摘 要：青年醫(yī)護人員是醫(yī)護工作的主力，要推進醫(yī)療事業(yè)發(fā)展和健康中國戰(zhàn)略必須要加強對其進行思想政治教育。本文提出樹立醫(yī)院工會思想政治工作新觀念，切實把握青年醫(yī)護人員政治思想狀態(tài)，開展齊抓共管、經(jīng)典醫(yī)學(xué)理論相結(jié)合、文娛形式為主的思政教育工作。

關(guān)鍵字：思政工作 醫(yī)院工會 醫(yī)療服務(wù)

引言

十九大提出“實施健康中國戰(zhàn)略”，以回應(yīng)新時代中國人民對身體健康、醫(yī)療服務(wù)、食品安全等方面的高質(zhì)量需求。身體健康是人民對美好生活追求的基本需求，習總書記指出要將全民健康融入國家政策，全民共享共建，并強調(diào)全民小康離不開全民健康；首次將全民健康放在優(yōu)先發(fā)展的地位。醫(yī)療機構(gòu)作為踐行健康中國戰(zhàn)略的主力要切實立足醫(yī)療實踐，提供高質(zhì)量和多層次的醫(yī)療服務(wù)。目前青年醫(yī)護人員在醫(yī)院中占比超過60%，是各項醫(yī)療工作、科研工作、以及醫(yī)院管理工作的主力。同時，新時代健康中國戰(zhàn)略對醫(yī)療機構(gòu)思想政治工作提出了更高的要求，醫(yī)院工會作為思政工作的主力軍要重視開展青年醫(yī)護人員思政教育工作。

1 樹立醫(yī)院工會思想政治工作新觀念

工作觀念的創(chuàng)新是思政工作創(chuàng)新的必要前提，觀念的創(chuàng)新是工作內(nèi)容、工作方法、工作開展形式、以及工作制度創(chuàng)新的核心驅(qū)動力。觀念創(chuàng)新基于新的歷史時代和新的政治思想主題，能夠?qū)崿F(xiàn)政治思想工作貼近時代、貼近現(xiàn)實的發(fā)展。從醫(yī)療機構(gòu)的角度看，當前優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源供給的不平衡、醫(yī)療資源的相對短缺、以及醫(yī)患關(guān)系的不和諧，導(dǎo)致醫(yī)療機構(gòu)提供的服務(wù)無法滿足人民對高質(zhì)量高品質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的需求。作為基層醫(yī)院要從提高政治思想覺悟入手，在可能的改進范圍內(nèi)提升醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量，尤其注重在醫(yī)療服務(wù)中融入更多的人文關(guān)懷。醫(yī)院工會組織要從對青年醫(yī)護人員的思想引導(dǎo)入手，積極倡導(dǎo)破除自我為中心的工作理念，樹立服務(wù)于國民健康、服從醫(yī)院醫(yī)療科研工作整體的觀念，形成合力推進醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的提升，加強醫(yī)患之間的溝通建立彼此信任的關(guān)系，提升患者對醫(yī)療服務(wù)的滿意度。

工作觀念的創(chuàng)新引領(lǐng)思政工作內(nèi)容和方法的創(chuàng)新。思政工作內(nèi)容的創(chuàng)新在于緊隨時代步伐和黨中央的新精神、新政策，緊跟醫(yī)療體系改革、發(fā)展、穩(wěn)定的核心任務(wù)。醫(yī)院青年醫(yī)護人員群體具有典型的特征。開展思政教育工作的新方法要與青年醫(yī)護人員的知識文化層次、實際工作情況、以及現(xiàn)代化的信息技術(shù)手段相結(jié)合，采用多種手段開展多層次和多樣化的思政教育活動。通過創(chuàng)新思政工作內(nèi)容和方法，變思政教育工作的被動接受為主動的獲取。

2 醫(yī)療機構(gòu)工會思政工作的難點

（1）青年醫(yī)護人員醫(yī)療工作繁重

醫(yī)院的工作重點是治病救人，保障患者的生命和健康。由于醫(yī)院工作的特殊性決定了青年醫(yī)護人員工作負荷重。除了相關(guān)醫(yī)護工作，青年醫(yī)護人員還是醫(yī)院醫(yī)療研究的主力，因此常常處于超負荷工作狀態(tài)。工會要集中時間對青年醫(yī)護人員進行思政教育工作十分困難。此外，醫(yī)院的職能部門眾多，不同部門由于工作內(nèi)容和工作性質(zhì)的不同導(dǎo)致青年醫(yī)護人員思想狀態(tài)和行為意識的差異較大，這就對思政教育的內(nèi)容提出了更高的要求。工會組織要根據(jù)不同的情況設(shè)計和確定不同層次的思政教育內(nèi)容。

（2）青年醫(yī)護人員文化素質(zhì)高

目前醫(yī)院的青年工作人員普遍受過高等教育，學(xué)歷層次高，基本達到本科及以上的學(xué)歷。因此青年醫(yī)護人員綜合素質(zhì)層次較高，對于思政教育內(nèi)容及思政教育工作人員能力都提出了更高的要求。工會思政工作人員也必須在文化素質(zhì)和工作開展方面具有較高水平，只有這樣才能開展?jié)M足青年醫(yī)護人員需求的思政教育活動。

（3）思政教育工作執(zhí)行力差

傳統(tǒng)思政教育工作的開展形式單一，多以講授式為主，一方面無法調(diào)動青年醫(yī)護人員的學(xué)習積極性，另一方面思想工作落實的效果差。醫(yī)院工會思政工作也往往受不到應(yīng)有的重視，從而打擊了工會思政工作者的積極性，對于思政教育工作的開展只注重工作流程和工作形式，不注重實際的思政教育內(nèi)容，使得醫(yī)院思政教育工作整體的執(zhí)行力下降。

3 加強青年醫(yī)護人員思政工作的措施

（1）切實把握青年醫(yī)護人員政治思想狀態(tài)

醫(yī)院工會能夠?qū)崟r動態(tài)掌握青年醫(yī)護人員的政治思想狀態(tài)，作為對青年醫(yī)護人員思政教育工作的基礎(chǔ)。依據(jù)本單位的實際情況與新時代黨的路線方針政策相結(jié)合開展思政工作。立足于愛國愛黨，通過黨建工作引領(lǐng)并加強青年醫(yī)護人員思政教育。青年醫(yī)護人員奮斗精神和競爭意識強，但往往也會出現(xiàn)注重個人發(fā)展，團隊合作意識不足。醫(yī)療機構(gòu)作為服務(wù)為民的集體必須要發(fā)揮黨委的領(lǐng)航功能，一方面要建立嚴謹務(wù)實的黨建工作氛圍，另一方面要發(fā)揮基層黨組織凝聚青年醫(yī)護人員的

作用。

（2）開展齊抓共管的思政教育活動

堅持不動搖的用馬克思主義中國化的理論武裝青年醫(yī)護人員，將思想政治教育融入醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)和醫(yī)院文化建設(shè)中，通過氛圍熏陶促使青年醫(yī)護人員將思想政治學(xué)習自覺化和生活化。將管理責任制方法應(yīng)用于青年醫(yī)護人員思政教育工作中，明確各層黨支部、工會等組織的責任制，制定明確的思政教育活動開展計劃。

（3）經(jīng)典醫(yī)學(xué)理論與思政教育結(jié)合

青年醫(yī)護人員普遍忽視對優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習，而優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化有助于民族精神和愛國精神的凝聚。工會積極選取經(jīng)典醫(yī)學(xué)理論作為切入點，加強青年醫(yī)護人員的思政教育。經(jīng)典醫(yī)學(xué)理論以儒家思想中博愛與仁心為主題，倡導(dǎo) “不為良醫(yī)，則為良相”的人生價值實現(xiàn)途徑。同時，經(jīng)典醫(yī)學(xué)理論可以作為青年醫(yī)護人員日常行為規(guī)范的依據(jù)，將思政教育與之結(jié)合落實到日常醫(yī)護工作中。

（4）文娛活動融入思政教育工作

世情和國情的快速變化對思政教育工作提出了調(diào)整，如何將思政教育活動開展得豐富多樣是醫(yī)院工會組織應(yīng)該考慮的問題。考慮到青年醫(yī)護人員工作和科研壓力大，工會組織積極將文娛活動形式融入思政教育工作，將新時期國家的新政策新思想內(nèi)容注入文娛活動中，調(diào)動青年醫(yī)護人員自覺參與思政教育活動的積極性。

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作者簡介：曾振華，男（1970-12-10），湖南武岡市，大專，工會思想政治工作，湖南省武岡市疾病預(yù)防控制中心，工會主席，湖南邵陽武岡市都梁路208號武岡市疾控中心。