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        2019 年 總 目 錄

        2019-02-19 10:49:31
        山東外語教學(xué) 2019年6期
        關(guān)鍵詞:話語研究

        高端訪談

        胸懷國際視野,腳踏中國實(shí)際,提升理論自覺——王文斌教授訪談錄

        張 媛( 1.3 )

        千年譯路、牢記歷史——穆雷教授訪談錄

        王 瑩( 2.3 )

        希伯來文學(xué)與文化研究的思想和路徑——王立新教授訪談錄

        王旭峰( 3.3 )

        關(guān)于外國文學(xué)史建構(gòu)與重構(gòu)的思考——李維屏教授訪談錄

        張 琳( 4.3 )

        譯介中國科技典籍, 傳播傳統(tǒng)科技文化——王宏教授訪談錄

        劉性峰( 5.3 )

        美國文學(xué)中的流行音樂、拉格泰姆和布魯斯——史蒂文·C·特雷西教授訪談錄

        張靜文( 6.3 )

        語言研究

        基于系統(tǒng)功能語言學(xué)的生態(tài)話語分析

        苗興偉 雷 蕾(1.13)

        及物性系統(tǒng)視角下田園詩的生態(tài)話語分析—— 以陶淵明《歸園田居》(其一)及其英譯為例

        陳令君(1.23)

        生態(tài)話語多維度多層面分析模式建構(gòu)

        孫永春(1.33)

        限定詞之功能視角研究——以英漢為例

        何 偉 李 璐(2.11)

        英語名詞詞組復(fù)合體邏輯依賴關(guān)系之系統(tǒng)功能分析

        李滿亮(2.25)

        功能語法視角下的英語同位語分析

        何中清(2.36)

        社會(huì)符號(hào)、音樂話語和意識(shí)形態(tài):多模態(tài)批評視角

        秦 勇 丁建新(3.12)

        社會(huì)與符號(hào)的互動(dòng):青年新媒體話語與“e”托邦建構(gòu)

        沈文靜(3.22)

        巴茲爾·伯恩斯坦:在結(jié)構(gòu)與歷史之間

        胡安奇(3.31)

        中國特色大國外交話語的構(gòu)建研究:內(nèi)涵與意義

        胡開寶(4.11)

        中國政治話語海外傳播總體狀況分析

        秦洪武 孔 蕾(4.21)

        親和關(guān)系視角下中國媒體評論中政治話語修辭研究——以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為例

        劉飛飛 常晨光 張坤坤(4.35)

        基于計(jì)量可視化的我國語言服務(wù)研究十年現(xiàn)狀分析

        (2008-2017)

        李 琳 王立非(5.12)

        外交話語分析框架構(gòu)建——以涉領(lǐng)土爭議話語研究為例

        尤澤順(5.22)

        政治隱喻與隱喻政治——基于特朗普總統(tǒng)就職演講的隱喻圖景分析

        孫 毅 李 全(5.35)

        海外儒學(xué)話語研究:問題與構(gòu)想

        李玉良(6.12)

        商務(wù)電話會(huì)話中專家身份建構(gòu)的弱化策略研究

        袁周敏 張硯妮(6.19)

        體裁混合研究芻議: 沖突與融合

        郭恩華 李修江(6.30)

        教學(xué)研究

        新時(shí)代中國外語教育建設(shè)與發(fā)展筆談

        胡壯麟 王立非 歐陽護(hù)華 楊永林(1.45)

        中國英語專業(yè)學(xué)生議論文中非毗鄰式詞塊研究

        陳建生 趙佳美(1.53)

        類比構(gòu)架思維在英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究

        郝 霞(1.63)

        詞匯推理加工研究方法:回顧與展望

        劉雪麗 魏 蓉 王 鈺(2.47)

        三語心理詞匯模式與英語詞匯習(xí)得——以高校俄語專業(yè)零起點(diǎn)學(xué)生為例

        王 煜 趙秋野(2.56)

        任務(wù)復(fù)雜度和工作記憶容量對中國英語學(xué)習(xí)者

        書面語產(chǎn)出的影響

        韓亞文 劉 思(2.66)

        多媒體環(huán)境下大學(xué)英語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評估:

        多元讀寫理論視角

        邢春燕 馮德正(3.42)

        基于作文互評的外語本科生批評反思能力

        課堂培養(yǎng)模式研究

        雷 茜(3.52)

        大學(xué)英語教學(xué)大賽優(yōu)秀教師的多模態(tài)話語特征——以第七屆“外教社杯”全國大學(xué)英語

        教學(xué)大賽為例

        寧建花(3.62)

        中華文化英語傳播能力培養(yǎng)研究:內(nèi)涵、路徑、實(shí)踐——以“中國特色文化英語教學(xué)”為例

        顧衛(wèi)星(4.47)

        英語專業(yè)學(xué)生校園語碼轉(zhuǎn)換動(dòng)機(jī)探析

        薛 冰 向明友(4.57)

        英語水平對兒童創(chuàng)造力影響的實(shí)證研究

        蔡 晨(4.68)

        “一帶一路”與外語學(xué)科的外延發(fā)展

        羅良功(5.49)

        “一帶一路”背景下高校立體化外語教育建設(shè)

        王 卓(5.54)

        信息化背景下的外語金課建設(shè)

        李成堅(jiān)(5.60)

        新時(shí)代法律英語專業(yè)建設(shè)芻議 …

        張 清 商天然(5.66)

        二語書面語動(dòng)態(tài)發(fā)展研究:理論、方法與工具

        朱慧敏 劉艷梅(6.43)

        論二語隱性知識(shí)的測量方法

        李更春(6.55)

        形式優(yōu)先還是意義優(yōu)先:輸入順序?qū)ΧZ詞匯

        記憶效果的影響

        王保昌 謝璐曦(6.64)

        文學(xué)研究

        另類世界與知識(shí):拉美現(xiàn)代性/殖民性研究計(jì)劃

        … 阿圖羅·埃斯科瓦爾; 方幸福 何衛(wèi)華(譯)(1.74)

        篝火煙霧中的盤旋與升騰——《心中的明天》與澳洲混血原住民倫理沖撞中的身份建構(gòu)

        冷 慧 宮紅英(1.83)

        文化符號(hào)、主體性、實(shí)在性:論“物”的三種敘事功能

        尹曉霞 唐偉勝(2.76)

        思辨實(shí)在論視角下的《直覺主義者》的升降機(jī)書寫

        周凌敏(2.85)

        論《印度之行》馬拉巴山洞的“物力量”

        管建明(2.95)

        艾米莉·狄金森詩歌中的視覺美學(xué)

        左金梅 周馨蕾(3.78)

        一處環(huán)境謙卑之所:艾米莉·狄金森的環(huán)境詩學(xué)

        李 玲(3.90)

        從《唱吧,暴尸鬼,唱吧》探析沃德筆下的

        孤獨(dú)與危機(jī)

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        種族場域中的身體政治——評奧古斯特·威爾遜的《萊尼大媽的黑臀舞》

        張新穎(4.87)

        基于容器隱喻的認(rèn)知文化霸權(quán)——從《黑孩子》中姥姥的身份談起 …

        蔣 展(4.95)

        文化記憶的符號(hào)機(jī)制初論

        余紅兵(5.73)

        《寵兒》中的非裔美國文化記憶

        朱小琳(5.83)

        《上帝救助孩子》中的身體書寫

        李明嬌(5.91)

        《康蒂妲》的道德力量與倫理追求

        劉茂生(6.77)

        英國后殖民文學(xué)的倫理批評

        徐 彬(6.87)

        論《海上夫人》中的倫理兩難

        蔣文穎(6.96)

        翻譯研究

        翟理斯?jié)h詩格律體英譯探索

        張保紅(1.96)

        理雅各《東周列國志》的跨文化重寫

        丁大剛(1.108)

        傾聽譯者的心聲——阿瑟·韋利的《西游記》英譯本研究

        王文強(qiáng)(1.115)

        中國當(dāng)代小說中的委婉型性話語及其英譯研究

        馮全功 徐戈涵(2.104)

        畢飛宇小說中的“性話語”與翻譯再現(xiàn)——以《玉米》及其英譯本為例

        朱 波(2.115)

        《三體》系列風(fēng)靡海外的生態(tài)學(xué)考量

        劉會(huì)然 張德玉(2.125)

        從副文本解讀楊世彭《仲夏夜之夢》譯本

        吳 邊(3.99)

        基于《牡丹亭》語料庫的譯入、譯出群體風(fēng)格

        對比研究

        趙征軍(3.111)

        朱生豪莎劇隱喻翻譯的認(rèn)知?dú)w化傾向——以四大悲劇“憤怒”隱喻為例…

        陳 潔(3.120)

        國內(nèi)《文心雕龍》英譯研究再審視

        王曉軍 王 翠(4.104)

        中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的譯介與傳播:現(xiàn)狀與思考

        彭紅艷 胡安江(4.114)

        克萊默-賓《詩經(jīng)》英譯本譯法論綱

        蔡 華(4.123)

        《文心雕龍》英譯中的文化翻譯策略

        胡作友 張丁慧(5.99)

        上?!肮聧u”翻譯界的一股清流——《西風(fēng)》創(chuàng)刊號(hào)考

        胡晨飛(5.109)

        社會(huì)學(xué)著作漢譯史(1895-1949)——研究述評與展望

        范夢栩(5.120)

        翻譯在中國特色話語體系構(gòu)建中的作用

        潘智丹 楊俊峰(6.105)

        基于國情和行業(yè)發(fā)展的翻譯證書考試體系構(gòu)建

        趙田園 穆 雷(6.113)

        翻譯生態(tài)系統(tǒng)中的破壞性創(chuàng)新 …

        徐 彬 楊 珍(6.123)

        書刊評介

        《公共服務(wù)口譯的挑戰(zhàn)與機(jī)遇》述評

        陳吉榮(1.125)

        外國戲劇研究新突破——《新中國外國戲劇的翻譯與研究》述評

        宋 杰(1.130)

        多維視角下埃利森文學(xué)的全面解讀——評譚惠娟教授的《拉爾夫·埃利森文學(xué)研究》

        李蓓蕾(2.133)

        再讀現(xiàn)代詩歌 重品城市生活——評《“惡之花”:英美現(xiàn)代派詩歌中的城市書寫》

        譚小翠(3.131)

        研精究微, 始成體系——《〈詩經(jīng)〉翻譯探微》評介

        郭 放(4.131)

        美國亞裔文學(xué)研究領(lǐng)域里程碑式的著作——評《美國亞裔文學(xué)研究》叢書 …

        王羽青(5.130)

        會(huì)議綜述

        跨學(xué)科視域下的學(xué)術(shù)對話——第五屆族裔文學(xué)國際研討會(huì)綜述

        翟乃海(1.134)

        外國文學(xué)研究的多元拓寬與趨勢展望——“新時(shí)代外國文學(xué)研究前沿問題”學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述

        宋婉宜(5.134)

        第17屆亞洲英語教師協(xié)會(huì)國際會(huì)議述評

        鄭玉榮 魏良榮(6.131)

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