崔力月

近日，紅黃藍(lán)幼兒園虐童事件引起了社會的廣泛關(guān)注和討論。多名家長曝光的孩子被針扎、喂藥片等虐待行為令很多家長震驚不已和焦慮不安，以至于每天有不少家長花大量時(shí)間守在幼兒園門口，隨時(shí)關(guān)注著自己孩子的安危。

已經(jīng)有多位明星都關(guān)注了這次事件，并積極站出來痛斥惡行和呼吁保護(hù)兒童：“誰來保護(hù)我們的孩子？如何保護(hù)我們的孩子？（張梓琳）”“希望不一樣的結(jié)局。（黃曉明）”“連孩子都敢傷害的人是值得把牢底坐穿的！為了保護(hù)孩子，我們要了解真相?。顑纾闭\然，我們作為學(xué)生，可能還不能真正理解為何家長們會如此憤怒。但是，試想一下，假如是我們自己遭遇這種情況，回家后父母發(fā)現(xiàn)我們手上還留有針眼，并得知我們還被喂了不明藥物，我們的父母會有怎樣的感受和表現(xiàn)呢？

既然媒體報(bào)道出這一事件，就說明可能還有類似的情況在社會的其他角落悄無人知地發(fā)生著。我們有必要分析一下其中的一些緣由，弄清真相，以便更好地防止此類事件再次發(fā)生。冷靜下來分析，幼兒園女教師做出如此舉動可能是由于以下原因：一是虐童老師心理或性格上存有某種缺陷;二是工作或生活中積攢的負(fù)面情緒太多，且沒找到合適的途徑進(jìn)行發(fā)泄;三是虐童老師自己可能并無子女，沒有做母親的經(jīng)歷，在面對幼兒時(shí)內(nèi)心的那份高尚偉大的母愛還沒被喚起。

另外，那名女教師應(yīng)該也是接受過一定教育的，想必她所接受的家庭教育或?qū)W校教育也是出了一定問題的，連最起碼最基本的該做什么樣的人，怎么做人都沒有教會她。她在成長的過程中一定也是出了問題的，這與她之前所接受的教育肯定脫不了責(zé)任。當(dāng)她在幼兒園教育孩子時(shí)，又對孩子們下毒手，且以如此心性教育孩子，肯定也會對下一代成長和身心健康造成極壞的影響。如果這些負(fù)面的東西在教育中一代代傳下去，這就形成了一個(gè)非常可怕的惡性循環(huán)，不知要毒害多少人的身心。這次事件非常值得我們?nèi)シ此冀逃龁栴}，去想清楚作為老師最應(yīng)該先教會孩子的就是如何做人，將正確正常的三觀傳遞給學(xué)生。

最后，我提醒大家要提高自身的判斷力，對現(xiàn)在媒體所提供的各種信息要有所分辨，呼吁大家同心協(xié)力，一路奮戰(zhàn)，去保護(hù)我們最在乎的人不受侵犯。