劉 亭，王安平

(安徽工業(yè)大學(xué) 馬克思主義學(xué)院，安徽 馬鞍山 243002)

瑞金時期，是中國共產(chǎn)黨思想政治教育實踐最豐富和成效最顯著的時期之一。黨中央對蘇區(qū)的思想政治教育進行了各種有益的探索，通過深入人心的宣傳使得思想政治教育的效用得到淋漓盡致的發(fā)揮。史學(xué)家一般把1931年11月至1934年10月，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立的中華蘇維埃共和國臨時中央政府駐扎瑞金的這段時間稱為“瑞金時期”[1]。瑞金時期，黨中央對蘇區(qū)開展了豐富多彩的思想政治教育活動。面臨著帝國主義對中國的大肆侵略和國民黨對人民群眾的虛假宣傳，黨領(lǐng)導(dǎo)人以土地革命為政治理念的核心，對以瑞金為中心的中央蘇區(qū)和其他蘇區(qū)，開展了打土豪、分田地、建設(shè)工農(nóng)民主政權(quán)的運動，逐步形成了比較系統(tǒng)的思想政治教育理論和方法。學(xué)習(xí)和研究瑞金時期思想政治教育的成功方法并進行適時創(chuàng)新，對當(dāng)前思想政治教育實踐具有很強的現(xiàn)實意義。

一、在白色區(qū)域的思想政治教育

“白色區(qū)域”作為特定時期的一種政治現(xiàn)象，指的是“非蘇維埃區(qū)域”。瑞金時期，蘇區(qū)內(nèi)部赤白對立現(xiàn)象尤為嚴(yán)重，到后期表現(xiàn)得更為強烈。白色區(qū)域以及赤白之間的對立不利于蘇區(qū)建設(shè)及革命戰(zhàn)爭勝利的大局。白色區(qū)域的思想政治教育是黨中央擴大蘇區(qū)革命根據(jù)地，爭取戰(zhàn)爭勝利的必備條件。

1.孔明燈標(biāo)語宣傳。瑞金時期，白區(qū)加強了對蘇區(qū)的武裝包圍和經(jīng)濟封鎖。為了加強對白區(qū)群眾的思想政治教育，各縣有河流經(jīng)過的，黨中央就充分利用該地區(qū)的地理優(yōu)勢，在木板上寫出關(guān)于發(fā)動白區(qū)群眾工農(nóng)斗爭和告白軍士兵書等宣傳語沿水流漂到白區(qū)。沒有河流經(jīng)過的各縣，中央則要求各省各機關(guān)每月在赤白交界處放一次孔明燈來揭露國民黨對群眾的虛假宣傳，幫助群眾了解國民黨的真實面目，對擴大紅軍在白區(qū)的群眾基礎(chǔ)起到了很好的效用。

2.巧妙運用游擊隊。在半殖民地半封建制度的中國，游擊隊是反對帝國主義戰(zhàn)爭、協(xié)助紅軍作戰(zhàn)勝利的有力因素。游擊隊的作用既體現(xiàn)在軍事戰(zhàn)場上，但更主要是在政治宣傳上。瑞金時期，黨中央將游擊隊發(fā)展成一個爭取白區(qū)群眾、發(fā)展擴大蘇區(qū)、襲擊瓦解敵人的政治宣傳隊。依據(jù)各地斗爭環(huán)境，黨中央指定每區(qū)成立一支由最勇敢的工農(nóng)分子組成的游擊隊，在黨員的帶領(lǐng)下加緊用各種宣傳方式，深入白區(qū)進行群眾動員活動，以加強對白區(qū)的思想政治教育。

3.召開群眾大會。革命軍隊到達白區(qū)后，就會立即召集群眾大會，向群眾宣布國民黨、豪紳地主的罪惡，并向群眾詳細(xì)解釋蘇維埃政權(quán)的政綱。群眾大會的晚會，以鄉(xiāng)或村為單位每十天舉辦一次，每次1.5小時。舉辦晚會前，首先進行跳高、跳遠(yuǎn)、唱歌、猜謎語等各種娛樂活動來吸引廣大群眾積極參加。在群眾大會的晚會上，通過表演激昂悲壯有革命意義的話劇以達到政治教育的目的。晚會最后，在群眾大會上作有力的宣傳鼓動工作，向群眾宣布共產(chǎn)黨黨綱及征求紅軍新兵。每次舉行群眾大會都會吸收大量新兵到紅軍工作，收到了相當(dāng)好的宣傳效果。

二、對俘虜兵的思想政治教育

黨中央對俘虜兵的思想政治教育，具有高超的戰(zhàn)略策略和深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目光，是思想政治教育實踐的瑰寶之一。通過加強對俘虜兵的思想政治教育，不少俘虜兵最終愿意加入紅軍，壯大了紅軍隊伍的力量。

1.標(biāo)語擴散。在作戰(zhàn)時，紅軍士兵和赤少隊隊員對敵人的口頭宣傳和武裝宣傳都做了許多。黨中央特別注意對白軍士兵的宣傳工作，白軍官兵自動拖槍反水過來的時候，在他們經(jīng)過的地方，寫滿表示對其歡迎的標(biāo)語口號，并向他們散發(fā)各種宣傳品，增加了他們對蘇區(qū)的好感。

2.以情動人。黨中央把在襲擊敵人過程中捉過來的及拖搶反水過來的白軍士兵都集中到一處訓(xùn)練。在對俘虜兵進行政治宣傳時，主要以一種親密、誠懇和信任的態(tài)度，根據(jù)俘虜兵對國民黨軍閥的不滿和本身的痛苦來動員俘虜兵。團結(jié)俘虜兵中一部分表現(xiàn)較好的分子，向其他的俘虜兵作政治宣傳工作。對不愿意加入紅軍的俘虜兵發(fā)放歡送證及各種鼓動宣傳品，同時發(fā)給一元至三元的路費，大膽放俘虜兵回營或返家。凡愿到紅軍工作的俘虜兵，紅軍就整隊歡迎、設(shè)宴款待，派出主要負(fù)責(zé)人出場給他們以鼓勵。俘虜兵都非常高興，欣然接受黨的政治宣傳，并把黨的政治宣傳帶到了白區(qū)，增加了白區(qū)士兵對蘇維埃的認(rèn)識。

3.課堂教育。俘虜兵剛到蘇區(qū)時，主要通過俱樂部、列寧室和報告演講會等方式進行政治宣傳。但更多是以上課的方式來進行思想政治教育。對俘虜兵的政治教育，一般會選在土兵精神煥發(fā)不疲勞的時候，上課和會議地點會選在空曠的地方。在對俘虜兵上課時，通過適度的上課時長，靈活有趣的上課方式，由淺而深的問答方式進行政治教育。上課時所講的內(nèi)容，主要是抓著俘虜兵日常的生活事件并與其本身的實際痛苦緊密聯(lián)系起來，領(lǐng)會國民黨軍閥的罪惡，加強對俘虜兵的教育。

三、對婦女的思想政治教育

瑞金時期，中國共產(chǎn)黨把對婦女的思想政治教育作為政治工作的一個重點。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國婦女突破了傳統(tǒng)意義上的女性柔弱論，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為革命事業(yè)獻計獻策、流血犧牲，涌現(xiàn)了大批巾幗英雄，為作戰(zhàn)勝利作出了貢獻。

1.婦女代表大會傳播。瑞金時期，婦女代表大會己經(jīng)從下而上建立起來。省委規(guī)定了婦女代表大會的暫行組織法：滿十人至二十人選代表一人組成鄉(xiāng)婦女代表大會；各鄉(xiāng)婦女人口總數(shù)每五十到一百人選舉代表一人組成區(qū)代表大會；各區(qū)代表大會按全區(qū)婦女人口總數(shù)每二百人到五百人選舉一個代表組成縣婦女代表大會[2]。婦女代表大會的成員是參加過改良婦女生活委員會、黨的婦委會或與婦委會存在工作關(guān)系的人員。經(jīng)常深入到下層去巡視婦女工作，對下層婦女進行思想政治教育，很多婦女能夠放哨檢查甚至參加紅軍作戰(zhàn)，起到了很好的動員效用。

2.學(xué)校傳揚。瑞金時期，黨中央特別重視對婦女的知識素養(yǎng)教育?？紤]到蘇區(qū)婦女白天要忙各種事情，夜間比較閑的實際情況，黨中央就舉辦了夜校，積極組織蘇區(qū)廣大婦女上夜校，對于經(jīng)濟條件困難的女同志，平民夜校對其進行救濟，幫助廣大婦女進入夜校進行理論知識的學(xué)習(xí)。黨中央還組建了女子職業(yè)學(xué)校，培育婦女一些必需的職業(yè)技能，婦女的知識水平提高了，一些職業(yè)問題也開始得到解決。

3.典型示范。黨為了引導(dǎo)蘇區(qū)婦女支持和參加蘇維埃的革命運動，通過典型示范的方式，激發(fā)廣大婦女參加革命的勇氣，增加她們的參戰(zhàn)積極性。在江西省第一次工農(nóng)婦女代表大會上就給各縣婦女革命競賽的得獎?wù)哳C獎，其中包括夏侯招同志、鐘華英同志、劉德洪同志、何根鳳同志、曾四女同志和王秀陳同志等十二個模范婦女，每個同志都由省蘇獎給銀牌一個[3]。還給在慰勞紅軍和擴大紅軍等方面做出突出貢獻的婦女頒獎，激勵她們支援革命，以促進革命運動的發(fā)展。

四、對農(nóng)民的思想政治教育

農(nóng)民的思想政治教育是黨開展一切思想政治教育工作的重要支撐點，提高農(nóng)民的思想認(rèn)識，充分調(diào)動農(nóng)民參戰(zhàn)積極性，發(fā)揮農(nóng)民革命主力軍的作用具有重要意義。

1.文藝宣傳。瑞金時期，工農(nóng)劇社已經(jīng)普遍設(shè)立，其中影響最大的是凌田鄉(xiāng)工農(nóng)劇社。凌田工農(nóng)劇社的前身是凌田鄉(xiāng)宣傳隊，隊中有的演員喜歡唱歌，有的擅長舞蹈，還有的會彈奏樂器，是分別從馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校、蘇維埃大學(xué)和廣大農(nóng)村中選調(diào)的。工農(nóng)劇社抓住當(dāng)時事變并聯(lián)系群眾的日常生活，以啟發(fā)性的宣傳方法提高群眾的斗爭熱情。凌田鄉(xiāng)工農(nóng)劇社除了為本鄉(xiāng)人民演出外，還多次應(yīng)邀參加中央政府舉辦的慶祝大會。

2.報刊演講感染。毛澤東曾對報刊宣傳在黨的思想政治教育工作中發(fā)揮的重要作用作出高度評價?！皥蠹埖淖饔煤土α?，就在于它能使黨的綱領(lǐng)路線，方針政策，工作任務(wù)和工作方法，最迅速最廣泛地同群眾見面。[4]”毛澤東同志號召廣大報刊工作者要把創(chuàng)辦報紙當(dāng)作陣地建設(shè)去完成，做好對群眾的政治宣傳。為了更好地發(fā)揮農(nóng)民革命主力軍作用，黨中央創(chuàng)辦了《斗爭》、《紅旗周報》、《紅色中華》、《紅星報》和《蘇區(qū)工人》等報刊宣傳黨的思想，使農(nóng)民在心理上產(chǎn)生一種親近感，從而提高農(nóng)民的階級覺悟，明白革命道理[5]。黨報是擴大黨影響力的有效助手，在組織群眾方面發(fā)揮了重要作用。

3.反帝同盟熏陶。中華蘇維埃共和國湘贛省反帝大同盟為全省反帝運動的最高機關(guān)。各級反帝大同盟之下，均設(shè)立了青年部反帝研究小組，由十至三十人組成，設(shè)指導(dǎo)員一人，專門領(lǐng)導(dǎo)青年群眾進行反帝斗爭。組建各村宣傳隊，宣傳帝國主義的罪惡，出版反帝報紙并編印反帝宣傳材料。通過反帝同盟的廣泛宣傳，極大提高了群眾的政治素養(yǎng)，使廣大群眾對共產(chǎn)黨的認(rèn)識更加全面，

五、對青年的思想政治教育

瑞金時期，面對嚴(yán)峻的國際形勢和空前的民族危機，加強群眾的思想政治教育，動員廣大群眾積極參加戰(zhàn)爭勢在必行。作為國家棟梁、民族希望的廣大青年是黨中央進行政治動員的主要對象。為此，黨中央通過各種方式加大對青年的思想政治教育。

1.共產(chǎn)主義青年團帶領(lǐng)。青年是革命事業(yè)的勇敢先鋒，是黨的得力助手。黨和蘇維埃積極推進以共產(chǎn)主義青年團為典型代表的青年思想政治教育組織建設(shè)。蘇區(qū)青年團是在大革命時期青年運動的基礎(chǔ)上陸續(xù)恢復(fù)發(fā)展起來的。最初共青團組織和黨團組織的工作沒有分開，只是在黨的組織下設(shè)置青年部進行團的工作，發(fā)展到一定階段再正式成立共青團。共產(chǎn)主義青年團作為一支機構(gòu)完善、運轉(zhuǎn)有序的組織，為黨和蘇維埃政府的各項方針政策順利實施提供了可靠的組織保證，這是蘇區(qū)青年思想政治教育在具體組織生活中的鮮明體現(xiàn)。

2.青年掃盲運動疏導(dǎo)。蘇區(qū)社會文化教育活動實際上是開展青年和成年人的掃盲運動。以提升青年的文化水平和知識水平為目標(biāo)，積極在廣大青年中，開展喜聞樂見、生動形象的俱樂部活動和掃盲識字活動，使廣大青年能夠在生產(chǎn)勞動實踐中學(xué)習(xí)革命理論，提高了整個蘇區(qū)青年的知識文化素質(zhì)，增加了青年對國家局勢的了解。

3.青年識字課本啟發(fā)。為了更好地發(fā)揮青年在革命事業(yè)中的先鋒作用，中央蘇區(qū)編寫印發(fā)了大量馬克思主義理論的相關(guān)著作，通過教材載體將先進的原理和方法輸送給廣大青年群體，幫助廣大青年學(xué)習(xí)黨的理論和實踐經(jīng)驗，堅定自己的入黨信念。

六、對自身的思想政治教育

黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，加強自身的思想政治教育是基礎(chǔ)，只有保持自身思想的純潔才能更好地發(fā)揮動員群眾積極參戰(zhàn)的效用。

1.短期訓(xùn)練班培育。瑞金時期，黨特別重視黨內(nèi)的共產(chǎn)主義教育，提高黨員的馬克思主義和政治文化水平。縣委經(jīng)常開辦短期訓(xùn)練班，征調(diào)支部干事以上的積極分子進行為期一個月的思想政治培育。培育的內(nèi)容主要包括國際國內(nèi)的時事政治、中央和省委的各種文件及馬克思主義基本原理，多采取靈活問答的方式進行思想培育。黨員要到支部或群眾中進行實習(xí)，提高自身的實踐能力。黨中央通過新黨員短期訓(xùn)練班，強化了黨員的思想政治教育，鞏固了黨內(nèi)團結(jié)，增強了黨內(nèi)凝聚力。

2.政治部影響。黨為了加強思想政治教育的實施，要求師政治部規(guī)定每月的教育計劃。在制訂工作日程之前，須召集政委和指導(dǎo)員開會，傳達和討論教育計劃的實施方法及教材規(guī)定。上課之前教官要做充分的準(zhǔn)備，在教授方法上運用啟發(fā)式、問答式和討論式等。上課時和上課后，注意復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容，課程進行一定時間后，對學(xué)員進行測驗，了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。通過政治部的影響，加深黨員對馬克思主義的了解，提高學(xué)員對黨組織的認(rèn)知和對國內(nèi)外形勢的了解，堅定了入黨信念。

3.自我批評法。開展黨內(nèi)思想斗爭與自我批評，及時發(fā)現(xiàn)問題并適時解決問題。在黨內(nèi)開展自我批評運動，使積極進行自我批評成為黨的常態(tài)。通過討論反思全面認(rèn)識自己，辯證看待自己在思想上的問題，改正思想上的錯誤成分，增強黨內(nèi)凝聚力。

七、對革命軍隊的思想政治教育

革命軍隊的思想政治教育是黨思想政治教育的關(guān)鍵。瑞金時期，黨中央高度重視對軍隊的思想政治教育，采取一系列措施凝軍心，匯力量，為革命戰(zhàn)爭勝利奠定了堅實基礎(chǔ)。

1.政治處陶冶。政治處是在所有軍人中直接進行思想政治教育，教授全體軍人政治課及軍事課，幫助進行地方群眾工作的機關(guān)。瑞金時期，黨中央規(guī)定：獨立營須建立政治處并建立其工作領(lǐng)導(dǎo)的工作團，制定工作計劃，每過一天或兩天要進行工作檢閱，并隨時向總指揮部報告工作情況。思想政治教育提高了紅軍的戰(zhàn)斗力。

2.軍校開導(dǎo)。 軍事學(xué)校剛開始不是固定的，多是隨軍性質(zhì)的教導(dǎo)隊或訓(xùn)練班。隨著大規(guī)模反“圍剿”作戰(zhàn)的展開，人員不斷消耗，對兵力的需求也急劇增加。很多領(lǐng)導(dǎo)意識到，對干部的培養(yǎng)和訓(xùn)練空前迫切，簡單地依靠教導(dǎo)隊或隨營學(xué)校已無法滿足作戰(zhàn)的需要。后來建立革命根據(jù)地，有了相對穩(wěn)定的地方之后，逐漸成立一些比較固定的軍事學(xué)校，專門為紅軍培養(yǎng)軍事人才。1930年5月，中國紅軍軍官學(xué)校第一分校在龍巖縣開始招生，當(dāng)時該校的校長是朱德同志，毛澤東同志任政治委員。 1933年，在江西瑞金成立了“中央蘇區(qū)紅軍大學(xué)”。它的成立是人民軍隊創(chuàng)辦大學(xué)開始進行思想政治教育的先驅(qū)，專門培養(yǎng)軍隊干部，提高了干部的思想認(rèn)知和軍事才能。

3.訓(xùn)話勸導(dǎo)。為了加深對軍隊官兵的思想政治教育，讓軍民更清楚黨的作戰(zhàn)策略。黨中央要求：在每次作戰(zhàn)之前，應(yīng)向士兵宣布作戰(zhàn)意義和勝利條件，并須經(jīng)過黨團的集合訓(xùn)話等方式傳達到士兵群眾中去，加強官兵對國際國內(nèi)形勢及作戰(zhàn)意義的了解。

瑞金時期，中國共產(chǎn)黨堅持實事求是原則、滲透原則和示范原則等，通過共產(chǎn)黨禮拜六、輕騎隊、群眾大會、俱樂部和列寧室等方式，對蘇區(qū)群眾進行了形式多樣的思想政治教育。從1930年10月至1933年8月，蔣介石分別調(diào)集10萬、20萬、30萬、40萬兵力先后發(fā)動了四次大規(guī)?！皣恕薄Ｃ鎸顸h的四次“圍剿”，蘇區(qū)根據(jù)地的面積不但沒有減小，反而達到了瑞金時期的鼎盛狀態(tài)。紅軍隊伍擴展到12萬余人，黨員人數(shù)超過13萬，總?cè)丝谶_453萬，根據(jù)地內(nèi)的各項事業(yè)都取得巨大發(fā)展[6]，群眾的思想政治教育取得巨大成績。

瑞金時期的思想政治教育具有豐富內(nèi)涵，對當(dāng)今國家進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的群眾總動員具有重要的啟示意義。