雷 艷

白銀市第二人民醫(yī)院兒科 730900

小兒肺炎屬于兒科常見的呼吸系統(tǒng)炎癥狀況，一般是支氣管肺炎多為常見。尤其是兒童患者，自身機(jī)體功能相對較弱，免疫功能發(fā)育不完全，導(dǎo)致肺炎的發(fā)病率顯著更高。傳統(tǒng)護(hù)理工作單純的注重患兒的生理體征等情況，缺乏對患者的心理精神等各方面治療的關(guān)注，健康教育、心理護(hù)理以及各方面人性化細(xì)節(jié)處理不足，導(dǎo)致患方治療配合不佳，影響治療效果。本文回顧分析2018年1月至2019年1月期間接收的100例小兒肺炎患者，分析運用護(hù)理干預(yù)后患者癥狀消失時間、肺功能指標(biāo)情況，內(nèi)容如下：

1 資料與方法

1.1 一般資料

回顧分析2018年1月至2019年1月期間接收的100例小兒肺炎患者，隨機(jī)劃分對照組與觀察組，每組均為50例，對照組中男28例，女22例；年齡從半歲至12歲，平均（5.73±2.10）歲；病程從2天至21天，平均（9.32±1.30）天；觀察組中男26例，女24例；年齡從半歲至11歲，平均（5.16±2.38）歲；病程從3天至23天，平均（9.07±1.12）天；兩組患者在基本的病程、年齡以及性別等信息上沒有明顯差異，有可比性。

1.2 方法

對照組運用常規(guī)護(hù)理，觀察組運用針對性的護(hù)理干預(yù)，具體內(nèi)容如下：

1.2.1 健康教育

要針對患者具體情況做好健康教育，讓其意識對治療有一定了解，知曉治療護(hù)理的注意事項，對疾病控制改善有較大的幫助，讓患者意識到接受健康教育的重要性。健康教育依據(jù)實際情況可以選擇健康講座、健康手冊、一對一溝通指導(dǎo)等[1]，還可以提供電子版本的健康資料與文章，方便年輕家屬閱讀，隨時查閱有關(guān)信息，避免網(wǎng)絡(luò)上非專業(yè)信息指導(dǎo)帶來的負(fù)面問題。健康手冊也可以依據(jù)實際情況而定，可以提供簡要的便條，也可以制作專業(yè)、簡要的健康手冊，人手一本；也可以在病房放置全面細(xì)致的健康手冊，反復(fù)使用，供病房患者查閱，具體情況可以考慮患者的需求、科室經(jīng)費等情況決定，甚至可以與社會企業(yè)合作一共制作，降低制作成本。健康教育內(nèi)容要通俗易懂，盡可能減少或者解釋專業(yè)術(shù)語，讓患兒家屬更好的執(zhí)行操作。內(nèi)容包括疾病原因、影響因素、生活管理各方面的注意事項。

1.2.2 心理護(hù)理

需要依據(jù)患兒與家屬的心理狀態(tài)做好對應(yīng)的心理疏導(dǎo)，要意識到患方心理狀態(tài)的平和有助于治療護(hù)理工作的順利展開，提升治療依從性。要考慮患者與家屬的性格、知識結(jié)構(gòu)、信仰、家庭情況、喜好等[2]，保持針對性疏導(dǎo)干預(yù)。要充分的穩(wěn)定家屬的情緒，讓家屬保持更好的配合?？梢酝ㄟ^自帶玩具、放動畫片等方式來轉(zhuǎn)移患兒注意力，讓患兒減少對疾病與治療的抗拒。

1.2.3 其他

在飲食上需要保持少量多餐，適量的控制飲食，避免飲食過量導(dǎo)致呼吸受到影響。可以指導(dǎo)患兒多飲水，由此來達(dá)到呼吸道系統(tǒng)的濕潤[3]，發(fā)揮稀釋痰液的作用，讓痰液更好的排出。飲食需要攝取清淡易消化的標(biāo)準(zhǔn)，避免辛辣生冷刺激。要做好呼吸道管理，必要情況下提供霧化吸入治療，輔助患兒做好叩背，幫助痰液更好的排出[4]。叩背需要保持手部握攏呈現(xiàn)掌心空心隆起，保持適量力度，避免患兒不適感。

1.3 評估標(biāo)準(zhǔn)

分析不同護(hù)理后患者癥狀消失時間、肺功能指標(biāo)情況。癥狀消除時間觀察主要集中在咳嗽、氣喘與肺部體征等消除時間方面。肺功能指標(biāo)主要集中觀察FVC、FEV1、PEF等肺功能指數(shù)。

1.4 統(tǒng)計學(xué)分析

將護(hù)理所得數(shù)據(jù)經(jīng)過spss17.0分析，計量資料使用t檢驗，p＜0.05有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 患兒肺炎癥狀改善速度情況

如表1所示，在咳嗽、氣喘與肺部體征等消除時間上，觀察組各項明顯少于對照組，兩組數(shù)據(jù)對比有統(tǒng)計學(xué)意義（p＜0.05）；

表1：患兒肺炎癥狀改善速度情況（±s，d）

表1：患兒肺炎癥狀改善速度情況（±s，d）

注：兩組對比，p＜0.05

分組 咳嗽消除時間 氣喘消除時間 肺部體征消除時間觀察組 6.02±1.274.76±1.328.47±1.38對照組 8.40±1.356.74±1.3610.32±1.79

2.2 患兒FVC、FEV1、PEF等肺功能指數(shù)情況

如表2所示，在FVC、FEV1、PEF等肺功能指數(shù)上，觀察組各項明顯低于對照組，兩組數(shù)據(jù)對比有統(tǒng)計學(xué)意義（p＜0.05）。

表2：患兒FVC、FEV1、PEF等肺功能指數(shù)情況（±s）

表2：患兒FVC、FEV1、PEF等肺功能指數(shù)情況（±s）

注：兩組對比，p＜0.05

分組 FVC（L） PEF（L/s） FEV1（L）觀察組 1.27±0.483.48±0.613.72±0.45對照組 3.53±0.625.73±0.973.38±0.31

3 討論

小兒肺炎患者中護(hù)理工作可以發(fā)揮較大的輔助作用，護(hù)理干預(yù)屬于護(hù)理概念，具體內(nèi)容需要依據(jù)實際護(hù)理工作需求而靈活應(yīng)對。護(hù)理干預(yù)更強(qiáng)調(diào)護(hù)理的細(xì)致全面，針對患者治療恢復(fù)期間所需的生理、心理、認(rèn)知各方面的需求，保證細(xì)致入微、人性化，從而提升患者對護(hù)理工作的認(rèn)可度與配合度，由此保證疾病更好的治療控制，發(fā)揮更好的治療效果。

綜上所述，小兒肺炎患者中運用護(hù)理干預(yù)可以有效的改善疾病癥狀，優(yōu)化肺功能狀況，對治療提供更好的輔助作用。