孫 蕾

(蘇州市廣濟(jì)醫(yī)院，江蘇 蘇州 215000)

一、蘇州市某中等?？漆t(yī)院基層黨組織建設(shè)基本情況

筆者所在的醫(yī)院是一所三級甲等精神病?？漆t(yī)院。在院職工650多人，下設(shè)七個黨支部，包含5個在職黨支部，1個退休黨支部，1個離休黨支部，黨員人數(shù)共計(jì)250多人，在職黨員170多人。

二、黨的組織建設(shè)中存在的問題

當(dāng)前，醫(yī)院黨的組織建設(shè)中還存在著許多問題，主要表現(xiàn)在醫(yī)院院長責(zé)任制有待完善、思維方式和工作方法陳舊、管理能力需要進(jìn)一步增強(qiáng)以及組織制度的執(zhí)行不夠規(guī)范等，其具體內(nèi)容如下：

(一)醫(yī)院院長負(fù)責(zé)制有待完善

黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制有待完善。黨委和行政職責(zé)分工有待于進(jìn)一步明確，目前，醫(yī)院黨委和行政部門，對于黨組織建設(shè)缺乏具體的分工，本該黨委決定的問題，后來由行政部門決定，本該院長討論決定的，又沒有由院長討論決定，究其原因，主要是由于醫(yī)院院長負(fù)責(zé)制有待完善造成的。

(二)思維方式和工作方法陳舊

蘇州市某中等?？漆t(yī)院的黨務(wù)工作者，長期以來思維方法和工作方法陳舊，沒有在黨建工作上花心思，不善于創(chuàng)造性開展工作，加之有些黨務(wù)工作者是兼職人員，本身缺乏黨建工作的專業(yè)性和專業(yè)能力，黨建工作的效果也就不理想。

(三)管理能力需要進(jìn)一步增強(qiáng)

黨支部建設(shè)情況特別是組織生活好壞、質(zhì)量高低與黨支部書記個人成長進(jìn)步聯(lián)系還不夠緊密，尚未形成科學(xué)有效的激勵機(jī)制。黨務(wù)考核工作主要是在年終的支部組織生活會及支部書記的年終述職中有所體現(xiàn)，對支部書記的表現(xiàn)進(jìn)行評分，結(jié)果表現(xiàn)好的沒有得到適度的鼓勵，表現(xiàn)差的也沒有受到嚴(yán)厲的懲處。

(四)組織制度的執(zhí)行不夠規(guī)范

醫(yī)院黨組織制度沒有能夠很好的運(yùn)行起來的，不能達(dá)到以制度來管人。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，“嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活，是解決黨內(nèi)自身問題的重要途徑”，“必須按照從嚴(yán)的要求，使之真正嚴(yán)格起來”。醫(yī)院黨支部在開展“三會一課”中，存在內(nèi)容單一、次數(shù)不夠，質(zhì)量不高、形式呆板、效果不好等問題，導(dǎo)致“三會一課”圖形式、走過場、擺樣子、沒有實(shí)際效果。

三、醫(yī)院黨建工作的對策與建議

為進(jìn)一步提高蘇州市某公立醫(yī)院黨建工作水平，在了解蘇州市某公立醫(yī)院黨建工作的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，針對蘇州市某中等專科醫(yī)院存在的問題，力求提高管黨治黨水平，醫(yī)院黨建工作的對策與建議，可以從以下幾個方面入手，下文將逐一進(jìn)行分析：

(一)落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制

黨委書記和院長作為醫(yī)院關(guān)鍵人物，落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制勢在必行。在具體做法上，黨委書記和院長要健全溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，明確黨委書記和院長的責(zé)任和義務(wù)，分工明確，落實(shí)談心談話制度，二者分工合作，定期與領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心，加強(qiáng)雙方之間的溝通和協(xié)商，營造一個良好的和諧的工作氛圍。

(二)自上而下的全覆蓋做好黨性黨風(fēng)教育

黨性黨風(fēng)教育長期性，在醫(yī)院內(nèi)部做好黨性黨風(fēng)教育常態(tài)化，開展“學(xué)黨章、講黨性、做表率”的教育活動，使黨性黨風(fēng)深入人員，堅(jiān)持高線，守住底線，切實(shí)做到心有所畏、言有所戒、行有所止，做到黨性黨風(fēng)教育自上而下的全覆蓋。

(三)提高黨務(wù)工作者的專業(yè)能力

黨建工作需要了解黨政管理專業(yè)知識，提高黨務(wù)工作者的專業(yè)能力，在醫(yī)院黨建工作中至關(guān)重要。黨務(wù)工作者要定期集中進(jìn)行培訓(xùn)，了解當(dāng)前黨建工作的新動向和新思想，掌握能夠把準(zhǔn)黨政工作脈搏的專業(yè)能力。讓黨員工作者在實(shí)際工作中關(guān)心其成長。

(四)完善黨支部書記的考核機(jī)制

醫(yī)院黨支部書記崗位如果缺少有效的激勵考核機(jī)制跟進(jìn)，難以吸引人才任職，進(jìn)而對基層黨組織的黨建管理帶來消極影響。在年底對支部書記一年工作進(jìn)行述職考核，優(yōu)秀的給予績效獎勵；在職稱的晉升和評優(yōu)評先上，可以優(yōu)先向黨支部書記傾斜。在完善既有考核制度的同時，開拓思路，尋找新的激勵途徑，保證黨支部書記開展工作的積極性，為支部開展好黨務(wù)工作提供制度上的支持。

(五)認(rèn)真抓好“三會一課”黨建載體

認(rèn)真抓好“三會一課”這個載體，“三會”是：定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會；“一課”是：按時上好黨課。抓好黨員的入口關(guān)。要端正入黨動機(jī)，重視黨員的理想信念。不僅如此，還要改進(jìn)培養(yǎng)方式，用好用活微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺，切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，這樣加強(qiáng)黨建思想引領(lǐng)，可以取得良好的黨建效果。

四、結(jié)語

總之，蘇州市某公立醫(yī)院黨建工作任重道遠(yuǎn)，面對醫(yī)院黨建工作中存在的問題，應(yīng)落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制、自上而下的全覆蓋做好黨性黨風(fēng)教育、提高黨務(wù)工作者的專業(yè)能力、完善黨支部書記的考核機(jī)制、認(rèn)真抓好“三會一課”黨建載體，積極探索蘇州市某公立醫(yī)院黨建工作的對策，只有這樣，才能優(yōu)化其黨建工作現(xiàn)狀，促進(jìn)醫(yī)院黨建工作新的發(fā)展。