“劇場(chǎng)效應(yīng)”覆蓋之下，人人皆是受害者。 .

孩子們是首當(dāng)其沖的受害者，本來(lái)他們不必寫(xiě)這么多作業(yè)，上這么多補(bǔ)習(xí)班，熬這么多夜。 他們本來(lái)可以有充足的睡眠，有愉快的游戲，有郊游，有閑暇，可以發(fā)呆，可以跑步，可以讀書(shū)，可以寫(xiě)詩(shī)，可以交友……。 可是現(xiàn)在的孩子們真是太苦太累了。 熬夜到十一點(diǎn)十二點(diǎn)的小學(xué)生并不罕見(jiàn)，通宵寫(xiě)作業(yè)的中學(xué)生也不乏其人。 至于傳說(shuō)中的雙休，不是在作業(yè)中度過(guò)，就是在補(bǔ)習(xí)班之間穿梭。 可他們?nèi)绱诵量?，得到的不過(guò)是和原來(lái)幾乎一樣的結(jié)果。 在被如此單調(diào)機(jī)械枯燥的約束十幾年后，他們離開(kāi)學(xué)校時(shí)，往往對(duì)讀書(shū)這件事充滿了厭倦。 你還能指望這一代人有什么創(chuàng)新精神？