徐 琴
(上海師范大學(xué), 上海 200000)
環(huán)境在運動員運動期間對其成績影響較為明顯,通常來說環(huán)境要素包括溫度、氣候、地形等。例如,處于溫度太高的環(huán)境中極易導(dǎo)致人體體溫升高、血管軟化,進而推動人體內(nèi)部新陳代謝加快,人體內(nèi)的水分便會快速流失,這時必須及時補充相應(yīng)水分方可。而若處在溫度過低的環(huán)境中,則需要將人體本身的能量轉(zhuǎn)變成熱量以保持身體所需溫度或能量,這樣就讓運動員丟失了部分耐力支持,但在這個時期卻恰恰是打破生理極限、進行耐力訓(xùn)練的最佳時機,且有很多輔助作用。所以,環(huán)境要素對運動員培養(yǎng)耐力的意義重大。因此,教練要合理設(shè)置運動員的訓(xùn)練時間與運動量。
耐力素質(zhì)訓(xùn)練是否成功其中最重要的一點是運動員自身狀況,且運動員本身狀況又涉及了忍耐力中樞神經(jīng)體系、人體最大呼氧量及速度與能量儲存能力等。在這幾個要素里首先需要確定的就是運動員自身的忍耐力。換句話來說,就是運動員在進行訓(xùn)練時,肌肉產(chǎn)生劇烈變化所能承受的時間,如果運動員沒有一個很強的身體素質(zhì)能夠承受這種變化,那么運動員的耐力訓(xùn)練將很難進行下去。再就是在訓(xùn)練之前需要檢測運動員中樞神經(jīng)系統(tǒng)紅肌纖維數(shù)目,如果運動員的神經(jīng)系統(tǒng)比較發(fā)達,那么運動員在進行訓(xùn)練時就會長時間地處于一種興奮或者抑制的狀態(tài)中,對運動員進行耐力訓(xùn)練是十分有利的。因為發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)所提供的紅肌纖維數(shù)目,可以足夠保證運動員在進行訓(xùn)練過程中完成有氧運動。
在進行中長跑運動時,運動員要學(xué)會調(diào)整呼吸節(jié)奏,跑步的節(jié)奏和呼吸的節(jié)奏要相互配合,在運動時只有調(diào)整好呼吸節(jié)奏,才能夠維持整個有氧運動的完成。如果運動員的呼吸節(jié)奏不正確,對運動員自身來說,會加大其身體負擔,除此之外對新陳代謝也會造成一定程度的影響,影響程度較高者會產(chǎn)生四肢無力、惡心頭暈等狀況。而高原培訓(xùn)則是在訓(xùn)練過程中利用科學(xué)合理的方法,在稀薄的空氣中對運動員的本身進行自我調(diào)適,從而提高運動員的耐力素質(zhì),使身體自身素質(zhì)能力越變越好。
在進行中長跑運動時,運動員除了要調(diào)整自身呼吸節(jié)奏,在運動時運動員所承受的運動負荷也是極為重要的。運動負荷是指負荷強度和負荷量,二者相互影響,相互依存。只有科學(xué)合理的運動負荷才提高運動員訓(xùn)練效果。在平常訓(xùn)練中,一定要科學(xué)對待訓(xùn)練過程中的負荷量和負荷強度,切不可隨意變換,應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練環(huán)境、運動員自身情況來進行調(diào)整。運動員在訓(xùn)練過程中的負荷一定要適宜、適度,要學(xué)會循序漸進。只有各方面相互配合才能獲得運動的最佳訓(xùn)練成績,才能有效地提高運動員的耐力素質(zhì)和身體機能水平。
耐力鍛煉通常指的是對人體進行耐力和體能訓(xùn)練,這就意味著運動員除了會承受身體訓(xùn)練外,還會在精神層面也受到訓(xùn)練,通過對其進行反復(fù)的訓(xùn)練,從而讓運動員可以適應(yīng)在這種強度下的鍛煉狀態(tài),然后讓運動員慢慢感受訓(xùn)練的樂趣。但是在訓(xùn)練時需要掌握好訓(xùn)練時間,除此之外還可以在訓(xùn)練的過程中訓(xùn)練多項內(nèi)容,從而使整個訓(xùn)練過程能達到預(yù)期效果。可見,中長跑項目中的耐力訓(xùn)練對提升運動員的身體素質(zhì)是十分必要的,因此教練應(yīng)在訓(xùn)練過程中多采取一些科學(xué)有效的訓(xùn)練方法,來提升運動員的耐力素質(zhì),從而使運動員在艱難的條件下突破自身。除此之外,由于耐力訓(xùn)練是一個非??菰锏挠?xùn)練過程,所以在訓(xùn)練過程中運動員應(yīng)保持積極樂觀的心態(tài),從而使其在訓(xùn)練過程中擁有一個更加強大的心理狀態(tài)。
中長跑項目中的耐力訓(xùn)練對提升運動員的身體素質(zhì)十分必要,因此教練員在訓(xùn)練過程中應(yīng)采用科學(xué)合理的訓(xùn)練方式來提升運動員的耐力素質(zhì),從而使得運動員在艱難的條件下突破自身。除此之外,堅持鍛煉的習(xí)慣也是極為重要的。訓(xùn)練是一個非??菰锏倪^程,所以在訓(xùn)練的過程中運動不僅需要保持積極樂觀的心態(tài),也要學(xué)會自我調(diào)整,從而使自身在訓(xùn)練的過程中擁有一個更加強大的心理狀態(tài)。