“學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的健康成長為中心，信息化工作亦是如此。”

龔克 南開大學(xué)原校長

在“2019 中國高校CIO 論壇”上，南開大學(xué)原校長龔克作了題為《開辟高校信息化新境界》的報告。

龔克指出：“首先從功能的角度看，這個新境界就是‘以學(xué)生為中心的高校信息化’ 。”學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的健康成長為中心，信息化工作亦是如此。他認(rèn)為，以學(xué)生為中心就要以學(xué)習(xí)為中心，要促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)化，因此高校信息化必須向著以學(xué)習(xí)為中心的、促進(jìn)和支撐主動式創(chuàng)新型學(xué)習(xí)的信息化建設(shè)和應(yīng)用模式轉(zhuǎn)變，使校園網(wǎng)與學(xué)校教書育人的主戰(zhàn)場緊密結(jié)合，在一定程度上要成為一種不亞于課堂的學(xué)習(xí)場。

龔克認(rèn)為，從管理的角度看，這個新境界就是在開放的條件下實(shí)現(xiàn)有效治理的高校信息化，是以學(xué)習(xí)為中心的開放包容和清朗有序相得益彰的境界。

龔克表示，從技術(shù)的角度看，在信息化發(fā)展到智能化階段時，這個新境界就是智能加持的高校信息化。