呂妙怡

摘 要 隨著大眾傳媒的快速發(fā)展，播音員主持人在工作中需要隨時(shí)充當(dāng)?shù)慕巧沧兊秘S富多樣，傳媒行業(yè)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，如果想要使自身具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力就必須提升自身的應(yīng)變能力，如何提升這一能力是廣大媒體人需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。本文從培養(yǎng)播音員主持人應(yīng)變能力這一切入點(diǎn)展開(kāi)研究，并提出一些具有建設(shè)性與可行性的應(yīng)對(duì)措施。

關(guān)鍵詞 播音員主持人；應(yīng)變能力；多角色；播音主持

中圖分類(lèi)號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1674-6708（2019）226-0083-02

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我國(guó)大眾傳媒行業(yè)也迎來(lái)了發(fā)展壯大的繁榮期。播音員主持人作為傳媒行業(yè)不可或缺的重要組成部分，其理應(yīng)具備基本的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和突發(fā)狀況下的快速應(yīng)變能力。自多角色播音形式產(chǎn)生，也就意味著主持人需要不斷進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，這也在無(wú)形中使主持人的工作難度大大增加。在播音主持的過(guò)程中，播音員主持人不僅需要根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，而且更應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練進(jìn)而提高自身的應(yīng)變能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，通過(guò)自身快速轉(zhuǎn)型以適應(yīng)傳媒行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。

1 多角色播音主持所需要具備的基本能力

如今大眾傳媒發(fā)展勢(shì)頭迅猛，對(duì)當(dāng)下從事廣播主持工作的相關(guān)人員的素質(zhì)也有了很多要求。播音員是傳媒廣播工作中較為關(guān)鍵的一環(huán)，且工作人員需要基于每次節(jié)目的材料進(jìn)行相關(guān)工作準(zhǔn)備，在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候也需要注意臨場(chǎng)發(fā)揮，所以，隨著現(xiàn)今傳媒發(fā)展趨勢(shì)，廣播主持人員需要全面提升素質(zhì)，主要表現(xiàn)如下。

1.1 專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)

播音主持是是相對(duì)于其他的主持行業(yè)來(lái)說(shuō)是有很多的標(biāo)準(zhǔn)需要遵循，例如：發(fā)音正確、發(fā)音清晰、發(fā)音有利以及發(fā)音有力等，并且，主持人在主持播音過(guò)程中務(wù)必要控制自己的語(yǔ)速，因?yàn)閺V播播音缺乏生動(dòng)的畫(huà)面，因此如果想要使聽(tīng)眾對(duì)播報(bào)內(nèi)容印象深刻并在腦海中形成畫(huà)面，就需要播音主持人在播音時(shí)充分融入真情實(shí)感，將聲音與情感有機(jī)結(jié)合起來(lái)，用自己的情感來(lái)感化聽(tīng)眾。在主持電視節(jié)目中，既要兼顧電視的畫(huà)面，也要照顧主持的語(yǔ)音情感，要做到二者的有機(jī)機(jī)會(huì)，所以在電視主持中需要考慮到主持人的多種角色應(yīng)變能力，比如在一些娛樂(lè)性強(qiáng)的節(jié)目中，為了使節(jié)目具有很好的觀賞性，主持人的聲音應(yīng)保持清晰悅耳，同時(shí)主持人還應(yīng)善于運(yùn)用肢體語(yǔ)言，通過(guò)動(dòng)態(tài)表演活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增強(qiáng)節(jié)目效果。注重自身言談能力，基于不同現(xiàn)場(chǎng)來(lái)進(jìn)行發(fā)揮，節(jié)目開(kāi)始前要做好充分的準(zhǔn)備，從而發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候及時(shí)更改，同時(shí)要結(jié)合自身的特色來(lái)進(jìn)行最完美的發(fā)揮。

1.2 專(zhuān)業(yè)心理素質(zhì)

在一些工作中會(huì)涉及到播音主持一個(gè)人來(lái)承擔(dān)數(shù)人的角色，對(duì)于其現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮有很高程度的考驗(yàn)。以自身過(guò)硬文化素質(zhì)為基礎(chǔ)，面對(duì)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)情況和不確定因素時(shí)可以憑借良好的心理素質(zhì)進(jìn)行處理，在短時(shí)間想出解決現(xiàn)場(chǎng)情況的對(duì)策，使突發(fā)情況得以有效化解。

1.3 政治文化素質(zhì)

在相關(guān)播音傳媒工作中，往往會(huì)涉及到一些與時(shí)事新聞以及政府政策的工作宣傳，這在社會(huì)各界關(guān)注度較高，所以，在進(jìn)行這類(lèi)工作前需要進(jìn)行嚴(yán)密的審核工作從而確保數(shù)據(jù)的真實(shí)有效性，不能出現(xiàn)虛假新聞的情況，同時(shí)不能因?yàn)閭€(gè)人的原因來(lái)發(fā)表不正當(dāng)言論，同時(shí)可以確保信息的準(zhǔn)確度。播音主持人要具備良好的思想品質(zhì)，針對(duì)某些整治問(wèn)題要保持較高的敏感性。在播音工作中要時(shí)刻保持一個(gè)良好的工作態(tài)度，及時(shí)提升自身的職業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的眼界，一步一步提高自己的播音主持能力。

2 播音員主持人多角色播音主持應(yīng)變策略

2.1 保持多角色播音主持能力培養(yǎng)計(jì)劃

播音主持在工作中時(shí)常面對(duì)多角色的主持能力轉(zhuǎn)變，因此電視臺(tái)在選拔出一批合適的人才后，通過(guò)對(duì)他們進(jìn)行訓(xùn)練增進(jìn)他們對(duì)于不同類(lèi)型的角色的理解，讓主持人通過(guò)自身不同風(fēng)格的主持方式向聽(tīng)眾表達(dá)主持信息，電視和電臺(tái)也要定期組織內(nèi)部培訓(xùn)，通過(guò)邀請(qǐng)一些資深主持人到臺(tái)內(nèi)開(kāi)展有關(guān)主持技巧等內(nèi)容在內(nèi)的講座，準(zhǔn)許符合條件并且具有外出進(jìn)修意愿的主持人外出學(xué)習(xí)；同時(shí)可以在內(nèi)部開(kāi)展主持人經(jīng)驗(yàn)分享交流活動(dòng)，將播音主持人組織到一起，面對(duì)面地分享經(jīng)驗(yàn)，對(duì)主持技巧和節(jié)目效果等內(nèi)容進(jìn)行溝通交流，在此過(guò)程中主持人可以相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，使自身主持能力得以提升。

此外，還應(yīng)充分了解內(nèi)部播音主持人的特點(diǎn)，根據(jù)其特點(diǎn)提供合適的發(fā)展平臺(tái)，播音主持人則應(yīng)通過(guò)積極學(xué)習(xí)拓寬知識(shí)面，強(qiáng)化自身素質(zhì)，從專(zhuān)業(yè)的角度去理解不同的角色并用心將其詮釋出來(lái)；強(qiáng)化心理素質(zhì)，提高應(yīng)變能力，當(dāng)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)狀況時(shí)應(yīng)保持沉著冷靜，并快速思考對(duì)策以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。

2.2 提高播音主持的應(yīng)變能力

由于傳媒業(yè)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的進(jìn)步，單一傳統(tǒng)的紙媒和廣播已經(jīng)不能滿(mǎn)足人們對(duì)于新信息的獲取，當(dāng)前電視廣播的單一內(nèi)容和傳統(tǒng)形式如果再不進(jìn)行革新勢(shì)必會(huì)影響傳媒業(yè)的發(fā)展。傳統(tǒng)的播音主持方式對(duì)主持人具有很大的容錯(cuò)率，這會(huì)造成播音主持在現(xiàn)代節(jié)目主持中面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)的不確定事件不能及時(shí)的處理與應(yīng)對(duì)，這是播音主持應(yīng)變能力低下的重要表現(xiàn)，想要加大應(yīng)變能力培養(yǎng)的第一步就是增加主持人的應(yīng)變意識(shí)，在電視訪談節(jié)目中，是最體現(xiàn)主持人應(yīng)變能力的，主持人需要一邊調(diào)節(jié)節(jié)目氣氛，一邊兼顧訪談人員，避免訪談人員尷尬，還要保持和臺(tái)下以及網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)眾之間的互動(dòng)。主持人要通過(guò)語(yǔ)言和肢體動(dòng)作讓受訪人員 可以感到放松并積極配合，進(jìn)而引起觀眾的關(guān)注，使節(jié)目按照合理的節(jié)奏有效進(jìn)行，主持人還應(yīng)該把握時(shí)機(jī)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間將自身的想法與理解表達(dá)出來(lái)，讓嘉賓和觀眾及時(shí)獲得主持人想要傳達(dá)的信息，引起嘉賓和觀眾的共鳴，進(jìn)而真正觸動(dòng)他們的內(nèi)心，獲得良好的節(jié)目效果。

與此同時(shí)，如果播音主持人想要在這類(lèi)節(jié)目中擁有良好表現(xiàn)，那么強(qiáng)大的應(yīng)變能力必不可少，主持人面對(duì)失控的現(xiàn)場(chǎng)和突發(fā)情況時(shí)要泰然處之，保持自身的職業(yè)操守，快速思考應(yīng)對(duì)策略化解現(xiàn)場(chǎng)的“危機(jī)”。

對(duì)于播音員主持人而言，具備良好的應(yīng)變能力才能更好地適應(yīng)這一職業(yè)，缺乏基本的應(yīng)變能力將可能導(dǎo)致節(jié)目效果不佳，甚至陷入尷尬的局面，也就無(wú)法帶給觀眾良好的觀看體驗(yàn)。同時(shí)主持人應(yīng)變能力的培養(yǎng)并非在短時(shí)間就可以收獲突飛猛進(jìn)的效果，主持人如果想要具備良好的應(yīng)變能力，那就必然要親自投入到長(zhǎng)時(shí)間的主持一線工作中，從一點(diǎn)一滴做起，通過(guò)在工作中不斷摸索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。作為主持人，既然決定從事這份職業(yè)，那么自身職業(yè)觀應(yīng)盡快明確下來(lái)，在職業(yè)道德觀念的指導(dǎo)下嚴(yán)格要求自己，保持職業(yè)操守，虛心向前輩學(xué)習(xí)請(qǐng)教，同時(shí)積極投入到主持實(shí)踐中，通過(guò)大量的實(shí)踐使自己盡快找到合適的主持風(fēng)格。

2.3 加強(qiáng)播音主持人文化素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感

播音主持人是社會(huì)公眾最直接的信息傳播者，這就要求工作人員在工作中時(shí)刻保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。第一，需要將主持人的責(zé)任心以及敬業(yè)精神培養(yǎng)起來(lái)，時(shí)刻保持危機(jī)性，不能在工作之中摻雜進(jìn)去自身的觀點(diǎn)從而造成的不正當(dāng)言論；第二，主持人需要在不斷的工作中積累深厚的工作經(jīng)驗(yàn)，且需要對(duì)多種知識(shí)進(jìn)行涉獵，形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解和廣闊的知識(shí)面，因?yàn)槿绻胍谖枧_(tái)上擁有良好的表現(xiàn)同時(shí)及時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行反應(yīng)，必然需要充足的知識(shí)儲(chǔ)備作為支撐，廣泛的閱讀書(shū)籍可以拓寬人的知識(shí)面和眼界，優(yōu)秀的主持人一定是要在相當(dāng)長(zhǎng)的工作中積累閱歷，閱歷不僅僅是在與他人相處過(guò)程中得到磨煉，更多的來(lái)自于閱讀書(shū)籍并從中總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)，判斷一名主持人是否足夠優(yōu)秀很大程度上要參考其學(xué)識(shí)與個(gè)人才華。

例如，湖南電視臺(tái)知名主持人汪涵，汪涵在其主持的節(jié)目中，總是帶給觀眾一種學(xué)識(shí)淵博、多才多藝的感覺(jué)，觀眾可以從他所主持的節(jié)目中學(xué)到很多知識(shí)，他的主持中的語(yǔ)言運(yùn)用并非只是追求娛樂(lè)效果，而是透著智慧與學(xué)識(shí)。主持人需要具有一定的文化水平以及責(zé)任心，這是其完美進(jìn)行工作的重點(diǎn)，其知識(shí)面越廣泛越全面則臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)就越靈活多變，對(duì)于錯(cuò)誤的糾正和反應(yīng)也更加及時(shí)。

3 結(jié)論

綜上所述，播音主持人在日常工作之中需要對(duì)自己的素質(zhì)進(jìn)行提升，且通過(guò)上文的相關(guān)分析可以看出，素質(zhì)提升表現(xiàn)在提升學(xué)識(shí)、提升應(yīng)變能力以及提升多角色應(yīng)對(duì)能力等多個(gè)方面。隨著現(xiàn)今傳媒業(yè)的發(fā)展，主持人不能再遵循原有的陳規(guī)舊律，應(yīng)該勇于突破且腳踏實(shí)地，在實(shí)踐之中不斷積累經(jīng)驗(yàn)使自身獲得提升，同時(shí)也要基于其他主持人的成功與失誤，結(jié)合自身特點(diǎn)，進(jìn)而探索并總結(jié)出適合自身的主持方式。

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