摘要：后期包裝是少兒電視節(jié)目進(jìn)行視覺重建的重要環(huán)節(jié)，直接決定節(jié)目的收視率。少兒電視節(jié)目后期包裝包括外在節(jié)目包裝、內(nèi)在節(jié)目包裝、節(jié)目本土包裝，對(duì)品牌欄目的推廣有一定作用。就《小蘭花》而言，在明確節(jié)目宗旨的基礎(chǔ)上，其后期包裝視覺重建包括版塊內(nèi)容結(jié)構(gòu)調(diào)整、視頻素材剪輯、圖文字幕設(shè)計(jì)、音頻效果設(shè)計(jì)等。

關(guān)鍵詞：后期包裝;少兒電視節(jié)目;視覺重建

中圖分類號(hào)：G222.3??? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：CN61-1487-（2019）21-0142-03

隨著互聯(lián)網(wǎng)及媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，電視作為傳統(tǒng)的信息傳播媒介，在人們心目中的重要性、普及度有所下降，因此提高電視節(jié)目的視覺效果、增加收視率變得尤為重要。少兒電視節(jié)目擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)少兒娛樂和學(xué)習(xí)的雙重責(zé)任，有助于促進(jìn)少兒健康成長(zhǎng)、樹立優(yōu)良品格。因此，通過后期包裝對(duì)少兒電視節(jié)目進(jìn)行視覺重建，提高節(jié)目的傳播效果，對(duì)于確保節(jié)目的收視率是很有必要的。

一、紹興少兒電視節(jié)目《小蘭花》分析

根據(jù)紹興市教育局2018年教育年鑒提供的數(shù)據(jù)：紹興現(xiàn)有幼兒園559所、小學(xué)330所，在校幼兒、小學(xué)生約為39萬人，《小蘭花》是紹興電視臺(tái)新聞綜合頻道針對(duì)紹興少兒所開設(shè)的一檔地方電視欄目，為推動(dòng)少兒健康成長(zhǎng)、組織和反映少兒活動(dòng)提供了平臺(tái)。為了解少年兒童的喜好和興趣流行點(diǎn)、視覺需求及文化需求等，使少兒節(jié)目更好地體現(xiàn)創(chuàng)意性，挖掘《小蘭花》節(jié)目品牌內(nèi)涵和策劃思路，對(duì)紹興6個(gè)區(qū)縣的小學(xué)生（7-12歲少兒）及家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)研，主要內(nèi)容包括受眾對(duì)象的基本情況、少兒媒介接觸情況、少兒對(duì)電視節(jié)目的喜好因素、少兒節(jié)目對(duì)少兒的教育意義四個(gè)方面，采用到小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放、組織填寫并回收及問卷星發(fā)送問卷等方式，共回收問卷219份。通過對(duì)問卷進(jìn)行分析，得出以下幾點(diǎn)結(jié)論：

1.調(diào)查問卷數(shù)據(jù)顯示，少兒更喜歡少兒電視節(jié)目，占總數(shù)的43%，這表明少兒電視節(jié)目仍然很受歡迎。

2.有32%的少兒選擇動(dòng)畫片，16.9%的少兒選擇電視連續(xù)劇，13.8%的少兒選擇教育、科學(xué)，11.9%的少兒選擇真人秀節(jié)目;其中選喜歡節(jié)目幽默感和趣味性的占22.3%，有豐富故事情節(jié)的占23.2%，這就要求在策劃少兒電視節(jié)目時(shí)要著眼使節(jié)目更有趣、更生動(dòng)，能吸引少兒的注意力，激發(fā)他們的觀看熱情。

3.56.2%的問卷數(shù)據(jù)顯示少兒更喜歡色彩鮮艷的電視節(jié)目，色彩暗沉的畫面讓少兒產(chǎn)生不適感。

4.問卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，45%的數(shù)據(jù)顯示對(duì)少兒節(jié)目《小蘭花》比較滿意，41%的數(shù)據(jù)顯示節(jié)目效果一般，由此可見將近有一半的少兒觀眾覺得《小蘭花》節(jié)目質(zhì)量有待改進(jìn)。

5.在部分由家長(zhǎng)填寫的問卷數(shù)據(jù)顯示，某些父母認(rèn)為《小蘭花》存在問題，如認(rèn)為該節(jié)目部分內(nèi)容成人化，不利于少兒的認(rèn)知。有家長(zhǎng)建議增加少兒的參與度，多一點(diǎn)科普方面的內(nèi)容，以及增加鼓勵(lì)正能量、傳遞真理、發(fā)揚(yáng)善良和美的內(nèi)容。

二、少兒電視節(jié)目后期包裝分類

后期包裝作為少兒電視節(jié)目制作的重要組成部分，是設(shè)計(jì)少兒節(jié)目的重要手段之一，對(duì)節(jié)目的宣傳起推廣作用。少兒電視節(jié)目要樹立自己鮮明獨(dú)特的個(gè)性，必須凸顯自身特色，使觀眾能夠?qū)?jié)目產(chǎn)生相同的價(jià)值觀和認(rèn)同感。少兒電視節(jié)目的后期包裝，除了外觀上的設(shè)計(jì)包裝外，還需要節(jié)目本身的內(nèi)在包裝。

（一）外在節(jié)目包裝

視頻、圖像、聲音和文字都是電視節(jié)目的主要載體，除了節(jié)目的宣傳、片頭片尾、中間過渡等設(shè)計(jì)包裝外，將具有新鮮感的元素融入后期包裝中，將節(jié)目的具體內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，凸顯節(jié)目的特色，以此來打造節(jié)目的品牌。同樣，后期的包裝風(fēng)格必須和少兒欄目組整體的設(shè)計(jì)相一致。只有把形式的多樣化、內(nèi)容的豐富化和視覺生動(dòng)性結(jié)合起來，才能促進(jìn)少兒電視節(jié)目品牌建設(shè)，彰顯后期包裝對(duì)節(jié)目的價(jià)值。

（二）內(nèi)在節(jié)目包裝

內(nèi)在化的節(jié)目包裝是對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容所做的包裝，只有不斷提高內(nèi)容質(zhì)量，才能使節(jié)目品牌立于不敗之地?！缎√m花》節(jié)目的目標(biāo)群體為7-12歲的少兒，這個(gè)年齡段的孩子處于兒童到少兒的過渡時(shí)期，他們喜歡具有邏輯、自然奇特現(xiàn)象和故事情節(jié)豐富的信息內(nèi)容，接收信息較為直觀。但同時(shí)，7歲以后的少兒雖然在思想上已有一定的自律性，但是思維想法上比較幼稚不夠成熟、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富、對(duì)事件的判斷力缺乏正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)節(jié)目傳播的內(nèi)容不能正確分辨，所以少兒電視節(jié)目要從目標(biāo)群體的特點(diǎn)出發(fā)，不僅要讓少兒對(duì)節(jié)目的內(nèi)容產(chǎn)生認(rèn)同感，還要正確引導(dǎo)他們的社會(huì)價(jià)值觀。所以在節(jié)目?jī)?nèi)容策劃上需增加內(nèi)涵、注重導(dǎo)向性、趣味性。

（三）節(jié)目本土包裝

《小蘭花》作為紹興電視臺(tái)主辦的少兒節(jié)目，節(jié)目包裝應(yīng)突出本臺(tái)文化、本土特色，因?yàn)楸就恋莫?dú)特性，更加能激發(fā)目標(biāo)觀眾的好奇心。對(duì)少兒來說，能夠通過電視節(jié)目更好地認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，對(duì)當(dāng)?shù)氐拿?、風(fēng)光、特產(chǎn)有更多的了解，提升少兒的歸屬感和自豪感。

三、《小蘭花》少兒電視節(jié)目后期包裝視覺重建

（一）《小蘭花》節(jié)目的宗旨

借助電視節(jié)目為少兒展現(xiàn)才藝、交流話題及表露情感等提供平臺(tái)，讓少兒“在快樂中接受教育，在教育中感知快樂”，通過電視平臺(tái)講述孩子們成長(zhǎng)的話題和故事，講述孩子們豐富的心靈世界，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、熱愛集體、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

欄目自2018年改版后開設(shè)“歷史上的今天”“星聞社”“星風(fēng)采”及“星劇場(chǎng)”4個(gè)主要版塊，核心主題均為對(duì)青少年成長(zhǎng)的關(guān)注。如“星聞社”版塊主要內(nèi)容為報(bào)道少兒所關(guān)心的校園生活、成長(zhǎng)話題、熱點(diǎn)事件;“歷史上的今天”為少兒閱讀版塊，主要針對(duì)學(xué)齡少兒，讓學(xué)齡少兒通過此版塊了解歷史，讓少兒作為歷史的主講人一起講歷史，實(shí)現(xiàn)寓教于樂;“星風(fēng)采”為少兒才藝展示版塊，少兒借助此這個(gè)版塊可以展示才藝，欄目組也經(jīng)常組織學(xué)生在紹興劇院、電視臺(tái)及學(xué)校等公共場(chǎng)所展示才藝;“星劇場(chǎng)”是頗受歡迎的卡通片傳播版塊。

（二）《小蘭花》節(jié)目的后期包裝視覺重建

一是片頭制作。片頭會(huì)使觀眾對(duì)節(jié)目產(chǎn)生第一印象，需要在較短時(shí)間用最簡(jiǎn)潔的形式讓觀眾知道節(jié)目的特點(diǎn)、所要表達(dá)的精神文化、主題思想和節(jié)目風(fēng)格。如根據(jù)《小蘭花》節(jié)目的特點(diǎn)定位及地域特色，分析紹興的歷史、文化脈絡(luò)，依據(jù)節(jié)目的名稱及少兒節(jié)目特有的畫面色彩鮮明的特點(diǎn)，使用三維動(dòng)畫技術(shù)設(shè)計(jì)制作節(jié)目的開場(chǎng)片頭動(dòng)畫，體現(xiàn)藝術(shù)品位和傳播效果?？赏ㄟ^線性圖形成像場(chǎng)景轉(zhuǎn)換、視覺元素?cái)U(kuò)散、攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)及特效字幕等元素增強(qiáng)動(dòng)畫的視覺效果，結(jié)合三維軟件技術(shù)讓畫面呈現(xiàn)出三維立體的效果，增加視覺沖擊力，吸引少兒的注意力，提高《小蘭花》節(jié)目的表現(xiàn)效果。

二是片頭字幕標(biāo)題制作。在欄目的字體選擇上使用規(guī)整的楷體，利用三維軟件中曲線成面的方式將小蘭花三個(gè)字從無到有最終成為落幅字幕，落幅字幕與場(chǎng)景里其它元素一起跟隨攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)在觀眾視線中，給畫面增加了節(jié)奏感，畫面最終定格為小蘭花徽標(biāo)和“小蘭花”字樣，主體重點(diǎn)突出，表達(dá)出“小蘭花”欄目的品牌特色。

三是片尾制作。為了和片頭看起來是一個(gè)整體，形式不散，在片尾處改變改版前的簡(jiǎn)短、平面、快速的做法，變成一部微型小短片，呼應(yīng)欄目片頭中的元素。

四是畫面剪輯。后期對(duì)鏡頭畫面排列組合，對(duì)元素段落進(jìn)行二次梳理，以更加明確表達(dá)版塊內(nèi)容，更好地升華內(nèi)容的主題性。

（三）后期包裝視覺重建的幾個(gè)環(huán)節(jié)

一是結(jié)構(gòu)把握。電視欄目設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)一般為總體布局、分段結(jié)構(gòu)。為獲得最好的效果，需要做到整體和分段結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一，分段與分段之間比例分配協(xié)調(diào)，整體上和諧統(tǒng)一，節(jié)目看起來才能渾然一體。反之，如果節(jié)目的結(jié)構(gòu)前后內(nèi)容不統(tǒng)一，段落和整體結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)，節(jié)目想表達(dá)的主題和內(nèi)容觀眾會(huì)看不明白。所以電視欄目設(shè)計(jì)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，明確節(jié)目的層次結(jié)構(gòu)，后期剪輯制作才能條理清晰、主次明確，畫面、文字、旁白解說及音效都必須與整體、局部相適應(yīng)。這樣才能依據(jù)節(jié)目要求選擇剪輯方式保證節(jié)目的流暢性。如《小蘭花》的“星聞社”版塊的某期采訪，鏡頭切換過于頻繁，在試播時(shí)觀眾普遍反映看得“暈頭轉(zhuǎn)向”，在后期調(diào)整時(shí)對(duì)剪接速度進(jìn)行修正，使組接的鏡頭變短，使用鏡頭積累的效果，每一個(gè)鏡頭都能給觀眾一個(gè)聯(lián)想和回味的時(shí)間。

二是內(nèi)容剪輯。后期包裝中的制作工作，要求根據(jù)節(jié)目創(chuàng)作理念設(shè)定的創(chuàng)作構(gòu)思將不同角度的鏡頭進(jìn)行藝術(shù)性的編輯、組合和美化，使節(jié)目更加連貫，從而提高電視節(jié)目的觀賞性和趣味性?！缎√m花》“歷史上的今天”版塊主要是以講述歷史為主，前期拍攝素材多采用摳像拍攝，畫面顯得呆板，在后期包裝中實(shí)施插入與歷史有關(guān)的圖像、資料，將歷史講的更加吸引觀眾，增加可視性。

《小蘭花》“星風(fēng)采”版塊有一期節(jié)目是關(guān)于垃圾分類的主題，拍攝前沒有彩排錄音，基本都是記錄性的拍攝，在后期內(nèi)容剪輯環(huán)節(jié)，為了更好地傳遞垃圾分類的分法這一重要信息，對(duì)拍攝的內(nèi)容進(jìn)行了整合和分類，調(diào)整和優(yōu)化鏡頭的順序。當(dāng)內(nèi)容中間穿插的采訪畫面時(shí)，則直接選擇特寫的鏡頭，體現(xiàn)畫面的層次感，使得敘述方式更加連貫，最終呈現(xiàn)的節(jié)目效果更為流暢清晰，更能表現(xiàn)節(jié)目的主題。

三是字幕特效及編排、后期字幕作為視覺圖像和聽力的輔助存在，由于時(shí)代的發(fā)展，觀眾更愿意接受視聽模式信息，不喜歡大量的文字內(nèi)容，所以把信息轉(zhuǎn)化成聲畫并茂的形式會(huì)更容易被接受，特效化、花樣化成為字幕編排的重要模式。所以《小蘭花》節(jié)目組在字幕特效上多采用劃像的方式，使所呈現(xiàn)的畫面更加和諧，同時(shí)也能緩解觀眾的視覺疲勞，增加節(jié)目的趣味性。

《小蘭花》主要受眾是小學(xué)生，由于小學(xué)生的注意力不穩(wěn)定，他們的持久常與興趣密切相關(guān)，生動(dòng)的、新鮮的事物更有可能引起他們的興趣和注意力，但是對(duì)于比較概念化的理論、固化的定理興趣不大，因此要他們保持長(zhǎng)時(shí)間集中注意力并不容易。《小蘭花》在后期包裝上不僅需要注重色彩，而且字體等包裝要素也需符合小學(xué)生心理特點(diǎn)，例如，字幕大多以可愛和色彩明亮的形式出現(xiàn)，在節(jié)目關(guān)鍵字的展示上，使用相對(duì)易于理解的詞匯來防止少兒由于不理解關(guān)鍵字而對(duì)節(jié)目失去興趣。

四是特效制作。在后期剪輯的時(shí)候會(huì)根據(jù)節(jié)目中情節(jié)的需要特別注意鏡頭與鏡頭之間，場(chǎng)景與場(chǎng)景之間相互切換和組合來突出畫面效果，強(qiáng)化節(jié)目?jī)?nèi)容的主題。如《小蘭花》很多轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)就采用疊化、淡化等圖像過渡的方法來處理使色調(diào)、影調(diào)差異比較明顯的鏡頭。“歷史上的今天”版塊就經(jīng)常使用歷史的老照片，為避免照片的靜止單調(diào)，會(huì)使用從照片的特寫拉開至整張照片，或從照片整體放大到局部特寫，那些尺幅較大的照片則經(jīng)常采用推拉平移的鏡頭表現(xiàn)手法做成動(dòng)態(tài)的照片，來展示“歷史”。

五是音頻制作?！缎√m花》節(jié)目大量使用同期聲，特別注重用同期聲的藝術(shù)效果來增強(qiáng)節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)感，對(duì)白及解說采用小主持人的錄音，力求達(dá)到讓小朋友喜歡，同時(shí)也選用優(yōu)質(zhì)的兒歌作為背景音樂增強(qiáng)節(jié)目的感染效果。

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作者簡(jiǎn)介：馬丹（1984—），女，漢族，浙江嵊州人，紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，研究方向?yàn)橛耙晞?dòng)畫。

（責(zé)任編輯：朱希良）