業(yè)素質(zhì)能力、綜合素養(yǎng)，向全媒體編輯轉(zhuǎn)變，在媒體融合背景下做好編輯工作，為社會(huì)傳媒事業(yè)的發(fā)展提供保障。