2018年11月23日，肇慶學院教師教育學院書記張占亮一行到肇慶市高新區(qū)開展實習基地考察，與區(qū)教育局和中小學洽談開展頂崗實習合作事宜，探索U—D—S（大學—區(qū)政府—中小學）教師教育合作模式。

座談會上，該區(qū)內(nèi)有合作意向的三位學校領導給予肇慶學院實習生一致好評，提出實習生在實習期間積極主動，能夠出色完成各項任務，專業(yè)精神、知識和技能均得到質(zhì)的發(fā)展，同時為基地學校帶來新鮮血液，在一定程度上彌補了師資的短缺；他們還表達了由于當前學校教師嚴重缺編，期盼與肇慶學院開展頂崗實習合作的強烈意愿；張占亮介紹了肇慶學院教師教育實踐教學改革的多元模式，重申了肇慶學院作為地方院校服務于本土教育的使命和對大學、區(qū)政府、學校三方合力培養(yǎng)卓越師資的期望。

為保障師范生的教育實習質(zhì)量，切實提高其教學技能，張占亮一行考察了已有實習基地硬件設施、查看實習學生的住宿生活壞境，深入了解了基地學校文化建設及實習教師專業(yè)學習情況，并提出基地學校為實習生提供盡可能多的學習機會，實習生要按照基地學校的制度嚴格要求，積極參加學校的各種教研活動。另外，還考察了高新區(qū)龍湖小學和新建的育慧學校，與校領導和師生座談，為2019年春季實習安排做出充分準備。