摘 要 在依法治國(guó)政策得到全面推進(jìn)的背景下，法律開(kāi)始走進(jìn)人們的生活，引發(fā)人們對(duì)法律與生活密切關(guān)系的思考?；谶@種認(rèn)識(shí)，論文從學(xué)術(shù)和生活兩個(gè)層面對(duì)法律的內(nèi)涵進(jìn)行了解讀，指出法律確立的目的在于服務(wù)人民，所以在人們的生活中處處得到了滲透，還應(yīng)將法律當(dāng)做是生活的燈塔和人們行為的預(yù)言者，督促人們自我反省，以便更好的規(guī)范和約束人們的行為，推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。

關(guān)鍵詞 法律 生活 啟示

作者簡(jiǎn)介：張卓雯，洛陽(yáng)市第二中學(xué)。

中圖分類號(hào)：D920.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.01.064

黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需求和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾，而堅(jiān)持全面依法治國(guó)則是化解各種社會(huì)矛盾的利器。對(duì)于許多普通公民來(lái)講，法律似乎是國(guó)家的事情，距離日常生活較遠(yuǎn)。但實(shí)際上，法律卻來(lái)源于生活，最大的作用則是為公民生活提供基本范式，滿足公民生活內(nèi)在需要。因此，還應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到法律在生活中能夠給我們帶來(lái)哪些啟示，從而更好的對(duì)待法律。

一、法律的內(nèi)涵

認(rèn)識(shí)法律，還要從法律的內(nèi)涵解讀開(kāi)始。在理解法律時(shí)，人們常常從學(xué)術(shù)高度對(duì)其概念進(jìn)行講解，要求人們學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí)，成為合格的國(guó)家公民。但實(shí)際上，法律的內(nèi)涵除了從學(xué)術(shù)上解讀，還要從生活中解讀，才能加強(qiáng)法律與生活的聯(lián)系，帶給人們更多啟示。

（一） 學(xué)術(shù)上的法律

從學(xué)術(shù)上來(lái)看，法律為國(guó)家產(chǎn)物，是在政治、意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)上占據(jù)支配地位的階級(jí)為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治和管理國(guó)家目的，按照一定立法程序頒布的基本法律和普通法律，為國(guó)家統(tǒng)治工具和統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)。只有享有立法權(quán)的立法機(jī)關(guān)，才能按照法定程序進(jìn)行法律的制定、修改和頒布，并強(qiáng)制性的實(shí)施。馬克思主義在定義法律時(shí)，將法律解讀為由國(guó)家制定、保障實(shí)施，以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容，反映由特定物質(zhì)生活條件決定的統(tǒng)治階級(jí)的意志，確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展統(tǒng)治階級(jí)所需要的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序的行為規(guī)范體系 。由此可見(jiàn)，法律之所以產(chǎn)生，實(shí)際是為了對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的利益進(jìn)行維護(hù)。按照法律規(guī)定，人們需要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)，同時(shí)也享有相應(yīng)的權(quán)利，違反法律則會(huì)受到國(guó)家制裁。在封建社會(huì)，由地主階級(jí)的代表——皇帝或大臣進(jìn)行法律的制定。在西方的資本主義設(shè)備，則有資產(chǎn)階級(jí)利益代表——議會(huì)進(jìn)行法律的制定。在社會(huì)主義社會(huì)，則由無(wú)產(chǎn)階級(jí)利益代表——人民議會(huì)進(jìn)行法律的制定。因此，中國(guó)的法律由代表人民利益的全國(guó)人民代表大會(huì)制定，始終堅(jiān)持維護(hù)人民的利益，并圍繞這一主題進(jìn)行改革。根據(jù)學(xué)術(shù)的解讀可知，人民始終占據(jù)主體地位，法律則為客體地位，因此不能將法律當(dāng)成是不變的教條阻礙人類社會(huì)的發(fā)展，違背民主法治精神，造成主客體的地位顛倒。作為社會(huì)主義國(guó)家，更要時(shí)刻牢記法律并非統(tǒng)治人民的工具，而是需要為人民服務(wù)。

（二） 生活中的法律

通過(guò)學(xué)術(shù)解讀可知，法律盡管是崇高且神圣的，但是確立的目的是為人民服務(wù)，與人民的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，能夠起到規(guī)范人們行為以推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的作用，因此還要加強(qiáng)對(duì)生活中法律的理解。在現(xiàn)實(shí)生活中，提起法律人們首先會(huì)想到“打官司”，聯(lián)想到法院、法庭，知道在受到侵害時(shí)拿起法律武器保護(hù)自己和懲治罪犯。同樣的，如果犯了法，也需要接受法律的懲治，因此法律不僅代表著權(quán)利義務(wù)，同時(shí)也代表公正。在生活中，處處都滲透著法律，人們的吃、穿、住、行都要受到法律的約束和保護(hù)。比如在買菜、購(gòu)物的過(guò)程中，人們將得到《食品安全法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的保護(hù)，但是也要在交易過(guò)程中支付費(fèi)用，否則將按照《治安管理處罰法》接受處罰。在住房方面，無(wú)論是買賣房屋或租賃房屋，都要進(jìn)行合同的簽訂，以便使交易雙方的行為能夠同時(shí)得到法律的制約和保護(hù)。在出行過(guò)程中，則要遵守《交通法規(guī)》，同時(shí)也會(huì)受到法規(guī)的保護(hù)。正因?yàn)樯钪腥藗兌寄茏裾辗煞ㄒ?guī)行事，才能使社會(huì)有序運(yùn)行。由此可見(jiàn)，法律與每個(gè)公民有關(guān)，其實(shí)就是公民生活的基本范式，人們需要依靠法律解決生活中各種問(wèn)題，在得到法律保護(hù)的同時(shí)，接受法律的監(jiān)督。在立法方面，為推進(jìn)全面依法治國(guó)，國(guó)家也一直在回應(yīng)百姓關(guān)切的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，促使《反家暴法》、《慈善法》、《種子法》、《廣告法》等各種法律法規(guī)得到了制定或修訂，以解決生活中人們遇到的問(wèn)題，滿足公民的內(nèi)在需求 。

二、法律在生活中帶來(lái)的啟示

結(jié)合法律的內(nèi)涵，透過(guò)生活，可以發(fā)現(xiàn)法律帶來(lái)的諸多啟示，將法律作為燈塔、預(yù)言者，通過(guò)發(fā)反省實(shí)現(xiàn)自我監(jiān)督和管理，更好的滿足社會(huì)的和諧發(fā)展要求。

（一） 法律能夠成為生活中的燈塔

國(guó)家頒布法律，根本的目的在于服務(wù)人民，使人們明確知道能夠做的事情和禁止做的事情，以保證人們能夠安心生活。所以，法律是人們生活中的燈塔，指引著人們的行進(jìn)方向，避免人們?cè)谏鐣?huì)發(fā)展中迷失自我。在人們成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要逐步完成法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能正確認(rèn)識(shí)生活中的各種現(xiàn)象和問(wèn)題。近年來(lái)，校園欺凌、霸凌案件頻發(fā)，涉及較多初高中生。出現(xiàn)這一情況的根本原因在于，校方過(guò)于關(guān)注學(xué)生的成績(jī)，卻忽視了學(xué)生法律意識(shí)的培養(yǎng)。在諸多案件中，一些施暴的學(xué)生并不清楚自身的行為觸犯了法律，而受害學(xué)生也不懂得利用法律保護(hù)自己和約束他人，只得忍辱負(fù)重或以暴制暴，時(shí)常帶來(lái)更加嚴(yán)重的后果。這類案件如果一直未能得到發(fā)現(xiàn)和解決，不僅不利于學(xué)生的身心發(fā)展，在學(xué)生后期進(jìn)入社會(huì)生活后，還容易引發(fā)社會(huì)糾紛，導(dǎo)致一些社會(huì)惡霸的產(chǎn)生，促使社會(huì)中的弱勢(shì)群體增加。針對(duì)這一情況，如果學(xué)校能夠加強(qiáng)法治教育，家長(zhǎng)能夠做到正確指導(dǎo)，使學(xué)生能夠先做到知法、懂法，才能使學(xué)生自我反省和自我約束，也能使學(xué)生學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)生活后，才能學(xué)會(huì)正確的處理各種社會(huì)糾紛，實(shí)現(xiàn)犯罪的規(guī)避，繼而獲得身心的健康發(fā)展。

（二） 法律將是人們行為的預(yù)言者

人人心中都有善念和惡念，在將想法付諸行動(dòng)之前，法律將成為人們行為的預(yù)言者，使人們的行為受到影響。正是由于人們根據(jù)法律能夠提前預(yù)測(cè)自己的結(jié)局，才使得更多的人選擇遵紀(jì)守法，約束自己的行為，成為社會(huì)的合法公民。比如在生活中，面對(duì)觸手可得的他人財(cái)物，可能會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的占有欲，希望將財(cái)務(wù)納為己有。但是考慮到這樣的行為在法律上被稱之為盜竊，屬于非法侵占他人財(cái)務(wù)的行為，并會(huì)因此受到法律懲處，人們將會(huì)克制住自己的欲望，堅(jiān)守住自身的道德觀念。近年來(lái)，伴隨著社會(huì)的快速發(fā)展，到處充斥著拜金主義、享樂(lè)主義等不良思潮，傳統(tǒng)美德甚至被一些人認(rèn)為是不符合時(shí)代要求。在物欲橫流的社會(huì)生活中，人們面對(duì)的誘惑逐漸增多，道德則得到了不斷淡化，但是由于法律這一預(yù)言者的存在，使得人們依然記得約束自身的行為，避免觸犯法律去做傷害他人合法權(quán)益的事情 。因此在生活中，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)法律的學(xué)習(xí)，才能通過(guò)預(yù)測(cè)實(shí)現(xiàn)對(duì)自身行為的有效控制，避免自身犯下無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。

（三） 法律警示人們需要自我反省

人類文明的發(fā)展，是建立在自省的基礎(chǔ)上的。正是由于不斷的自我反省，才促使人類道德觀念得以產(chǎn)生和牢固樹(shù)立，促使人們稱為良好美德的傳承者和推動(dòng)者。而法律正是一面鏡子，能夠警示人們，使人們自我反省。因?yàn)榉刹粌H能夠保護(hù)人們，同時(shí)也是道德的最后防線，一些道德譴責(zé)的盡管不一定是法律不允許的，但是法律不允許的卻必然是違反道德的。借助法律對(duì)違反道德的行為進(jìn)行懲罰，可以使人的劣根性得到抑制，也能給更多的人以警示，使人們通過(guò)反省自覺(jué)做到守法，形成強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感 。近年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)取得了快速發(fā)展，隨之而來(lái)的也包含不斷更新的網(wǎng)絡(luò)犯罪手段或不文明行為。由于立法需要一定的時(shí)間，最初一些網(wǎng)絡(luò)犯罪行為并未得到具體規(guī)定，以至于盜取社交網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)、惡意詆毀他人的行為頻繁出現(xiàn)。面對(duì)這些新問(wèn)題，國(guó)家及時(shí)出臺(tái)了相關(guān)法律，促使人們開(kāi)始思考之前的行為是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)，繼而促使人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界開(kāi)始學(xué)會(huì)約束自身行為，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明的發(fā)展。

由此可見(jiàn)，在人類思想進(jìn)步與發(fā)展的過(guò)程中，將面對(duì)各種各樣的生活問(wèn)題，并作出各種各樣的選擇，其中一些行為最初并未被看成是違反人類道德。但是隨著立法的完善，人們將會(huì)反思過(guò)去的行為，并在未來(lái)更好的約束自身行為，繼而促使人類社會(huì)取得進(jìn)一步發(fā)展。

（四） 法律可以保護(hù)社會(huì)和諧發(fā)展

在社會(huì)生活中，將遇到各種各樣的人。由于出身、學(xué)歷、經(jīng)歷等各方面存在差異，人們的性格、做事習(xí)慣等均存在差異，容易在相處過(guò)程中產(chǎn)生糾紛。而正是由于法律的存在，才使得人們擁有共同的標(biāo)準(zhǔn)，在不觸犯法律的前提下進(jìn)行交往和交流，解決各種生活糾紛，繼而保持和平共處。比如在日常出行過(guò)程中，盡管人們都希望能夠盡快到達(dá)目的地，但是卻都懂得主動(dòng)避讓應(yīng)急車輛，既是為了不違反《道路交通安全法》，也是為了尊重他人的人身和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。在購(gòu)物消費(fèi)的過(guò)程中，買到假貨，懂法則應(yīng)當(dāng)直接申請(qǐng)相關(guān)部門介入，從而保護(hù)自身合法權(quán)益，避免與商場(chǎng)產(chǎn)生直接沖突，給雙方帶來(lái)更大損失。在國(guó)家與國(guó)家之間，也同樣由于法律的存在，才使得各國(guó)能夠保持相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)系。在人人遵守法律法規(guī)的情況下，一切的社會(huì)糾紛都能得到順利解決。但是如果人人不遵守法律，社會(huì)矛盾就會(huì)不斷升級(jí)，最終導(dǎo)致社會(huì)秩序紊亂，人們正常生活難以得到維持。因此人類社會(huì)的和諧發(fā)展，離不開(kāi)法律的保護(hù)。

三、結(jié)語(yǔ)

分析法律在生活中帶來(lái)的啟示可以發(fā)現(xiàn)，人并非孤立的個(gè)體，而是社會(huì)生活中的群居動(dòng)物，盡管向往自由，卻不能擁有絕對(duì)的自由，還要將法律作為生活中的燈塔和人們行為的預(yù)言者，加強(qiáng)自我反省，實(shí)現(xiàn)自身行為的規(guī)范，才能促使社會(huì)得到和諧發(fā)展。因此，還應(yīng)加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，在生活中做到知法、懂法和守法，才能得到法律的保護(hù)，更好的投入到生產(chǎn)生活中，取得較好的發(fā)展。

注釋：

呂鵬.法律是什么：基于日常生活世界的現(xiàn)象學(xué)社會(huì)學(xué)解釋.求索.2018（5）.144-151.

梁思涵.淺談法律常識(shí)在生活中的作用.散文百家（新語(yǔ)文活頁(yè)）.2018（7）.248.

彭子涵.生活中常見(jiàn)糾紛的法律解決途徑.長(zhǎng)江叢刊.2018（17）.117.

郭忠、劉祥輝.重返法律的生活世界——理性、詩(shī)性及其法律正義.上海政法學(xué)院學(xué)報(bào)（法治論叢）.2018（3）.47-56.