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(北海市青少年宮)

隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我國青少年之間的競爭力隨之也在不斷的增加，在新時期背景之下，我國隨之建設(shè)了許多的青少年宮新宮，但不知從何時起，我國不少的青少年宮新宮都變成了創(chuàng)辦興趣班的地方，青少年兒童來到這里不僅失去了休息娛樂的權(quán)利，而且在這里還要承擔課外訓(xùn)練的重擔。在這樣的文化環(huán)境下，青少年宮新宮對促進青少年文化建設(shè)的推進作用也變得越來越弱，青少年宮新宮所發(fā)揮的作用也在逐漸削弱。針對這個問題，如何在新時期背景下，建設(shè)符合青少年兒童真正需要的青少年宮新宮也就成為了相關(guān)人員所需要重點研究的問題。針對新時期青少年宮新宮建設(shè)發(fā)展創(chuàng)新理念，本文將通過青少年宮新宮的概念與存在的問題，以及發(fā)展的創(chuàng)新理念對其進行相關(guān)地闡述。

一、新時期青少年宮新宮的概念與存在的問題

青少年宮新宮作為共青團指導(dǎo)下的青少社會文化教育事業(yè)，青少年宮新宮不僅是共青團聯(lián)系和團結(jié)廣大青少年的紐帶，而且是青少年學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的學(xué)校，開展文體娛樂活動的重要場所。針對新時期背景下，我國建設(shè)的青少年宮新宮來看，提高青少年兒童自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)、以及文化素養(yǎng)等優(yōu)秀品質(zhì)都是目前我國建設(shè)其建設(shè)青少年宮新宮的主要宗旨。對于新時期青少年高新宮而言，青少年宮新宮的基本任務(wù)主要可體現(xiàn)在以下幾點。第一，青少年宮新宮中的教師在對青少年兒童進行綜合培養(yǎng)的時候，需要再培養(yǎng)的過程當中貫徹落實黨的基本路線、以及政策等工作，此外，在貫徹落實這一系列工作的時候，相關(guān)輔導(dǎo)教師需要根據(jù)青少年兒童自身的發(fā)展情況進行。第二，青少年宮新宮的輔導(dǎo)教師需要給青少年兒童提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，以及為青少年兒童創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進而在培養(yǎng)青少年兒童全面發(fā)展的同時，讓青少年兒童在今后的成長中得到全面的發(fā)展。第三，開展美育活動，所謂美育活動，其主要指的就是通過開展娛樂文化活動對青少年的審美進行教育，進而有效的培養(yǎng)青少年的美學(xué)修養(yǎng)，以及提高青少年對美的鑒賞能力。第四，正確引導(dǎo)青少年的興趣愛好，開展對重形式的文化娛樂，以及體育活動，進而讓青少年在娛樂中鍛煉身體。以上也就是新時期青少年宮新宮建設(shè)的主要目的，以及概念。雖然青少年宮新宮的建設(shè)將在極大的程度上為青少年兒童帶來益處，但目前我國青少年宮新宮仍存在著些許問題，其主要可表現(xiàn)以下幾點。第一，為了實現(xiàn)青少年宮新宮的基本任務(wù)，目前大部分青少年來到青少年宮新宮都不能得到有效的放松。第二，目前青少年宮新宮逐漸變成了創(chuàng)辦興趣班的地方，青少年來到這里不僅失去了休息娛樂的權(quán)利，而且還承擔了這里課外訓(xùn)練的重擔。以上兩個問題的存在，不僅不能有效的對青少年進行培養(yǎng)，而且會在極大的程度上減少青少年的歡樂，影響到青少年宮新宮的整體發(fā)展，因此，在新時期背景下，如何有效的建設(shè)青少年宮新宮，進而讓青少年宮新宮在今后得到更好的發(fā)展也就成為了人們重點研究的問題。

二、新時期青少年宮新宮建設(shè)發(fā)展創(chuàng)新理念

由上述可見，青少年宮新宮的建設(shè)總的來說帶給青少年的好處非常之多。但其中仍存在一些不良問題，這些問題的存在不僅使得青少年宮新宮得不到很好的發(fā)展，而且不能對青少年進行全面的培養(yǎng)。因此，相關(guān)人員就需要創(chuàng)新青少年宮新宮的建設(shè)發(fā)展理念，針對新時期青少年宮新宮建設(shè)發(fā)展的創(chuàng)新理念，本文也將從以下幾點對其進行相關(guān)的闡述。一是需要更新育人的觀念，所謂更新育人觀念其主要指的就是，在青少年高尚情操和非智力因素上下功夫。在新時期背景下，無論青少年宮新宮得到了怎樣的變化，青少年宮新宮育人的基本核心觀念都不會產(chǎn)生改變。對于目前我國青少年宮新宮而言，弘揚主流文化精神、提高青少年的審美水平，以及文化素養(yǎng)依舊是青少年宮新宮育人的基本核心。而在時間的不斷推移之下，青少年宮新宮育人的基本核心則要求，在繼續(xù)堅持對青少年進行素質(zhì)教育的同時，相關(guān)人員還需要進一步更新其發(fā)展觀念。青少年宮新宮育人觀念在更新時，首先需要做的就是，堅持智商與情商并舉的人才理念，且需要將優(yōu)秀道德品質(zhì)的培養(yǎng)、以及展示的知識技能等視作更新觀念的基本內(nèi)容。其次，需要堅持智力因素與非智力因素并舉的成長意識，之所以這樣是因為，健全的心智、勇敢的膽魄是青少年成長的必要因素，只有針對這個方面進行，才能有效的完善青少年的人格。最后，要堅持培養(yǎng)優(yōu)秀的青少年的教育理念，想要給青少年提供全面的服務(wù)，相關(guān)人員需要做的就是在關(guān)注幫助青少年健康成長的同時，培養(yǎng)青少年進行綜合性的培養(yǎng)，進而使之超越自我。二是強化服務(wù)能力。對于強服務(wù)能力而言，其主要指的就是在師資隊伍上下功夫。在新時期背景之下，青少年在成長中的需求，以及文化行為都產(chǎn)生新的變化，針對青少年的變化，若在教育中依舊采用以往的教育服務(wù)模式進行，顯然是不足的。因此，我們需要不斷的強化服務(wù)能力。首先，需要堅持教育科學(xué)的研究，專心發(fā)展更為開放的工作模式。其次，需要對教師進行培訓(xùn)，并且需要提升現(xiàn)有的評價體系，進而才能有效的提升、強化服務(wù)能力。三是廣泛開展個性化培訓(xùn)。對于青少年宮新宮而言，青少年宮新宮不僅是青少年校外活動的主要場所，而且是推行素質(zhì)教育的重要陣地。此外，由于青少年宮新宮的宗旨主要就是培養(yǎng)青少年的興趣，提升青少年的個人技能，以及讓青少年得到個性的發(fā)展，所以，青少年宮新宮在建設(shè)發(fā)展中，可開展更多個性化的培訓(xùn)，且需要針對青少年的興趣愛好，因地制宜的對青少年進行培養(yǎng)，進而在滿足青少年成長需求的同時，讓青少年得到個性的發(fā)展。

總而言之，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，為了讓青少年在今后能夠得到全面的發(fā)展，青少年宮新宮隨之出現(xiàn)在了如今的生活當中，針對目前我國的青少年宮新宮來看，青少年宮新宮在建設(shè)發(fā)展中仍存在著許多問題，這些問題的存在不僅會降低青少年對課外學(xué)習(xí)興趣，而且不能讓青少年宮新宮得到更好的發(fā)展，因此，在新時期背景下，相關(guān)人員需要創(chuàng)新青少年宮新宮的建設(shè)發(fā)展理念，只有這樣才能讓青少年宮新宮發(fā)揮出自身的作用，以及得到進一步發(fā)展。