胡婭瓊?

摘要：本研究以賴斯文本類型理論為框架，試以地方旅游縣區(qū)簡(jiǎn)介為語料，從賴斯“文本類型決定翻譯策略”觀點(diǎn)出發(fā)，從詞匯、句法、語篇三個(gè)層面分析文本特點(diǎn)，探討英譯策略，以期產(chǎn)出高質(zhì)量譯文。

關(guān)鍵詞：信息型文本;文本特點(diǎn);翻譯策略

一、賴斯文本翻譯理論

德國(guó)功能派翻譯理論家凱瑟琳娜·賴斯（Reiss.K）在《翻譯批評(píng)的可能性與限度》著作中把文本分為四類：信息型、表情型、操作型與視聽型（Reiss，1971）。賴斯認(rèn)為翻譯理論要解決的主要問題就是如何使目標(biāo)語和原語在思想內(nèi)容、語言形式以及交際功能等方面實(shí)現(xiàn)對(duì)等，并以此為基礎(chǔ)構(gòu)建功能翻譯理論，導(dǎo)出其核心：文本類型決定翻譯策略（Munday，2001）。賴斯理論還認(rèn)為文本類型是“復(fù)合類型”，功能并非單一，可能同時(shí)存在幾種功能，只不過某一功能為主導(dǎo)，譯者需根據(jù)文本類型對(duì)內(nèi)容與形式的主次進(jìn)行取舍，選擇翻譯策略。因此，根據(jù)賴斯的文本類型分類標(biāo)準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)，地區(qū)簡(jiǎn)介文本信息功能突出，則在地區(qū)簡(jiǎn)介的英譯過程要更關(guān)注其文本特點(diǎn)。

二、地區(qū)簡(jiǎn)介的特點(diǎn)

地區(qū)簡(jiǎn)介主要包括地理位置、歷史背景、人文、未來發(fā)展展望等。其文本特點(diǎn)可以從詞匯、語法、句法、語篇等層面分析。首先，詞匯上，地區(qū)簡(jiǎn)介的語言精煉準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔明快。與英語簡(jiǎn)介相比，漢語簡(jiǎn)介多采用四字結(jié)構(gòu)，讀起來朗朗上口，生動(dòng)優(yōu)美;如“改朝換代”“政權(quán)更迭”“鮮為人知”。地區(qū)簡(jiǎn)介也多使用文化負(fù)載詞來體現(xiàn)地區(qū)文化特色;如“世界屋脊”“黔東第一關(guān)”等。其次，語法上，地區(qū)簡(jiǎn)介文本在語法使用上常用一般現(xiàn)在時(shí)，即客觀的介紹信息，陳述事實(shí)。再者，句法上，地區(qū)簡(jiǎn)介漢語文本的句子結(jié)構(gòu)較為松散，常以短小的段落和簡(jiǎn)短句子來傳達(dá)信息。最后，語篇上，某些地區(qū)簡(jiǎn)介同時(shí)屬于操作型和信息型語篇，除了介紹主要信息以外，還具有一定的宣傳介紹、吸引外資、發(fā)展旅游業(yè)的功能。例如，“西藏各地都有著名的古代藝術(shù)景點(diǎn)，其中最著名的景點(diǎn)有布達(dá)拉宮、扎什倫布寺、大昭寺和小昭寺等。這里的觀光旅游和民俗風(fēng)情旅游，是世界上最為獨(dú)特的?！?/p>

三、地區(qū)簡(jiǎn)介的翻譯策略

在賴斯翻譯理論核心觀點(diǎn)指導(dǎo)下，根據(jù)不同類型文本功能，采取對(duì)應(yīng)的翻譯策略，以達(dá)到信息傳遞效果。下文從詞匯、句法、語篇風(fēng)格分別討論地區(qū)簡(jiǎn)介的翻譯策略。

（一）詞匯翻譯策略上，由于中西方的語言文化差異，中文地區(qū)簡(jiǎn)介英譯不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些難點(diǎn)，如文化負(fù)載詞的翻譯難點(diǎn)。因?yàn)楹?jiǎn)介中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些人名、地名、朝代名等詞，如果采用拼音直譯會(huì)使外國(guó)讀者一頭霧水，所以就有必要采取釋義、增補(bǔ)、刪減、類比或轉(zhuǎn)譯策略，以期符合目的語讀者的語言習(xí)慣。如例1：“世界屋脊”→ The Roof of the World （Tibet，the highest region on earth）。本句中翻譯“世界屋脊”采用釋義的方法，解釋“世界屋脊”的含義，指“西藏”—世界上海拔最高的地區(qū)。如例2：“天柱乘西部大開發(fā)的東風(fēng)，迅速崛起”→“Benefiting from the countrys“go west”campaign，Tianzhu Country has entered into a fast track of development”?！俺恕臇|風(fēng)”是典型的中文表達(dá)方式，指的是“憑借…發(fā)展的很好”，英譯處理時(shí)可刪減“東風(fēng)”一詞，用“benefit from…”詮釋。此外，漢語四字結(jié)構(gòu)居多，翻譯時(shí)可把四字詞語分為三大類。第一種屬于AABB，如“干干凈凈”，指“干凈”，這類詞組只需翻譯AB即可。第二種屬于ABAB，如“濃妝艷抹”，“濃妝”和“艷抹”兩個(gè)詞語表達(dá)的含義相同，所以ABAB處理成AB型，“heavy makeup”。第三種屬于ABCD，如“日新月異”，“自強(qiáng)不息”等這些詞組在中文中出現(xiàn)的較多，需要使用語義詮釋的方法，“great changes have taken place”，“strive to strengthen oneself constantly”。

（二）句法翻譯策略上，根據(jù)賴斯文本翻譯理論，地區(qū)簡(jiǎn)介文本以信息型文本為主，注重陳述現(xiàn)象和事實(shí)，可采用詞性轉(zhuǎn)換、短句調(diào)整等策略。

詞性轉(zhuǎn)換翻譯方法是基于賴斯翻譯理論的信息性文本注重的是內(nèi)容傳達(dá)。因?yàn)橹形拇罅渴褂脛?dòng)詞，而英文多用名詞。所以在漢譯英時(shí)可將漢語文本中的主謂結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換成名詞性短語。如例3：“全縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，綜合實(shí)力日益增長(zhǎng)，人民生活水平不斷提高”。句子主語緊跟謂語動(dòng)詞，翻譯此句時(shí)，可把主謂結(jié)構(gòu)處理成名詞性短語“steady economic growth，improvement of the peoples livelihood”以符合英文表達(dá)習(xí)慣。

短句調(diào)整翻譯法是基于賴斯的翻譯策略中的語言明晰化原則，因?yàn)闈h語是意合語言，英語是形合語言，中文簡(jiǎn)介句子多散亂，所以就需要對(duì)漢語簡(jiǎn)介中大量出現(xiàn)的短句，簡(jiǎn)短自然段進(jìn)行斷句整合，使譯文更易理解。如例4：“天柱縣位于貴州省東部，是川渝黔通往兩廣、江浙的重要門戶，素有“黔東第一關(guān)”、“中國(guó)重晶石之鄉(xiāng)”、“貴州高原黃金縣”之稱?！薄癓ocated east of Guizhou，Tianzhu Country is an important gateway from Sichuan，Chongqing and Guizhou to Guangxi，Guangdong，Jiangsu and Zhejiang./It has long been known as the“First Pass in East Guizhou”，the“home of Barite in China”and the“Gold country on the Guizhou Plateau”.”分析中文句可知，這是由三個(gè)短句組成的一個(gè)長(zhǎng)句，句子之間存在著緊密的邏輯關(guān)系。很顯然“天柱縣是…重要門戶”是“素有…之稱”的原因，所以要進(jìn)行斷句處理，把三個(gè)短句分解成兩個(gè)英文句子。

（三）語篇風(fēng)格處理上，一些地區(qū)簡(jiǎn)介不僅僅是傳遞信息，也具有一定的廣告宣傳功能，通過介紹地區(qū)特色，吸引外資投資，發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)。所以在翻譯前后，對(duì)中英文語篇風(fēng)格進(jìn)行對(duì)比分析、考慮其文本功能是非常必要的。

四、結(jié)束語

賴斯翻譯理論的核心觀點(diǎn)是文本類型決定翻譯策略。而地區(qū)簡(jiǎn)介為信息型文本，從詞匯、句法、語篇三個(gè)層面探討文本特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)介翻譯既要保持其語言特色，還要保留文化特色。所以針對(duì)文化負(fù)載詞，四字結(jié)構(gòu)，大量動(dòng)詞及短句翻譯提出了相應(yīng)的策略，以指導(dǎo)地區(qū)簡(jiǎn)介翻譯實(shí)踐，產(chǎn)出高質(zhì)量譯文。

參考文獻(xiàn)：

[1]杰里米·芒迪，李德鳳，等譯.翻譯學(xué)導(dǎo)論[M].北京：商務(wù)印書館，2007.

[2]楊曉青.賴斯文本類型學(xué)在翻譯中的應(yīng)用—以《倫敦的100個(gè)歷史遺跡》節(jié)譯為例[D].蘭州大學(xué)，2016.

[3]劉迎春，王海燕.基于文本類型理論的公示語翻譯研究[J].中國(guó)翻譯，2012.

[4]Reiss Katharina.Translation criticism：the potential and limitation[M].Manchester：St.Jerome and American Bible Society，1971.

[5]Reiss.Katharina.Text types，translation types and translation assessment，translated by A.Chesterman[M].A.Chesterman（ed），1989.

[6]Jeremy.Munday.Introducing Translation Studies：Theories and application[M].London：Routledge，2001.